1、参考答案:1C(“廉政”卖点只是“郑家故事之所以被拍成动画剧”其中的一个原因。文章从“郑家故事所拍成的动画剧”谈起,中心论点是“家庭是社会之本”,说明该剧的教育意义远不止反腐倡廉。)2D(“不必遵从群体规则的限制”表述意思与原文不符,“不偏执于极端的小共同体主义”同样要求个体应该服从群体规则。)3C(“就能成为”语气显得绝对。光明中正的心性、格物致知的态度、家庭教育中的有益成分,这些都是一个治国者理应具备的一些条件,无疑会为成为合格的治国者奠定基础)4.AC解析:B并不是每一封信都如此,第九封信告诉了女儿事实。D小说情节并不波澜起伏,而是在平静的叙述中道出了母亲对女儿深深的爱。E结尾并不是第九
2、封信,而是女儿良久的沉思。5.(1)虚构保姆这一情节,目的是告诉女儿自己生活的很好,让女儿安心;讲述小狗的事情,含蓄地表达了母亲对女儿的期盼。(2)体现了母亲向要瞒住事实,又极其孤独,无限思念女儿,期盼女儿归来的矛盾心情,突出了深爱女儿的母亲的形象。(3)情节上,也为女儿读第九封信的高潮蓄势,增强小说的感染力。(每一点2分,答出量点即可得4分)6.“利”指母亲看重的,哪怕牺牲自己也希望女儿获得的学业成就和人生成功。“益”指女儿看重的能回国照顾病重的母亲,见母亲最后一面,获得心灵慰藉的母女亲情。(2分)看法:观点一 这样的利益体现了母亲对女儿的深沉之爱,令人感动。母亲独自养育女儿,惟其成才是最大
3、的心愿,所以隐瞒自己病重即将去世的事实,鼓励女儿完成最后的学业。女儿在母亲的爱与支持下最终完成学业,没有辜负母亲一直以来在学业上对她的期望,尽了母亲所希望的孝道。母亲的忍耐和牺牲成就了女儿学业的成功,表现了母爱的无私与伟大,一曲浓浓的母爱颂歌,令人感动。(观点1分,陈述理由1点1分)观点二:这样的“利益”体现了人们在面对名利时牺牲亲情,成就名利的无奈,令人心酸。母亲病重,即将离世,唯一的亲人在身边对母女二人来说都是一种慰藉,而母亲却隐瞒了事实,致使母女未能见最后一面,留下了永久的遗憾。母亲为了女儿能完成学业牺牲自己,表现了母爱的无私与伟大,更体现了相依为命的母女在生活中的不易与艰辛,无奈与辛酸
4、。这样的 “利益观”展示了两代人关于亲情与名利,爱与孝的不同理解,引发人们对“爱”这一主题的深层次思考。(观点1分,陈述理由1点1分)7(1)答C 解析:此题考查对文本有关内容的分析和概括的能力。B项,“更为了突出袁隆平身上有着农民艰苦朴素的传统”的说法欠妥,应是为了突出袁隆平不畏艰苦、勇敢顽强、勒奋劳作的精神。C项,“目的是突出袁隆平不为权威束缚、敢于挑战的精神”说法有误,写英美的两个遗传学家克里克和沃克的目的是突出袁隆平热爱祖国、立志赶超世界,写他的大学老师杨国荣是为了说明老师给他指明了研究的方向。E项,“本文熔叙述、描写、议论、抒情于一炉”,语言“幽默风趣”,评析不当。 8.热爱祖国,品
5、质崇高,立志到祖国最需要的地方,为解决人民的粮食问题做出贡献;不畏艰苦,勤奋劳作,坚忍不拔,勇敢顽强,潜心科研;有着敏锐的洞察力,有着超人的智慧,敢于挑战权威;历经磨难,朴素节俭,不图名利;执着追求,永不停息。 解析:此题考查赏析概括作品人物形象的能力。分析人物形象要注意三点:一是要有概括性;二是结合文本进行阐释,不要给人物贴标签;三是作答层次分明。9.这句话的含义是:袁隆平,一位为祖国、力人类做出杰出贡献的老人仍然心存壮志,坚持不懈地奋斗,真可谓“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。启发:略(重点应放在学习袁隆平的优秀品质,树立明确的志向,并为之坚持不懈地奋斗,做任何选择都应站在祖国的
6、立场上等。联系实际,言之有理,言之有据即可) 解析:此题考查从不同的角度和层面发掘文本的能力。探究题一般比较开放,本题探究重点语句的含义和谈启示,可从以下三个方面思考:一是联系文章主旨;二是联系人物事迹;三是联系社会现实、人生价值、核心价值观等。10.D【解析】找到句中的人名,代词,官职等可以作为主语和宾语的词,还要注意省略了主语、宾语的句子,就可以确定出句子的断句位置。11. D【解析】邑三千户,指三千户居住人口的封地。选项是超过三千户。12. B【解析】千金公权始璋攻占新蔡之后,江州司马逃走,王世积后来才到达。13.(1)不久晋王(杨)广平定了丹阳,王世积于是致信各地明晓利害,派千金公权始
7、璋夺取新蔡。【既而,不久;移书,春秋时的官吏通书函往来;告谕明白告诉(用于上级对下级或长辈对晚辈);使公众晓谕;略取,夺取。译出大意给3分;“既而”“移书”两处,每译对一处给1分。】 (2)因此被征入朝,查究他的事情。主管此事的官员奏报说:“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄,都与王世积暗中勾结,收受他赠送的名马。”【解析按,按察,稽查审察;有司,指官吏,古代设官分职,各有专司,故称;交通,往来通达。译出大意给3分;“按”“交通”两处,每译对一处给1分。】【译文】王世积,阐熙新人。父亲王雅,北周国的使持节、开府仪同三司。王世积容貌魁伟,腰带十围,神情清爽,风标过人,有英雄豪杰的仪表。在北周,有军功
8、,授为上仪同,封爵为长子县公。隋高祖为北周丞相时,尉迟迥造反,世积随韦孝宽讨伐尉迟迥,每次作战均有战功,授为上大将军。高祖受北周禅让后,晋封世积为宜阳郡公。高赹赞赏他的才干,对他很好。世积曾秘密对高赹说:“我们都是周朝的臣子,国家沦陷,我们怎么办?”高赹深深地拒听这类话。不久,世积授为蕲州总管。在平定陈国的战争中,他率水军从蕲水奔赴九江,与陈国将领纪瑱大战于蕲口,大破陈军。继而晋王杨广已平定丹阳,王世积于是送信到各地,告谕陈将投降,并派千金公权始璋攻占新蔡。陈国的江州司马黄偲弃城逃走,权始璋入据其城。王世积跟着来了。陈国的豫州太守徐王登、庐陵太守萧廉、浔阳太守陆仲容、巴山太守王诵、太原太守马廷
9、页、齐昌太守黄正始、安成太守任馞等,以及鄱阳、临川的守将,都到王世积处投降。世积因功升任柱国、荆州总管,赐绢帛五千段,外加宝带,食邑三千户。几年后,桂州人李光仕造反,王世积以行军总管身份,讨平了他们。皇上派都官员外郎辛凯卿去慰劳他。回京后,世积升任上柱国,赐物二千段。皇上很看重他。王世积见皇上生性刻薄、猜忌,功臣大多无故被治罪,因此纵酒,不与宰相说什么时事。皇上以为他有酒疾,让他住在宫中,让御医为他看病。王世积假装说病已治好了,才得以出宫回府。发起辽东战争时,王世积与汉王杨谅都是行军元帅,到了柳城,因病而还。授为凉州总管,让七百骑士送他到任。不久,他的亲信、安定人皇甫孝谐有罪,官吏追捕他,他逃
10、到王世积那里,世积不留他,因此他们心中有些不舒服。皇甫孝谐后来被流放到桂州,侍奉总管令狐熙。令狐熙对他又不好,因此十分穷困。皇甫孝谐于是邀功于皇上,而对皇上说:“王世积曾让道人为他看相,看看以后会不会大贵。道人说:您应当皇帝。对他妻子说:夫人要当皇后。另外,他要到凉州去时,他的亲信对他说:河西是天下出精兵的地方,可以干大事。世积说:凉州地大人少,不是用武之地。”世积因此被调入朝,调查此事。有关部门上奏:“左卫大将军元、右卫大将军元胄,左仆射高赹,都与世积来往,受到他赠送的名马。”世积竟然被杀,元、元胄被免职。授皇甫孝谐为上大将军。14. 【答案】CE【解析】C选项中”雨里”一作”雾里“,时值深
11、秋,胡人多放火烧山,一处处山头上的野火在寒冷的天气里静静地燃烧着;有时秋雨绵绵,雨点打在山上,溅起湿湿的烟雾,笼罩着山头。描绘了“野火烧山”和“雨湿孤峰”两幅画面,意象或浓或淡,或辽阔生动或静谧苍茫,而且富于季节和地域特征。两句中“寒”与“火”、“湿”与“烟”相反相成,互相烘托,趣在其中。故“雾”和“雨”具有相同的表达效果。E选项中“时时醉向酒家眠”一句并非想象之境,而是真是的写照,尾联描写胡人百姓听说辽边并没有发生战事,所以,马上又安定下来,时时买酒取乐,经常喝得酩酊大醉而卧在酒店。这体现了百姓对战争的恐惧及厌恶和对和平生活的向往。答C给3分,答E给2分。15. 【答案】第一问(2分):表达
12、了对民族间相安无事,百姓尽情享受生活的向往和赞美。第二问(4分):借边地安宁,民族和睦,百姓生活安闲、从容,含蓄地表达了凝重的反战主题;体现出对胡人的关注(表达了不能因为战争把胡人与汉人对立起来的民族观),提升了全诗的格调。【解析】意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。【译文】雁门郡东接古代燕国,郡内高山峻岭遍布,有些胡人的家就住在边境附近。你看,一个胡人解开猎鹰脚上的绳索,让它飞出去追捕鸟雀,自己则骑着当地产的骏马驰骋在辽阔的秋原上,四处游猎。时值深秋,胡人多放火烧山,一处处山头上的野火在寒冷的天气里静静地燃烧着;有时秋雨绵绵,雨点打在山上,溅起湿湿的烟雾,笼罩着山头。看到山
13、头的烟火,胡人误作是狼烟而紧张起来,但接着听说辽西并没有战事,马上又安定下来,时时买酒取乐,经常喝得酩酊大醉而卧在酒店。16.略17.B黍离之悲:指国破家亡之痛。此处不合语境。不落言筌:指不在语言运用上留下用工的痕迹。方兴未艾:事物正在兴起,一时不会终止。张冠李戴。老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子。师心自用:指固执已见,自以为是。投桃报李:泛指互相赠答,友好往来。望文生义。18.A成分残缺之谓语残缺。缺谓语“是”。B语序不当。应该为“规划、建设”。C一面对两面。去掉“是否”。19.C这6句话中,属于围棋范畴,属于象棋范畴。为总领句,为总结句。紧承,一因“颜色”相接,二因与上文“当属围棋和象棋”的语序相呼应,先说围棋。20.才能理好家,治好国。中华传统文化的核心是“八德”。让民族文化生命得以延续。【这段话主要阐述了弘扬中华民族优秀文化的道理,由“修身齐家治国”和“修身为首要,治国从治家开始”可知,处应填在“修好身”这个唯一条件下所产生的结果。由冒号的提示和这“八德”就是中华文化的DNA可知,处应填提示下文“孝悌忠信礼义廉耻”的语句。处在段末,应填表明“坚守和弘扬优秀传统”的目的的语句。】21.微信是在微博或微信平台里发送商品信息,利用网络支付功能达成交易目的的一种商品交易模式。