1、【巩固提升卷】第八单元（四）(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四总分等级得分一、 积累运用。(41分)1、 读拼音写字词。(5分)ji jiu( )给我们jing sh( )了许多名人故事，b ch xi wn( )的孔圉，hu rn b jun( )的孔子，从小立下远大志向的周恩来我们听得jn jn yu wi( )。2、 下列词语中加点字读音全对的一项是( )。(2分)A.凯旋(ki) 日寇（ku） 姓鲁(n) 岂有此理(q)B.斩首(zhn) 恶煞(sh) 比喻(y) 书籍（j）C.上瘾(yn) 报偿(chng) 酵母(xio)呕心沥血(11)D.委屈(wi) 磁石（ch） 借鉴
2、(jin)沉甸甸(din)3、给下列带点的字词选择正确的选项。(4分)(1)“知之为知之，不知为不知，是知也”的意思是( )。A.敢于承认自己的错误 B.不能不懂装懂 C.懂得虚心向别人请教(2)“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中的“识”是什么意思？( )A.知识 B.认识 C.识别 D.记住4、下列加点词语使用有误的一项是( )。(2分)A.那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三国演义，我听得津津有味。B.作文真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。C.爸爸又给我们讲水浒传里的故事了，他讲得索然无味，我们听得如醉如痴。D.我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的
3、味道。5、选择合适的人物特点。(4分)A.神机妙算 B.神通广大 C.生性多疑 D.调皮可爱孙悟空( ) 马小跳( ) 诸葛亮( ) 曹操( )6、判断下列各句是否属于比喻句。是的打“”，不是打“”。(3分)(1)书，被人们称为人类文明的“长生果”。( )(2)我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。( )(3)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。( )7、木木要做一期以“春日读书”为主题的板报，下列不适合放在板报中的名句是( )(2分)。 A.书犹药也，善读之可以医愚。汉刘向 B.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基 C.读书好，多读书，读好书。冰心 D.古往今来人们开始探索，都应起源
4、于对自然万物的惊异。亚里士多德 8、小天很喜欢读课外书，下面的方法中不能帮助他找到好书的一项是( )。(多选)(2分)A.从自己喜欢的文章出发，找到这篇文章所在的书。B.从自己喜欢的一本书出发，找到与之同类的书。C.从自己喜欢的作家出发，找到这个作家写的经典作品。D.看到别的同学都在读搞笑的漫画书，自己也找来读。9、 下面关于读书方法的陈述，有误的一项是( )。(2分)A.对于自己喜爱的名著作品，我们可以反复去读，所谓“读书百遍，而义自见”。B.“温故知新”，也叫“隔时读书法”，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已有的知识。C.把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对
5、比着进行阅读，可以使我们的认识更加充分、深刻。D.读书必须一知半解地读，随便拿起一本书就看，在文字里走马观花，不求甚解。10、按要求完成句子练习。(8分)(1)水浒传是中国古典文学四大名著。(修改病句)(2分) (2)我的读物是小画片。(扩写句子)(2分) (3)我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。(改写成肯定句)(2分) (4)书籍是全世界的营养品。(照样子仿写句子)(4分)书籍是 。11、根据所学知识填空。(7分)(1)朱熹认为读书应做到三到，即 、 、 ，其中最重要的是 。(2)“默而识之，学而不厌，诲人不倦”依次告诉了我们 、 、 。(教学方法学习态度学习方法)，这句话的大意是 。
6、(3)冰心老人对儿童的读书指导是 、 、 。(4)我的“长生果”一文中，作者从自己的读书经验及写作经历中悟出的道理有( )。(多选)A.我永远感到读书是我生命中最大的快乐。B.作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。C.作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。二、口语交际。(5分)爸爸妈妈总是说：“孩子，多读书，读书有益无害，只要多读书，总能吸收到书里的一些营养的。”你赞成爸爸妈妈的说法吗？请谈谈你的看法。 三、阅读理解。(29分)(一)古诗阅读。(6分) 先补全下面的古诗，再按要求完成练习。(2分) 观书有
7、感其一半亩方塘一鉴开， 。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。 ，此日中流自在行。1、这两首诗的作者是 代的大学者 ，诗中主要写了作者自己的读书体会。(2分)2、下面对两首诗内容的分析，正确的有( )。(多选)(2分)A.这两首诗都是借景喻理的名诗，用形象的比喻来表达作者“观书”的感受。B.第一首诗中的“源头活水来”指的是不断地阅读。只有不断汲取新知识，才能使内心澄明。C.第二首诗中的“春水生”指江河里的春水涨起来了，比喻大量的阅读。D.第二首诗告诉我们，只有博览群书，注重积累，做学问的时候才能运用自如。(二)课内阅读。(11分)我的“长生果”(节选)书，被人们
8、称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 1、“长生果”的原意指 。在选文中指 。画线句把 比作“长生果”，意思是( )。（4分)A.读书可以让人长生不老。B.书是人类的精神食粮，是人类文明传承和延续的源泉。2、用波浪线画出第二自然段的中心句。(1分) 3、第二自然段的主要内容是( )。(2分)A.讲“我”少年时代的读书感受。B.讲读书的好处。C.讲“我”读书的收获。4.判断下面说法的正误。(2分)(1)选文运用了比喻、排比、拟人
9、的修辞手法。( )(2)第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景色。( )5、想一想，填一填。(2分)书是人类文明的“长生果”，书是 。 (三)阅读短文，完成练习。(12分)读书是件快乐的事(节选)我的生活离不开书。每天必读，而且读得广而杂，可以说是博览群书了。但我一直偏爱读旧体诗，特别是唐宋诗，我很早就能背诵了，但我还是一有空就翻上几页读一读。古代诗人那精湛的诗句，巧妙的用词，以及优美的韵律，读后犹如品尝到一杯美酒，能使我忘掉生活中的很多烦恼，把分散的思想集中到写作中去。 除了爱读旧体诗外，我还爱读历史书。我收藏了许多有关历史的书。我读书的方法与一般人似乎不尽相同，不做札记，也不
10、做卡片，全凭自己的记忆，把重要的或感兴趣的记住，并及时地应用到写作中。这样自己写文章时就更有说服力，更有知识性和趣味性了。 读书是我生活的一部分，休息时，翻翻书、读读报，也是我每天生活中不可缺少的内容。从中学阶段开始我就剪报。我常常剪报纸中的好文章，把它们订成一本本的剪贴本。这些剪贴本与书相比，更为我所喜欢。因为，它们中每一篇文章都是我喜欢的，而书刊不能达到这一要求。因而可以说这一本本剪贴本是文章中的精品集。我时常拿出自己的剪贴本翻阅，一遍又一遍地阅读那些我早已熟知的文章，但每次重读，我都会从中获得不少新的体会。剪贴本还是我收集写作素材的重要途径之一。在我写上海旧话等书时，剪贴本曾给了我许多帮
11、助。 读书、看报、写书，每天，书就是我最忠诚的伙伴。我把一生中绝大部分的时间都献给了它们。同时，它们也为我的生活带来了无穷的欢乐。我与书本之间这样不可分离的关系，真可谓是“不可一日无此君”了！ 1、选文主要通过介绍作者读旧体诗、读 、读 ，来说明作者 ，表达了作者 。(2分) 2、找出选文中的两个过渡句，用“ ”画出来。(2分) 3、用自己的话概括作者在选文中介绍的读书方法。(2分) 4、选文中“不可一日无此君”中的“此君”指的是( )。(2分) A.旧体诗 B.历史书 C.剪报 D.书本 5、选文的开头和结尾有什么特点？这样写的好处是什么？(2分) 6、请联系自己的生活实际，介绍一种你喜欢的
12、读书方法。(2分) 四、习作天地。(25分)莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”请你以“在书香中成长”为题写作，与人分享你的读书故事。可以写你读书的经历，也可以写读书带给你的收获与快乐等。要求：分段表述，突出重点，感情真实，不少于400字。 参考答案一、1、舅舅 讲述 不耻下问 诲人不倦 津津有味2、B3、BD4、C5、BDAC6、7、D 8、ABC9、D10、(1)水浒传是中国古典文学四大名著之一。 (2)我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(3)我这一辈子读到的中外文艺作品很多。 (4)我们赖以生存的氧气 全人类的领路者11、1、心到 眼到 口到心到2、 把所学的知识默默地记在
13、心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠3、读书好多读书读好书4、BC二、不赞成。读书要读健康的书，倘若读不健康的书，反而有害无益。三、(一)天光云影共徘徊 向来枉费推移力 1、宋 朱熹2、ABCD(二)1、吃了可以使人长生不老的果子 具有丰富营养的书籍书B2、我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。3、A4、(1)(2)5、示例：我们的良师益友 我们前进路上的明灯(三)1、历史书 报纸 喜欢读书离不开读书对书的热爱之情2、除了爱旧体诗外，我还爱读历史书。读书是我生活的一部分，休息时，翻翻书，读读报，也是我每天生活中不可少的内容。3、(1)积累优美的诗句；(2)记住重要的、感兴趣的内容用在作文上；(3)制作“剪贴本”。4、D5、开头的结尾采用了首尾呼应的方式，强调了书是“我”生活的一部分。突出了“我”对书本的热爱之情。6、我喜欢先看目录，了解故事的大致内容再读书。四、略。
