1、参考答案：1C（“廉政”卖点只是“郑家故事之所以被拍成动画剧”其中的一个原因。文章从“郑家故事所拍成的动画剧”谈起，中心论点是“家庭是社会之本”，说明该剧的教育意义远不止反腐倡廉。）2D（“不必遵从群体规则的限制”表述意思与原文不符，“不偏执于极端的小共同体主义”同样要求个体应该服从群体规则。）3C（“就能成为”语气显得绝对。光明中正的心性、格物致知的态度、家庭教育中的有益成分，这些都是一个治国者理应具备的一些条件，无疑会为成为合格的治国者奠定基础）4.AC解析：B并不是每一封信都如此，第九封信告诉了女儿事实。D小说情节并不波澜起伏，而是在平静的叙述中道出了母亲对女儿深深的爱。E结尾并不是第九
2、封信，而是女儿良久的沉思。5.（1）虚构保姆这一情节，目的是告诉女儿自己生活的很好，让女儿安心；讲述小狗的事情，含蓄地表达了母亲对女儿的期盼。（2）体现了母亲向要瞒住事实，又极其孤独，无限思念女儿，期盼女儿归来的矛盾心情，突出了深爱女儿的母亲的形象。（3）情节上，也为女儿读第九封信的高潮蓄势，增强小说的感染力。（每一点2分，答出量点即可得4分）6.“利”指母亲看重的，哪怕牺牲自己也希望女儿获得的学业成就和人生成功。“益”指女儿看重的能回国照顾病重的母亲，见母亲最后一面，获得心灵慰藉的母女亲情。（2分）看法：观点一 这样的利益体现了母亲对女儿的深沉之爱，令人感动。母亲独自养育女儿，惟其成才是最大
3、的心愿，所以隐瞒自己病重即将去世的事实，鼓励女儿完成最后的学业。女儿在母亲的爱与支持下最终完成学业，没有辜负母亲一直以来在学业上对她的期望，尽了母亲所希望的孝道。母亲的忍耐和牺牲成就了女儿学业的成功，表现了母爱的无私与伟大，一曲浓浓的母爱颂歌，令人感动。（观点1分，陈述理由1点1分）观点二：这样的“利益”体现了人们在面对名利时牺牲亲情，成就名利的无奈，令人心酸。母亲病重，即将离世，唯一的亲人在身边对母女二人来说都是一种慰藉，而母亲却隐瞒了事实，致使母女未能见最后一面，留下了永久的遗憾。母亲为了女儿能完成学业牺牲自己，表现了母爱的无私与伟大，更体现了相依为命的母女在生活中的不易与艰辛，无奈与辛酸
4、。这样的 “利益观”展示了两代人关于亲情与名利，爱与孝的不同理解，引发人们对“爱”这一主题的深层次思考。（观点1分，陈述理由1点1分）7(1)答C 解析：此题考查对文本有关内容的分析和概括的能力。B项，“更为了突出袁隆平身上有着农民艰苦朴素的传统”的说法欠妥，应是为了突出袁隆平不畏艰苦、勇敢顽强、勒奋劳作的精神。C项，“目的是突出袁隆平不为权威束缚、敢于挑战的精神”说法有误，写英美的两个遗传学家克里克和沃克的目的是突出袁隆平热爱祖国、立志赶超世界，写他的大学老师杨国荣是为了说明老师给他指明了研究的方向。E项，“本文熔叙述、描写、议论、抒情于一炉”，语言“幽默风趣”，评析不当。 8.热爱祖国，品
5、质崇高，立志到祖国最需要的地方，为解决人民的粮食问题做出贡献；不畏艰苦，勤奋劳作，坚忍不拔，勇敢顽强，潜心科研；有着敏锐的洞察力，有着超人的智慧，敢于挑战权威；历经磨难，朴素节俭，不图名利；执着追求，永不停息。 解析：此题考查赏析概括作品人物形象的能力。分析人物形象要注意三点：一是要有概括性；二是结合文本进行阐释，不要给人物贴标签；三是作答层次分明。9.这句话的含义是：袁隆平，一位为祖国、力人类做出杰出贡献的老人仍然心存壮志，坚持不懈地奋斗，真可谓“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。启发：略（重点应放在学习袁隆平的优秀品质，树立明确的志向，并为之坚持不懈地奋斗，做任何选择都应站在祖国的
6、立场上等。联系实际，言之有理，言之有据即可） 解析：此题考查从不同的角度和层面发掘文本的能力。探究题一般比较开放，本题探究重点语句的含义和谈启示，可从以下三个方面思考：一是联系文章主旨；二是联系人物事迹；三是联系社会现实、人生价值、核心价值观等。10.D【解析】找到句中的人名，代词，官职等可以作为主语和宾语的词，还要注意省略了主语、宾语的句子，就可以确定出句子的断句位置。11. D【解析】邑三千户，指三千户居住人口的封地。选项是超过三千户。12. B【解析】千金公权始璋攻占新蔡之后，江州司马逃走，王世积后来才到达。13.（1）不久晋王（杨）广平定了丹阳，王世积于是致信各地明晓利害，派千金公权始
7、璋夺取新蔡。【既而，不久；移书，春秋时的官吏通书函往来；告谕明白告诉（用于上级对下级或长辈对晚辈）；使公众晓谕；略取，夺取。译出大意给3分；“既而”“移书”两处，每译对一处给1分。】 （2）因此被征入朝，查究他的事情。主管此事的官员奏报说：“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄，都与王世积暗中勾结，收受他赠送的名马。”【解析按，按察，稽查审察；有司，指官吏，古代设官分职，各有专司，故称；交通，往来通达。译出大意给3分；“按”“交通”两处，每译对一处给1分。】【译文】王世积，阐熙新人。父亲王雅，北周国的使持节、开府仪同三司。王世积容貌魁伟，腰带十围，神情清爽，风标过人，有英雄豪杰的仪表。在北周，有军功
8、，授为上仪同，封爵为长子县公。隋高祖为北周丞相时，尉迟迥造反，世积随韦孝宽讨伐尉迟迥，每次作战均有战功，授为上大将军。高祖受北周禅让后，晋封世积为宜阳郡公。高赹赞赏他的才干，对他很好。世积曾秘密对高赹说：“我们都是周朝的臣子，国家沦陷，我们怎么办？”高赹深深地拒听这类话。不久，世积授为蕲州总管。在平定陈国的战争中，他率水军从蕲水奔赴九江，与陈国将领纪瑱大战于蕲口，大破陈军。继而晋王杨广已平定丹阳，王世积于是送信到各地，告谕陈将投降，并派千金公权始璋攻占新蔡。陈国的江州司马黄偲弃城逃走，权始璋入据其城。王世积跟着来了。陈国的豫州太守徐王登、庐陵太守萧廉、浔阳太守陆仲容、巴山太守王诵、太原太守马廷
9、页、齐昌太守黄正始、安成太守任馞等，以及鄱阳、临川的守将，都到王世积处投降。世积因功升任柱国、荆州总管，赐绢帛五千段，外加宝带，食邑三千户。几年后，桂州人李光仕造反，王世积以行军总管身份，讨平了他们。皇上派都官员外郎辛凯卿去慰劳他。回京后，世积升任上柱国，赐物二千段。皇上很看重他。王世积见皇上生性刻薄、猜忌，功臣大多无故被治罪，因此纵酒，不与宰相说什么时事。皇上以为他有酒疾，让他住在宫中，让御医为他看病。王世积假装说病已治好了，才得以出宫回府。发起辽东战争时，王世积与汉王杨谅都是行军元帅，到了柳城，因病而还。授为凉州总管，让七百骑士送他到任。不久，他的亲信、安定人皇甫孝谐有罪，官吏追捕他，他逃
10、到王世积那里，世积不留他，因此他们心中有些不舒服。皇甫孝谐后来被流放到桂州，侍奉总管令狐熙。令狐熙对他又不好，因此十分穷困。皇甫孝谐于是邀功于皇上，而对皇上说：“王世积曾让道人为他看相，看看以后会不会大贵。道人说：您应当皇帝。对他妻子说：夫人要当皇后。另外，他要到凉州去时，他的亲信对他说：河西是天下出精兵的地方，可以干大事。世积说：凉州地大人少，不是用武之地。”世积因此被调入朝，调查此事。有关部门上奏：“左卫大将军元、右卫大将军元胄，左仆射高赹，都与世积来往，受到他赠送的名马。”世积竟然被杀，元、元胄被免职。授皇甫孝谐为上大将军。14. 【答案】CE【解析】C选项中”雨里”一作”雾里“，时值深
11、秋，胡人多放火烧山，一处处山头上的野火在寒冷的天气里静静地燃烧着；有时秋雨绵绵，雨点打在山上，溅起湿湿的烟雾，笼罩着山头。描绘了“野火烧山”和“雨湿孤峰”两幅画面，意象或浓或淡，或辽阔生动或静谧苍茫，而且富于季节和地域特征。两句中“寒”与“火”、“湿”与“烟”相反相成，互相烘托，趣在其中。故“雾”和“雨”具有相同的表达效果。E选项中“时时醉向酒家眠”一句并非想象之境，而是真是的写照，尾联描写胡人百姓听说辽边并没有发生战事，所以，马上又安定下来，时时买酒取乐，经常喝得酩酊大醉而卧在酒店。这体现了百姓对战争的恐惧及厌恶和对和平生活的向往。答C给3分，答E给2分。15. 【答案】第一问（2分）：表达
12、了对民族间相安无事，百姓尽情享受生活的向往和赞美。第二问（4分）：借边地安宁，民族和睦，百姓生活安闲、从容，含蓄地表达了凝重的反战主题；体现出对胡人的关注（表达了不能因为战争把胡人与汉人对立起来的民族观），提升了全诗的格调。【解析】意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。【译文】雁门郡东接古代燕国，郡内高山峻岭遍布，有些胡人的家就住在边境附近。你看，一个胡人解开猎鹰脚上的绳索，让它飞出去追捕鸟雀，自己则骑着当地产的骏马驰骋在辽阔的秋原上，四处游猎。时值深秋，胡人多放火烧山，一处处山头上的野火在寒冷的天气里静静地燃烧着；有时秋雨绵绵，雨点打在山上，溅起湿湿的烟雾，笼罩着山头。看到山
13、头的烟火，胡人误作是狼烟而紧张起来，但接着听说辽西并没有战事，马上又安定下来，时时买酒取乐，经常喝得酩酊大醉而卧在酒店。16.略17.B黍离之悲：指国破家亡之痛。此处不合语境。不落言筌：指不在语言运用上留下用工的痕迹。方兴未艾：事物正在兴起，一时不会终止。张冠李戴。老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子。师心自用：指固执已见，自以为是。投桃报李：泛指互相赠答，友好往来。望文生义。18.A成分残缺之谓语残缺。缺谓语“是”。B语序不当。应该为“规划、建设”。C一面对两面。去掉“是否”。19.C这6句话中，属于围棋范畴，属于象棋范畴。为总领句，为总结句。紧承，一因“颜色”相接，二因与上文“当属围棋和象棋”的语序相呼应，先说围棋。20.才能理好家，治好国。中华传统文化的核心是“八德”。让民族文化生命得以延续。【这段话主要阐述了弘扬中华民族优秀文化的道理，由“修身齐家治国”和“修身为首要，治国从治家开始”可知，处应填在“修好身”这个唯一条件下所产生的结果。由冒号的提示和这“八德”就是中华文化的DNA可知，处应填提示下文“孝悌忠信礼义廉耻”的语句。处在段末，应填表明“坚守和弘扬优秀传统”的目的的语句。】21.微信是在微博或微信平台里发送商品信息，利用网络支付功能达成交易目的的一种商品交易模式。