1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪些图形是角?( )A. B. C.2.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小3.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角4.下面的图形中各有( )个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个5.三角尺中没有( )。A.锐角 B.直角 C.钝角6.下面的角中,( )比直角大。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )2.角的两边越长,角越大。 ( )3.角的大小和边的长短有关。 ( )4.长方形有4个直角。 ( )5.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )6.每块三角
2、板上有2个直角。 ( )三.填空题(共8题,共37分)1._角比直角小,_角比直角大。角有一个_,两条_。红领巾是_形,它有_个角,最大的一个角是_。2.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_,比直角大的角是_,比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.3.在图中:最大的角是_,它是_角;最小的角是_ ,它是_角;2是_角。4.下列图形中,将符合条件的角的序号填到合适的_中(按字母的先后顺序来填) (1)不是角的有:_。 (2)直角有:_。 (3)比直角小的角有:_。 (4)比直角大的角有:_。5.下面的图形各是几边形,各有几个角?(按图形
3、的顺序从左到右填表格) 6.(1)一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。(2)如图,_号角和_号角可以拼成一个钝角。7.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)_个直角,_个锐角,_个钝角。(2)_个直角,_个锐角,_个钝角。8.填空。四.解答题(共6题,共36分)1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?2.看图回答。桌面和书共有多少个直角?3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石
4、共有_个角。6.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.D5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.锐;钝;顶点;边 ;三角;3;钝角2.CE;AF;BDGH3.3;钝;1;锐;直4.(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF5.4,4;5,5;6,66.(1)2;4 (2);7.(1)4;2;3 (2)1;5;28.4四.解答题1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。2.解:43=12(个)3.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.5;30;4;20;506.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,6