1、阶段综合测评(二)(专题三、专题四)(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1“其书罗列甚远之国，指掌形势，可谓奇书。”“方今急边防，疲氓未息肩。苦心著此书，搜讨颇有年。”这是对下列哪本书的评价()A孔子改制考B海国图志C明夷待访录D天下郡国利病书B海国图志中提出了“师夷长技以制夷”的思想，拓宽了国人的视野，开辟了近代中国向西方学习的时代新风气，故选B项；A项孔子改制考是康有为宣传维新思想的著作，C项为黄宗羲所著，属于明末清初反对君主专制的著作，D项为顾炎武的著作，以讲述郡国利病贯穿全书，重点记述山川地形、物产风俗等内容，没有对外国的记述。2鸦片战争
2、后，“新思想的萌发”之“新”的主要含义是()A揭露腐败现象，呼吁革除弊端B批判程朱理学，提倡“经世致用”C抛弃“天朝上国”梦幻，睁眼看世界D“向西方学习”，寻求强国御侮之道D鸦片战争的失败是新思想萌发的直接原因，因此新思想就是向西方学习，寻求强国御侮之道，故D项正确。3在维新派眼里，“提倡民权也好，要求设立议院也罢，它们都不是目的，只是实现国家自救自强的手段”。这反映了维新派提倡民主政治的政治动因是()A民族资本主义的不断发展B早期维新思想的广泛传播C维新变法运动的迅速兴起D国家面临民族危亡的现实D从材料信息可以看出，维新派的目的是自救自强，即挽救民族危亡，所以维新派要提倡民主政治，与当时的国
3、家面临危亡的现实密切相关，故选D项；A、B两项与“政治动因”的要求不符，排除；维新派民权思想的产生推动了维新变法运动的展开，C项因果关系倒置，排除。4“就像一个朝廷命官头戴花翎，满脑子三纲五常，身上却穿了一身笔挺的西装。结果，躯干似西，头脑是中，似是而非，不伦不类。”与此评论相符合的是()A孔子：“克己复礼”B张之洞：“中体西用”C鲁迅：“打倒孔家店”D康有为：“托古改制”B“穿了一身笔挺的西装”说明是在学习西方，“满脑子三纲五常”说明是在维护清朝的封建统治，二者结合起来其实就是洋务派的“中体西用”，故B项正确。5康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法，给皇帝讲必当变法的
4、道理。顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是()A在儒学的基础上吸收西方的政治学说B为变法披上传统文化价值的理论C将西方的理论和实践中国化D用儒家的经典解释西方的政治学说B康有为撰写的新学伪经考孔子改制考，不但没有批判以孔子为代表的儒家传统道德，反而把孔子抬出来打扮成改革先师，体现了他想借助孔子的权威来减轻宣传维新思想阻力的特点，故答案为B项。6严复在1913年发表的思古篇中写道：“且诸公所以醉心于他族者，约而言之，什八九皆其物质文明已耳。不知畴国种之阶级，要必以国性民质为之先，而形而下者非所重也。中国之国性民质，根源盛大，岂可厚诬？”材料表明严复()A重拾“中体西用”思
5、想B批评晚清以来的西潮澎湃C主张学习西方政治文明D质疑中国之“国性民质”B“中体西用”是洋务派的思想，严复是资产阶级维新派的代表人物，排除A项；材料强调“诸公所以醉心于他族皆其物质文明已耳”“中国岂可厚诬”，说明严复在批评晚清以来的西潮澎湃，故选B项；“主张学习西方政治文明”与材料无关，排除C项；材料强调了划分国家民族的层次要以“国性民质为之先”“中国之国性民质，根源盛大”，D项错误。7胡适曾说过：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发。”所谓的“树墩”是指()A封建传统思
6、想B君主专制制度C传统的小农经济D反动政府的统治A这是一个非常形象的比喻。尽管洋务运动、辛亥革命剪断了树叶、砍断了树，但由于“树墩”还在，树还会发芽，这里的“树墩”显然是指以儒家思想为代表的传统文化，故A项正确。8“他们号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，乐意地与导致中国衰弱的那些因素决裂对中国过去引入了一种全面否定的新态度。就深度和广度而言，这场思想变革超过18951911年期间的变革。”文中的“这场思想变革”()A促使了西方民主思想在中国开始传播B为结束封建帝制提供了思想理论基础C为马克思主义的传播营造了必要空间D推动了中国民族资本主义的初步发展C由“他们号召用现代西方的标准，重
7、新评价中国的文化遗产，乐意地与导致中国衰弱的那些因素决裂对中国过去引入了一种全面否定的新态度”可判断该思想变革指的是新文化运动，结合所学知识可知，新文化运动为马克思主义的传播创造了条件，故C项正确。91903年，梁启超说：“今日之中国，实非贵族政体，而为独裁政体，其蠹国殃民者非媚满人，媚独裁耳故今日当以集全国之锋刃向于恶政府为第一义，而排满不过其战术之一枝线。”他的核心主张是()A推翻清朝政府B实行民主共和C反对专制统治D反对民族压迫C根据材料中“以集全国之锋刃向于恶政府为第一义，而排满不过其战术之一枝线”，可确定梁启超的思想核心是反对封建专制统治，而不仅仅是反对清政府的统治，故C项正确。10
8、1918年，胡适在文章中指出：“我们所提倡的文学革命，只是要替中国创造一种国语的文学。国语没有文学，便没有生命，便没有价值，便不能成立，便不能发达。”由此可见，新文化运动中的“文学革命”()A其根本目的在于彰显文学的价值B被赋予了民族主义的使命C斗争矛头直指外国文化的入侵D有利于中国传统文化复兴B由材料内容“替中国创造一种国语的文学”“国语没有文学，便没有生命，便没有价值，便不能成立，便不能发达”说明，“文学革命”被赋予了民族主义的使命，故B项正确。胡适是新文化运动的代表人物，新文化运动的目的是挽救民族危亡，故“文学革命”的根本目的并非彰显文学的价值，故A项错误；新文化运动中的“文学革命”把斗
9、争矛头直指中国传统的文言文，提倡白话文，故C项错误；新文化运动中的“文学革命”对传统文化持批判态度，故D项错误。11有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”，其中“开颅洗脑”的意义是()A中国近代第一次思想启蒙运动B是移风易俗的社会革新运动C真正意义的资产阶级民主革命D动摇了封建思想的统治地位D材料中“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”分别指的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。中国近代第一次思想启蒙运动是戊戌变法；移风易俗的社会革新运动是辛亥革命；真正意义的资产阶级民主革命也是指辛亥革命；动摇了封建思想的统治地位是新文化运动，故
10、D项正确。12陈独秀说：“儒者三纲之说，为一切道德、政治之大原曰忠、曰孝、曰节，皆非推己及人之主人道德，而为以己属人之奴隶道德也。”材料反映了()A儒家思想第一次遭到严厉的批判B20世纪初新旧道德观念的冲突C新文化运动弘扬传统文化的精华D向西方学习过程中资产阶级的困惑B陈独秀对儒家思想的批判说明了当时新旧道德观念的冲突，故选B项。A项说法不对；新文化运动猛烈抨击传统文化，故C项说法不对；在新文化运动中，资产阶级旗帜鲜明地宣传民主与科学思想，故D项说法不对。13中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同
11、主题是()A发展资本主义B救亡图存C反抗外来侵略D反对专制统治B近代以来一直到1949年新中国成立，中国社会的性质始终是半殖民地半封建社会，因此近代思想的共同主题应是反封建反侵略，即救亡图存，答案为B项。14下列图片反映了近代先进的中国人寻找“出路”的轨迹，说法正确的是()上海轮船招商局南京临时政府成立 新青年A表现了工业化的必由之路B探寻了近代化的发展之路C说明了民主共和的必由之路D解决了经济、政治与思想发展之路B三幅图片分别反映的是洋务运动、辛亥革命、新文化运动，三者的共同属性是对中国近代的探索，分别反映了工业、政治和思想文化的近代化，故选B项；洋务运动、辛亥革命、新文化运动分属于经济、政
12、治、思想文化，所以A、C两项片面，排除；前两者的最终结果都失败了，后者也未能给中国指明正确出路，所以D项错误。15在湖南农民运动考察报告中，毛泽东依据自己的观察，断言“农民成就了多年未曾成就的革命事业，农民做了国民革命的重要工作”，这是对农民运动革命性、正义性的总体肯定，彰显了农民在国民革命中的作用。由此可知，该考察报告()A建议中共应调整中国革命的道路B利于纠正当时社会对农民运动的看法C为中国农民起义的合理性作辩护D强调建立工农联盟政权的紧迫性B根据材料可知，在国民革命时期，一些共产党员认为农民运动过于激烈，共产党应该停止在农村组织农民运动，毛泽东对这些观点进行了严厉的批判，强调农民在国民革
13、命中的重要作用，故选B项；中共调整道路是在三大起义失败之后，排除A项；农民运动与农民起义两者并不是一回事，排除C项；材料说的是农民的重要性，并没有提出建立工农联盟政权，排除D项。16毛泽东思想是马克思主义在中国大地上生根发芽的结果，是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范，其形成的标志是()A“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路的提出B民族主义、民权主义、民生主义的提出C人民民主专政理论的提出D建设中国特色社会主义理论的提出A“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路的提出标志着毛泽东思想的形成，故A项正确。171935年，毛泽东在瓦窑堡会议上指出：“民族资产阶级是一个带两重性的阶级，他们一方面
14、不喜欢帝国主义，一方面又怕革命的彻底性在殖民地化威胁的新环境之下，他们的态度可能发生变化。”毛泽东作出这一判断的主要依据是()A中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾B中国共产党提出建立抗日民族统一战线C中国民族资本主义发展困境与利益诉求D日本发动九一八事变，扩大对华侵略A毛泽东认为在中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾的背景下，资产阶级也会站在人民一边抵抗帝国主义侵略，故选A项；毛泽东认为外因是资产阶级态度变化的依据，但“中国共产党提出建立抗日民族统一战线”为内因，排除B项；根据材料“在殖民地化威胁的新环境之下，他们的态度可能发生变化”可知，此时面临新殖民威胁环境，但“中国民族资本主义发展困境与利
15、益诉求”自近代以来一直存在，排除C项；1937年日本发动卢沟桥事变，扩大了对华侵略，排除D项。18毛泽东思想的形成大致经历了国民革命时期、土地革命时期与抗日战争时期三个阶段。毛泽东在第二阶段的杰出理论贡献在于()A分析中国社会形态和阶级状况、坚持依靠农民进行革命斗争B创造性地提出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路和思想C提出中国革命“两步走”战略，系统完整地阐述了新民主主义革命的科学概念D创造性地提出了人民民主专政的理论，采用民主方法解决人民内部矛盾的问题B结合所学知识，毛泽东在第二阶段的杰出理论贡献在于创造性地提出农村包围城市、武装夺取政权的革命道路和思想，故选B项。19图一、图二是有关中
16、国共产党两次重要会议的图片。这两次会议反映了中国共产党历史发展的特点是()图一遵义会议旧址图二中共七大会场A在独立自主的探索中走向成熟B实现了党的工作重心的转移C确立了毛泽东思想的指导地位D找到了中国革命的正确道路A识图了解相关历史信息，图一反映的是遵义会议，图二反映的是中共七大。遵义会议上中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决了自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，并在总结中国民主革命曲折发展的历史经验的基础上，制定了正确的纲领和策略，为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利提
17、供了最可靠的保证。根据图片反映的历史信息并结合所学知识可知，只有A项全面准确地概括了材料的信息。201978年9月，邓小平在东北、天津等地发表一系列谈话，史称“北方谈话”，强调“社会主义制度优越性的根本表现，就是能够允许社会生产力以旧社会所没有的速度迅速发展，使人民不断增长的物质文化生活需要能够逐步得到满足。”这一论述表明邓小平()A对社会主义建设进行了理性反思B主张政治上实行系统的拨乱反正C明确了国家经济体制改革的目标D对社会主义本质形成成熟的认知A由材料中“北方谈话”的内容可知，邓小平意在说明社会主义制度的优越性在于推动生产力发展，说明邓小平对社会主义建设进行了理性反思，故选A项；材料中“
18、北方谈话”仅说明社会主义制度的优越在于推动生产力发展，无关政治上实行拨乱反正，排除B项；1992中共十四大确立了国家经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除C项；邓小平在1992年“南方谈话”时提出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，这标志着其对社会主义本质形成成熟的认知，与材料时间不符，排除D项。211978年底，邓小平作了题为解放思想，实事求是，团结一致向前看的重要讲话；1992年初，邓小平发表了在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。这两次讲话都()A推动了经济特区的发展B深化了体制改革C加速了对外开放的进程D冲破了思想藩篱D1978年邓小平的重要讲话并未涉及经济特区和改革
19、开放问题，主要是重新确立实事求是的思想，冲破“两个凡是”错误思想，因此与1992年南方谈话共同点是冲破了思想藩篱，故D项正确。22邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话深刻阐明了()A实事求是的重要性B解放思想的重要性C改革开放的重要性D破除迷信的重要性B这句话主要不是说实事求是而是怎样做才能实事求是，那就是解放思想。解放思想才是生机所在，故选B项。231992年4月8日，一九九二年春：邓小平与深圳一书面世并在社会上引起轰动。不单是深圳人民争相购买阅读，全国各地很多人都托深圳的亲友购买此书。这主
20、要是因为该书()A确立了实行改革开放的战略决策B肯定了深圳改革开放的突出成果C明确了政治体制改革的发展方向D解决了困扰改革进程的路线问题D根据时间“1992年”及所学知识可知，该书记述的应是邓小平“南方谈话”的内容，邓小平的“南方谈话”论述了社会主义的本质、姓“资”姓“社”的标准等问题，解决了困扰改革的诸多问题，故选D项。24毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想()都是马克思主义中国化的产物反映出马克思主义具有与时俱进的品质都对中国的社会主义革命事业有重大的指导作用它们之间具有继承与发展的关系ABCDD本题考查20世纪以来中国重大思想理论成果的共同点。邓小平理论和“三个代表”重要思想主
21、要是指导中国社会主义现代化建设的理论，故排除。表述正确，故选D项。25党的十七大报告指出，在新的发展阶段全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。“三个代表”重要思想是()我们党必须长期坚持的指导思想保障现代化建设的法律武器我们党的立党之本、执政之基、力量之源新时期全面加强党的建设的伟大纲领ABCDB本题考查对“三个代表”重要思想的综合认识和评价。说法不妥，应排除。故答案为B项。二、非选择题(本大题共4小题，第26题12分，第27题12分，第28题12分，第29题14分，共50分)26阅读下列材料，回答问题。(12分)材料一“不善师外夷者，外夷制
22、之”，“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”魏源海国图志材料二且法者，所以守地者也。今祖宗之地既不守，何有守于祖宗之法？而不能守祖宗之地，与稍变祖宗之法，而能守祖宗之地，孰得孰失，孰重孰轻？康有为上清帝第六书(1)材料一代表哪一阶级的观点？概括其主张和目的。(6分)(2)材料二体现了康有为的什么主张？较之材料一，其进步性体现在哪里？又有何局限性？(6分)解析第(1)问要抓住材料一中“师夷长技以制夷”来分析。第(2)问要抓住材料二中“稍变祖宗之法”来分析主张，结合所学知识分析其进步性与局限性。答案(1)阶级：地主阶
23、级。主张：“师夷长技以制夷”。目的：维护清朝的统治。(2)主张：进行维新变法。进步性：要求改变腐朽的封建制度。局限性：不敢触动封建统治的基础，体现了民族资产阶级的软弱性与妥协性。27阅读材料，回答问题。(12分)材料中国本无任何向西方文化观摩的意思，现在打了败仗，知道西方船坚炮利的厉害，才不得不急起直追，想学西方的科技。这就决定了中国学习西方纯出于功利观点。这个观点基本上支配了思想界、知识界当时所译之书主要为科技与法律(国际法)，并没有接触到西方文化本身的特质，特别是没有接触到西方的宗教而士大夫则只想学西方的船坚炮利。由于自始即不注意宗教在西方文化中的地位，中国人对西方人的“自我”或“个人”的
24、意识便无从了解。摘编自余英时近代中国个人观的改变分析材料，以“近代中国思想的变化”为主题，提炼出一个观点，并运用中国近代史的相关史实加以说明。(要求：观点明确，史论结合)(12分)解析根据材料“现在打了败仗，知道西方船坚炮利的厉害，才不得不急起直追，想学西方的科技”“士大夫则只想学西方的船坚炮利。由于自始即不注意宗教在西方文化中的地位”并结合近代中国向西方学习的历程可以得出观点：中国人向西方学习经历了由表及里、由浅入深、逐渐科学化和合理化递进嬗变的过程。说明：根据材料“当时所译之书主要为科技与法律(国际法)，并没有接触到西方文化本身的特质，特别是没有接触到西方的宗教而士大夫则只想学西方的船坚炮
25、利。由于自始即不注意宗教在西方文化中的地位”可以看出，近代士大夫学习西方的科学技术，没有深入地学习西方的政治体制和思想文化，没有从根本上达到挽救中国危亡的目的；结合所学知识可知，近代中国士大夫向西方学习客观上推动了中国近代化的潮流；根据所学知识列举近代资产阶级向西方学习的历程，如资产阶级推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民族意识日益觉醒；根据所学知识从无产阶级学习马克思主义最终取得中国民主革命胜利的角度论证，如五四新文化运动中的知识分子表现出彻底的反帝反封建的特点，科学社会主义传入了中国，中国的革命从此有了正确的理论指导。答案示例：观点：经历了由表及里、由浅入深、逐渐科学化和合理化递进嬗
26、变的过程；他们学习西方与抵制侵略同时并存；学习西方的变化伴随中国民族危机的程度而深化。(其他答案言之有理亦可)说明：士大夫学习西方的科学技术，没有深入地学习西方的政治体制和思想文化，没有从根本上达到挽救中国危亡的目的。但是推动了中国近代化的潮流；资产阶级推翻了封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民族意识日益觉醒；五四新文化运动中的知识分子表现出彻底的反帝反封建的特点，科学社会主义也传入了中国，中国的革命从此有了正确的理论指导。28阅读材料，回答问题。(12分) 材料一马克思不但宣称他已经发现并解释了社会运动的规律，而且还确信这些规律表明了恰恰是那些没有权力的人们工人阶级能够而且将改变社会。他们将
27、通过革命创造一个全新的社会。马克思认为这一革命性的变化不仅是令人向往的，而且是不可避免的。 麦克莱伦英卡尔马克思传 材料二20世纪初期，灾难深重的中国人民在长期的革命斗争中，经过反复的比较鉴别，终于选择马克思列宁主义作为自己的思想武器。毛泽东思想作为中国化的马克思主义理论成果，是在党领导人民艰苦奋斗的基础上，通过总结正反两方面的经验，在实践中逐步形成的。 中国共产党的九十年 材料三12月13日，在中央工作会议闭幕会上，邓小平作了题为_的重要讲话，指出，首先是解放思想，只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题。一个党，一个国家，一个民
28、族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。 中国共产党的九十年 (1)根据材料一并结合所学知识，指出马克思“发现并解释了社会运动的规律”及其代表著作。简述马克思认为“这一革命性的变化不可避免的”思想产生的时代因素。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出“毛泽东思想”写入党章的会议，并简述该会议的背景和历史意义。(4分) (3)结合所学知识，指出材料三_处讲话的名称及其历史地位。毛泽东思想为邓小平理论奠定了基础，试列举社会主义建设时期毛泽东的两部相关著作。(4分)解析第(1)问第一小问，根据材料一并结合所学知识可知社会运动的规律有唯物史观
29、、剩余价值规律和科学社会主义等，相关代表著作分别是德意志意识形态资本论和共产党宣言。第二小问，从工业革命、资本主义基本矛盾、经济危机和阶级矛盾尖锐等角度分析即可。第(2)问第一小问，根据所学知识可知，1945年中共七大把“毛泽东思想”写入党章。第二小问，结合所学知识可知该会议召开时抗日战争即将胜利。第三小问，结合所学知识得出它的召开为抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。 第(3)问第一小问，根据材料三“中央工作会议”和“解放思想”等信息并结合所学知识可知，处讲话的名称是解放思想，实事求是，团结一致向前看。第二小问，结合所学知识可知它实际上成为中共十一届三中全会的主题报告，
30、创建新理论和开辟新时期、新道路的宣言书。第三小问，在社会主义建设时期，毛泽东思想为邓小平理论奠定基础的相关著作是论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题。答案(1)规律：唯物史观，德意志意识形态；资本主义社会的经济运动规律(或剩余价值规律)，资本论；科学社会主义，共产党宣言。因素：工业革命使资本主义经济大大发展；资本主义制度弊端(基本矛盾)暴露；经济危机发生；各阶级政治、经济上的不平等，使阶级矛盾日益尖锐。 (2)会议：中共七大。背景：抗日战争即将胜利。意义：它为抗日战争和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。(3)名称：解放思想，实事求是，团结一致向前看。地位：实际上成为中共十一届
31、三中全会的主题报告；创建新理论和开辟新时期、新道路的宣言书。著作：论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题。29阅读下列材料，回答问题。(14分)材料一对这个问题，我们党已经有了明确的回答：我国正处在社会主义的初级阶段。在社会主义初级阶段，我们党建设有中国特色的社会主义的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中共十三大报告材料二计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场
32、。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地谈话要点材料三1984年国庆35周年盛大阅兵，是新中国结束了长达十年的灰暗岁月后举行的第一次国庆大阅兵。参加游行的100万各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实，也将中国5年来的巨大变化展现在世界面前。游行队伍中打出的“小平您好”的横幅则充分表达了人民的心声。摘自新民网(1)材料一中邓小平是怎样认识现阶段中国社会特征的？结合所学知识回答，中共十三大在这方面做出了怎样的贡献？(2分)(2)根据材料二指出，邓小平对社会主义建设的理论又有了哪些发展
33、？(4分)(3)“小平您好”表达了人民群众的心声，结合材料三和所学知识分析这一“心声”产生的原因。并影响“中国5年来的巨大变化”的最主要的思想理论成果是什么？(4分)(4)结合所学知识回答，新中国成立后取得了哪些重大思想理论成果？(4分)答案(1)特征：我国处于社会主义初级阶段。贡献：提出了社会主义初级阶段理论。(2)发展：计划和市场都是经济手段；社会主义的本质是解放和发展生产力，实现共同富裕。(3)原因：主持召开中共十一届三中全会，确立改革开放的国策；开创有中国特色的社会主义道路；提出“一国两制”方针，推进祖国统一大业。成果：以邓小平为领导的第二代领导集体创立了建设中国特色社会主义的理论，即邓小平理论。(4)毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
