1、第二章 城市与城市化内容概要本章从地理的视角了解人类的生存空间城市。主要涉及两个核心概念：城市、城市化。就城市而言，是从城市个体和群体两个方面阐述城市与地理环境的关系。对城市个体来说，主要探讨城市内部空间结构。一方面从城市外部阐述城市形态与地理环境的关系，另一方面进入城市内部介绍城市土地利用方式，包括商业区、工业区、住宅区等功能区，不同功能区的组合方式即城市内部空间结构，进一步探讨城市内部空间结构的形成和变化。就城市群体来说，侧重应用中心理论，说明不同等级城市服务功能的差异。就城市化而言，从正反两方面重点讲述城市化对地理环境的影响。点击课标节标准活动建议城市内部空间结构运用实例，分析城市的空间
2、结构，解释其形成原因。假如你是某城市的市长，模拟规划城市的各种功能分区和用地，并说明理由。收集所在城市不同时期的地图、照片，或进行走访，讨论城市的变化，交流感情。观察周围环境或所在城市环境中存在的环境问题，调查讨论说明这些环境问题产生的原因。不同等级城市的服务功能联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。城市化运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响。学法指导1.利用典型的城市形态图，比较城市外部形态特点及其差异，进而分析城市外部形态与地理环境之间的关系。2.采用读图分析法，利用所在的城市或所熟悉的城市平面图，根据城市地图说明该城市的土地利用方式和功
3、能分区。3.应用案例分析法，运用有关地理原理说明城市的空间结构特点，重点分析经济因素（付租能力）对城市结构形成的影响，可利用“各类土地利用付租能力随距离递减示意图”加深对问题的理解。4.展示不同方案的城市内部空间结构图，判断其是否合理并说明理由，以提高运用所学知识解决实际问题的能力。5.运用材料创设情境或开展地理调查活动，联系生活体验和实际，探究城市等级与服务功能和范围的关系。6.采用资料分析法，如呈现“城市化进程示意图”、发达国家及发展中国家城市化进程的有关材料，通过图文转换、列表比较等方式，从时间尺度和空间尺度概括城市化的过程及特点。7.收集本地的相关材料，分析城市化对地理环境的影响，进一
4、步理解城市化的过程和特点。从正反两方面，结合实例，讨论城市化对自然环境的社会环境的影响。第二章 城市与城市化第一节 城市内部空间结构(共2课时 第1课时)【学习目标】1.能借助城市地图分辨城市地域形态说出它们各自优缺点及与地理环境的关系2.能利用城市土地利用类型表述清楚城市功能分区的形成3.能清晰表述城市主要功能分区的特点和分布规律【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。 2.识记教材：(1).阅读课本P18图2.1，说出每幅小图中主要的城市土地利用类型是什么？并根据城市土地利用类型，用自己语言清晰表述城市功能分区的含义及形
5、成过程。 (2).阅读课本P19图2.2，识记中高级住宅区和低级住宅区之间的差别。(3).阅读课本P18-21，总结并识记城市主要功能分区特点和分布规律3.问题初探：(1).阅读课本P20，思考决定商业区分布位置的主要因素有哪些?(2).阅读课本P21，分析香港功能取得空间分布特点，完成活动题。(3).能借助城市地图分辨城市地域形态说出它们各自优缺点及与地理环境的关系。二、基础检测1、城市中最广泛的土地利用方式是（ ） A商业区功能用地 B住宅区功能用地 C工业区功能用地 D文化区功能用地2、从地域分布上看，中心商务区一般位于 （ ） A城市居民区的边缘地带 B城市的边缘地带C通达度最高的地区
6、 D工业区的中心部位3、城市功能区是指（ ）A提供城市职能的地区 B不同经济活动界线明确的地区C各项经济活动集中的地区 D同类经济活动集中连片的地区读“南亚某城市主要功能区分布示意图”，回答45题。4图中甲、乙、丙对应的功能区正确的是（ ）A商业区、工业区、住宅区B商业区、住宅区、工业区C住宅区、工业区、旅游区D住宅区、绿化区、工业区5关于该城市的规划及原因，叙述正确的是（ ）A处建中心商务区交通便利 B处建大型仓库地价较低C处建绿化带减少污染 D处建食品加工厂靠近水源三、自主思疑【课堂学习】一、创设问题能利用城市土地利用类型表述清楚城市功能分区的形成。二、再生新疑第一节 城市内部空间结构（共2课时 第2课时）15 DCADC
