1、2015-2016学年山东省菏泽市高一（上）期中语文试卷（B卷）一、（每小题3分，共15分）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A咯血/恪尽职守 枕藉/杯盘狼藉侘傺/叱咤风云B模型/模棱两可 橘子/云波诡谲削皮/削足适履C枫叶/岚烟缥缈 伛偻/衣衫褴褛 将校/校准仪表D泄露/公开露面 豇豆/力能扛鼎 坍圮/杞人忧天2下列各句中，没有错别字的一句是（）A真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的峻伟（想北平）B人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按耐不住的虚荣心因此，人的内心总在呐喊：走啊走！（前方）C自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作，领
2、略人类所思、所求的广阔和丰盈，这，归根到底是一切生活所赋予的意义（获得教养的途径）D（六只小狼）喜气洋洋地摇着尾巴，嘻戏着搅在一起，它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上懦动和互相碰撞着的狼（像山那样思考）3依次填入下列各句横线处的词语最恰当的是（）“我思故我在”作为笛卡儿哲学的代表思想，因它的简洁，当然也因为它富含哲理，所以得特别广泛。正义战争的目的，在于以战止战，缔造和平，而不是以战养战，以暴易暴。看课外书刊，时间长了，接触面宽了，越看越有趣，越有趣就越想看，成了良性循环。，不博览，知识面便窄，懂的东西就少；懂的少，对许多事物就不感兴趣，也就越不想多看专业以外的书，于是便容易陷入恶性
3、循环。A流传 终结 所以 反而B流传 终极 反之 从而C留传 终极 所以 从而D留传 终结 反之 反而4下列句子中加点的成语的使用，最恰当的一项是（）A厂长动情地说：“为了扭转目前不利的局面，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举”B哪怕外界七月流火，山里却依然是“山中无甲子，寒暑不知年”的清凉世界C对他的批评，他虽然嘴上没说不对，可心里却不以为意D在刚刚结束的全国青年篮球联赛决赛上，广东宏远队犯了轻敌毛病，结果铩羽而归5下列各句中没有语病的一项是（）A联合国教科文组织总干事撰文说，如果世界各国不采取及时措施，全球将面临淡水危机，由此可能引发“争水之战”的悲剧B专家提醒，家长应尽量避免给孩子购买
4、颜色特别鲜艳的玩具，因为这些玩具可能会诱发孩子血液系统、呼吸系统的疾病发作C短期出国游学为在校大学生提供了正规高端的海外研修平台，使其获得国际一流水准的大学课程体验，并有助于个人素质D有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家增加能源需求品头论足，鼓噪“能源威胁论”二、（每小题9分，共9分）6阅读下面的文字，完成下列各题。“微”是一种平等的力量 微博的本质是什么？是一种不超过140个字符的片断式言说？是一种无时无地不在的即时通讯？还是一种人际交流的崭新模式？ 作为一种全新的媒体形态，微博最为人津津乐道的，是其即时性和互动性的特征。一条信息随着微博用户“滚雪球”式转发，一传
5、十，十传百，可以在几分钟甚至几秒钟之内获得千万次的阅读，这是传统媒体难以比拟的。 然而，微博的意义远不止于“快速”。不同于传统媒体环境中“传”者与“受”者的显著分野，微博是一种平等的交流方式。传统互联网时代，有这样一句名言：“在网上，没有人知道你是一条狗。”而在Web2.0时代，我们借用这句话说：“在微博上，没有人在乎你是机构还是个人。”在微博上，无论你是机构、组织，还是名人，都同普通用户拥有完全平等的发言权，“人人都有麦克风”，在这里得到了最好的诠释。 平等也意味着选择的空间。在微博上，一条留言被阅读的次数，决定于发言者被关注的程度。微博允许用户自由选择发言者予以关注，“听”与“不听”，“听
6、”谁说的权利，全在于每位网民自己手中。诚然，作为政府和社会组织，有着吸引更多“粉丝”的天然资本，然而，从长远来看，能否取得更多公众的稳定关注，本质上取决于政府的发言质量，是否坦诚、是否贴近，是否有用。“微”是一种琐碎的表达。140个字符容量限制，意味着寥寥数语即可成篇。这使不善言者平添自信，也决定了这个平台拒绝宏大叙事，拒绝长篇大论，拒绝高高在上。对于政府和机构而言，要在这个平台上更有效地发言，更有效地影响公众，就必须抛弃“公文式语言”，适应这种平实的、人性化的交流，精思慎言，依靠有效的信息、坦诚的交流来吸引关注，留住“粉丝”。“与其在别处仰望，不如在这里并肩”，这是国内某微博的广告语，也很好
7、地点出了微博平等交流的实质。对于普通网民而言，当原本需要“仰望”而略显“遥远”的政府机关化身自己关注者列表中一个普通的ID，“政府机关”便也具备了如同面对面朋友般的亲近与亲和感。政府微博上，一条条柴米油盐的信息可能显得细微甚至平淡，但在这种细微和平淡的交流背后，正是执政理念的不断进步，政治文明的点滴彰显。（1）下列对“微博的本质”的理解，符合作者所要强调的意思的一项是A微博是一种琐碎的表达，是有140个字符容量限制的片段式言说。B微博是一种无时无地不在的即时通讯，具有即时性和互动性特征。C微博是一种为人津津乐道的全新的媒体形态，传统媒体难以比拟。D微博是一种人际交流新模式，以平等的交流方式区别
8、于传统媒体。（2）下列对文中四句引文作用的分析，不恰当的一项是A“在网上，没有人知道你是一条狗”，是说传统互联网具有匿名性特点。B“人人都有麦克风”，是说在机构、名人之后，普通用户才拥有发言权。C“在微博上，没有人在乎你是机构还是个人”，是说在微博上人人平等。D“与其在别处仰望，不如在这里并肩”，点明微博具有平等交流的实质。（3）下列对“微是一种平等的力量”的理解，不符合文章意思的一项是A政府和机构能在微博平台上更有效地发言，更有效地影响公众。B每位网民都有选择的空间，有自由选择发言都并予以关注的权利。C政府机关与普通网民细微和平淡的交流拉近了两者之间的距离。D在微博上，每个人、每个机构或组织
9、都拥有完全平等的发言权。三，阅读下文，完成912题：苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“？月明星稀，乌鹊南飞？，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以
10、一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”9下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是A酾酒临江，横槊赋诗 槊：长矛。B方其破荆州，下江陵 下：下面。C是造物者之无尽藏也 藏：宝藏。D山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“缭”，缭绕。10下列对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是此非曹孟德之诗乎 此非孟德之困于周郎者乎 固一世之雄也 吾与子渔樵与江渚之上 驾一叶之扁舟 渺沧海之一粟 哀吾生之须臾 羡长江之无穷A/B/C/D
11、/11译句不正确的一项是A此非孟德之困于周郎者乎这不是曹操围困周瑜的地方吗？B固一世之雄也，而今安在哉本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？C逝者如斯，而未尝往也不断流逝的，就像这江水，却未曾消逝。D是造物者之无尽藏也这是自然界的无穷无尽的宝藏。12下列理解赏析不准确的一项是A主客问答，实际上表明了作者内心激烈的矛盾冲突，冲突的结果，是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。B第一段客答的文字，作者将情、景、理融为一体，综合运用记叙、描写、议论、抒情的表达方式，绘明月江水之景，叙曹操征战赤壁之事，发历史上英雄人物“而今安在”、人生苦短之论，抒己身渺小，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”之感慨；使本段精彩而见
12、功力。C赤壁赋是宋代文赋的一篇优秀代表作。作者用典而不拘故实，写景而富于想象，抒情而兼用夸饰，加之造语多用对偶，声韵之美也体现了苏轼作品行云流水的艺术风格。D对于世间万物，作者主张“耳得之而为声，目遇之而成色”应抓紧时机，享受大自然给予的美景，得到则为己有，得不到则为“非吾之所有”；表现了人生如梦，及时行乐的思想。7下列句中加点的词语在文中的意思不正确的一项是（）A酾酒临江，横槊赋诗 槊：长矛B方其破荆州，下江陵 下：下面C是造物者之无尽藏也 藏：宝藏D山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“缭”，缭绕9译句不正确的一项是（）A此非孟德之困于周郎者乎这不是曹操围困周瑜的地方吗？B固一世之雄也，而今安在哉本
13、来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？C逝者如斯，而未尝往也不断流逝的，就像这江水，却未曾消逝D是造物者之无尽藏也这是自然界的无穷无尽的宝藏四、8把下列句子翻译成现代汉语。（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（劝学）（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（师说）（3）然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。（始得西山宴游记）9阅读下面唐诗歌，回答问题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（1）这首诗写了哪两种不同的时间和空间？（2）诗人为什么重复“巴山夜雨”？10根据课文内容填空。（1）鹰击长空
14、，万类霜天竞自由。（沁园春长沙）（2）故木受绳则直，君子博学而日参省乎己，。（劝学）（3）位卑则足羞，。（师说）（4），；于其身也，则耻师焉。惑矣！（师说）五、11在横线上依次选填诗句恰当的一组是（） 一提到雨，也就必然的要想到雪：自然是江南日暮的雪景。，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。，是江南雪夜更深人静后的景况。，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？“柴门闻犬吠，风雪夜归人”“寒沙梅影路，微雪酒香村
15、”“晚来天欲雪，能饮一杯无？”“前村深雪里，昨夜一枝开”ABCD12在下面语段的横线处补写总结句，使语段的意思完整明确。（不超过30字） 牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，发现了万有引力的秘密，开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律，为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路他们都能。13根据下面叙述的事件与提出的要求，分别写出何璇和姜帆所打的两个电话的内容。 许强突然肚子剧痛，何璇和姜帆护送他去第三医院。经急诊诊断为急性阑尾炎，应立即动手术，大约需要800元
16、押金。此时已是下午5：40了，何璇和姜帆决定给许强的家长和自己的家长打电话。给许强家长的电话内容为：给自己家长的电话内容为：。六、14阅读下面的文字，完成下列各题想北平老舍如果让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。 可是，我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的
17、事情的时候，我独自微微的笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。语言是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，只是说不出而已。 真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人，我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北
18、平，也对不住我自己，因为我最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！ 伦敦，巴黎，罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形；巴黎与罗马只是到过而已；堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷；不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩
19、蜻蜓，我可以快乐的坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。 虽说巴黎的布置比伦敦、罗马匀调得多，可是比上北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然，既不挤得慌，又不太僻静：连最小的胡同里的房子也有院子与树；最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。这种分配法可以算在我的经验中天下第一了。北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由的喘气；不在有许多美丽的建筑，而在建筑的四周都有空闲的地方，使它们成为美景。每一个城楼，每一个牌楼，都
20、可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山和西山呢！ 好学的，爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着
21、一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！ 是的，北平是个都城，可能有好多自己产生的花、菜、水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林，菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的；像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平才能享受一点清福吧。好，不再说了吧；要落泪了。真想念北平呀！（1）作者为何反复说自己“爱北平”却“要说而说不出”。（2）第（4）（7）段中，作者笔下的北平具有多方面特点，请写出其中两个主要特点。（每处不超过10个字）（3）分析第（4）段中“我能摸着那长着红酸枣的老城墙”一语在文中的含义。（4）文章以
22、“要落泪了，真想念北平呀!”收笔，这一笔好在哪里？七、作文15请以“面对他人的不幸”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。2015-2016学年山东省菏泽市高一（上）期中语文试卷（B卷）参考答案与试题解析一、（每小题3分，共15分）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A咯血/恪尽职守 枕藉/杯盘狼藉侘傺/叱咤风云B模型/模棱两可 橘子/云波诡谲削皮/削足适履C枫叶/岚烟缥缈 伛偻/衣衫褴褛 将校/校准仪表D泄露/公开露面 豇豆/力能扛鼎 坍圮/杞人忧天【考点】字音【分析】此题考查语音考点主要涉及形似字和多音字【解答】A k/k ji/j ch/zhB m j/ju xio/x
23、uC fng/ln l xio/jioD lu jing/gng p/q故选A2下列各句中，没有错别字的一句是（）A真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的峻伟（想北平）B人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按耐不住的虚荣心因此，人的内心总在呐喊：走啊走！（前方）C自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈，这，归根到底是一切生活所赋予的意义（获得教养的途径）D（六只小狼）喜气洋洋地摇着尾巴，嘻戏着搅在一起，它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上懦动和互相碰撞着的狼（像山那样思考）【考点】字形【分析】此题考查了识记现代汉
24、字的字形，考查形式是提供了具体语境语言环境准确把握，联系具体语境，弄清字词含义是辨析和纠正因同音、近音代替而造成错别字的重要方法如把“迫不及待”的“及”写成“急”，把“覆水难收”的“覆”写成“复”等究其原因，皆因对词义缺乏透彻的理解【解答】A“峻伟”应为“俊伟”；B“按耐”应为“按捺”；C正确；D“嘻戏”应为“嬉戏”，“懦动”应为“蠕动”；故选：C3依次填入下列各句横线处的词语最恰当的是（）“我思故我在”作为笛卡儿哲学的代表思想，因它的简洁，当然也因为它富含哲理，所以得特别广泛。正义战争的目的，在于以战止战，缔造和平，而不是以战养战，以暴易暴。看课外书刊，时间长了，接触面宽了，越看越有趣，越有
25、趣就越想看，成了良性循环。，不博览，知识面便窄，懂的东西就少；懂的少，对许多事物就不感兴趣，也就越不想多看专业以外的书，于是便容易陷入恶性循环。A流传 终结 所以 反而B流传 终极 反之 从而C留传 终极 所以 从而D留传 终结 反之 反而【考点】字义、词义辨析【分析】词语选用的四个注意点：分析词语的含义，有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键体会词义的轻重，有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同明察适用的对象和范围，有些词语在使用对象和范围上有一定的区别，结合适用对象也能加以分辨体
26、会词语的色彩，有些词语，因感情色彩、语体色彩不同，在使用时也要注意区别【解答】（1）“流传”和“留传”两词的共同点是“传”，但有三点不同：一是传的范围，“流传”既是纵向的，指时间上由前而后；又是横向的，指空间上由此及彼“留传”只能是纵向的“英雄的事迹到处流传”，这是空间的扩散，只能有“流传”而不能用“留传”二是传的态度，“流传”往往是自然传播，“留传”则有主观刻意的色彩“这套书是祖上留传下来的”，这里指的是前人把财产传给后人，只能用“留传”而不能用“流传”三是传的对象，“流传”较为宽泛，偏于精神层面；“留传”多指具体事物根据语境，句中指“思想”，选用“流传”，排除C、D；（2）“终结”和“终极
27、”终结：最后结束，动词；终极：最终；末了；最后最后的终点事物发展的端点状态，两个最高峰，两个互为对立的方面；达到极点的，至顶端的根据语境，是战争的最后的目的，选用“终极”，排除A；（3）“所以”和“反之”所以：表因果关系；反之：表前后两个分句间是相反的关系根据语境，前后应该是相反的关系，选用“反之”；（4）“反而”和“从而”反而：表转承关系从而”表前后两个分句是顺承关系根据语境，句中只有顺承关系，没有转折，选用“从而”故选：B4下列句子中加点的成语的使用，最恰当的一项是（）A厂长动情地说：“为了扭转目前不利的局面，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举”B哪怕外界七月流火，山里却依然是“山中无甲
28、子，寒暑不知年”的清凉世界C对他的批评，他虽然嘴上没说不对，可心里却不以为意D在刚刚结束的全国青年篮球联赛决赛上，广东宏远队犯了轻敌毛病，结果铩羽而归【考点】成语【分析】本题考查正确使用词语的能力熟语一般具有两个特点：结构上的稳定性成语、谚语、歇后语和惯用语都有固定不变的结构，不能随意做大的改动，如“明日黄花”不能改为“昨日黄花”但是谚语、歇后语和惯用语的固定性不如成语，可以加减一些字，也可以改动一些字，如“三个臭皮匠，不如一个诸葛亮”，也可以写成“三个臭皮匠，顶得过一个诸葛亮”或“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”等意义上的整体性熟语的意义是特定的，不能只从字面去解释，如“骑驴看唱本走着瞧”，我们
29、就不能按字面意思理解成“边骑着毛驴走路边看剧本”【解答】A不合语境，功败垂成，事情将要成功时遭到失败，与“不利的局面”不符；B对象不当，七月流火，指大火星西行，天气转凉，现代多误用于形容天气炎热；C不合语境，不以为意，不把它放在心上表示对人、对事抱轻视态度此处应该用“不以为然”；D正确，铩羽而归，比喻失败或不得志而归；故选：D5下列各句中没有语病的一项是（）A联合国教科文组织总干事撰文说，如果世界各国不采取及时措施，全球将面临淡水危机，由此可能引发“争水之战”的悲剧B专家提醒，家长应尽量避免给孩子购买颜色特别鲜艳的玩具，因为这些玩具可能会诱发孩子血液系统、呼吸系统的疾病发作C短期出国游学为在校
30、大学生提供了正规高端的海外研修平台，使其获得国际一流水准的大学课程体验，并有助于个人素质D有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家增加能源需求品头论足，鼓噪“能源威胁论”【考点】病句辨析修改【分析】此题考查了辨析并修改病句掌握判别病句的常规方法：找出主干先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当如果句子主干没问题，就应当检查修饰语（定、状、补）是否能恰当地修饰或说明中心语体会语意如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等看关联词语是否用得恰
31、当【解答】A语序不当，“及时”调到“采取”的前面；B句式杂糅，可以删去“发作”；C成分残缺，“个人素质”前加上“提高”；D正确；故选：D二、（每小题9分，共9分）6阅读下面的文字，完成下列各题。“微”是一种平等的力量 微博的本质是什么？是一种不超过140个字符的片断式言说？是一种无时无地不在的即时通讯？还是一种人际交流的崭新模式？ 作为一种全新的媒体形态，微博最为人津津乐道的，是其即时性和互动性的特征。一条信息随着微博用户“滚雪球”式转发，一传十，十传百，可以在几分钟甚至几秒钟之内获得千万次的阅读，这是传统媒体难以比拟的。 然而，微博的意义远不止于“快速”。不同于传统媒体环境中“传”者与“受”
32、者的显著分野，微博是一种平等的交流方式。传统互联网时代，有这样一句名言：“在网上，没有人知道你是一条狗。”而在Web2.0时代，我们借用这句话说：“在微博上，没有人在乎你是机构还是个人。”在微博上，无论你是机构、组织，还是名人，都同普通用户拥有完全平等的发言权，“人人都有麦克风”，在这里得到了最好的诠释。 平等也意味着选择的空间。在微博上，一条留言被阅读的次数，决定于发言者被关注的程度。微博允许用户自由选择发言者予以关注，“听”与“不听”，“听”谁说的权利，全在于每位网民自己手中。诚然，作为政府和社会组织，有着吸引更多“粉丝”的天然资本，然而，从长远来看，能否取得更多公众的稳定关注，本质上取决
33、于政府的发言质量，是否坦诚、是否贴近，是否有用。“微”是一种琐碎的表达。140个字符容量限制，意味着寥寥数语即可成篇。这使不善言者平添自信，也决定了这个平台拒绝宏大叙事，拒绝长篇大论，拒绝高高在上。对于政府和机构而言，要在这个平台上更有效地发言，更有效地影响公众，就必须抛弃“公文式语言”，适应这种平实的、人性化的交流，精思慎言，依靠有效的信息、坦诚的交流来吸引关注，留住“粉丝”。“与其在别处仰望，不如在这里并肩”，这是国内某微博的广告语，也很好地点出了微博平等交流的实质。对于普通网民而言，当原本需要“仰望”而略显“遥远”的政府机关化身自己关注者列表中一个普通的ID，“政府机关”便也具备了如同面
34、对面朋友般的亲近与亲和感。政府微博上，一条条柴米油盐的信息可能显得细微甚至平淡，但在这种细微和平淡的交流背后，正是执政理念的不断进步，政治文明的点滴彰显。（1）下列对“微博的本质”的理解，符合作者所要强调的意思的一项是DA微博是一种琐碎的表达，是有140个字符容量限制的片段式言说。B微博是一种无时无地不在的即时通讯，具有即时性和互动性特征。C微博是一种为人津津乐道的全新的媒体形态，传统媒体难以比拟。D微博是一种人际交流新模式，以平等的交流方式区别于传统媒体。（2）下列对文中四句引文作用的分析，不恰当的一项是BA“在网上，没有人知道你是一条狗”，是说传统互联网具有匿名性特点。B“人人都有麦克风”
35、，是说在机构、名人之后，普通用户才拥有发言权。C“在微博上，没有人在乎你是机构还是个人”，是说在微博上人人平等。D“与其在别处仰望，不如在这里并肩”，点明微博具有平等交流的实质。（3）下列对“微是一种平等的力量”的理解，不符合文章意思的一项是AA政府和机构能在微博平台上更有效地发言，更有效地影响公众。B每位网民都有选择的空间，有自由选择发言都并予以关注的权利。C政府机关与普通网民细微和平淡的交流拉近了两者之间的距离。D在微博上，每个人、每个机构或组织都拥有完全平等的发言权。【考点】论述类文本阅读【分析】论述类文本选择题解答一般方法第一、比照原文 弄清概念 把握句意 辨析筛选设题情形有三种： 形
36、同意同 （信息吻合 直接判断） 形异意同 （有所转换 实质一致） 形似意异 （迷惑性大 格外留意）第二、懂得审辨标志性词语可以作为标志性词语的有：顺序词、关联词、指代词、范围词，类别词、过渡词此外还有文中不同地方反复出现的同义或近义的词语【解答】（1）D 作者所要强调的是“微博是一种平等的交流方式”，而非“微博的本质”，原文第三段可作参考（2）B “人人都有麦克风”，是说大家拥有平等的发言权，原文第三段“在微博上，无论你是机构、组织，还是名人，都同普通用户拥有完全平等的发言权”（3）A项不能体现“平等”，第五段“这使不善言者平添自信，也决定了这个平台拒绝宏大叙事，拒绝长篇大论，拒绝高高在上对于
37、政府和机构而言，要在这个平台上更有效地发言，更有效地影响公众”答案：（1）D（2）B（3）A三，阅读下文，完成912题：苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“？月明星稀，乌鹊南飞？，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未
38、尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”9下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是A酾酒临江，横槊赋诗 槊：长矛。B方其破荆州，下江陵 下：下面。C是造物者之无尽藏也 藏：宝藏。D山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“缭”，缭绕。10下列对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是此非曹孟德之诗乎 此非孟德之困于周郎者乎 固一世之雄也 吾与子渔樵与江渚之上
39、驾一叶之扁舟 渺沧海之一粟 哀吾生之须臾 羡长江之无穷A/B/C/D/11译句不正确的一项是A此非孟德之困于周郎者乎这不是曹操围困周瑜的地方吗？B固一世之雄也，而今安在哉本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？C逝者如斯，而未尝往也不断流逝的，就像这江水，却未曾消逝。D是造物者之无尽藏也这是自然界的无穷无尽的宝藏。12下列理解赏析不准确的一项是A主客问答，实际上表明了作者内心激烈的矛盾冲突，冲突的结果，是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。B第一段客答的文字，作者将情、景、理融为一体，综合运用记叙、描写、议论、抒情的表达方式，绘明月江水之景，叙曹操征战赤壁之事，发历史上英雄人物“而今安在”、人生苦短之
40、论，抒己身渺小，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”之感慨；使本段精彩而见功力。C赤壁赋是宋代文赋的一篇优秀代表作。作者用典而不拘故实，写景而富于想象，抒情而兼用夸饰，加之造语多用对偶，声韵之美也体现了苏轼作品行云流水的艺术风格。D对于世间万物，作者主张“耳得之而为声，目遇之而成色”应抓紧时机，享受大自然给予的美景，得到则为己有，得不到则为“非吾之所有”；表现了人生如梦，及时行乐的思想。7下列句中加点的词语在文中的意思不正确的一项是（）A酾酒临江，横槊赋诗 槊：长矛B方其破荆州，下江陵 下：下面C是造物者之无尽藏也 藏：宝藏D山川相缪，郁乎苍苍 缪：通“缭”，缭绕【考点】文言实词【分析】本题考查文言
41、实词在文言文的复习中，实词是重点，也是难点虽然历年来高考文言文实词大多来自课本，但由于语境的变化，加上词语词义本身的丰富性，我们要准确把握文言实词的词义并不是一件容易的事，因此我们要掌握一些文言实词的解答技巧例如语境推断法（结合语境揣摩），课文推断法（根据课内学过的知识举一反三），成语推断法（成语中保留了大量的文言词义，借助成语推断实词词义，有很好的效果），语法推断法等需要强调的是，不管使用什么方法，都要在积累的基础之上结合语境判断，做到“字不离句，句不离段，段不离篇”【解答】A解释正确译文：（曹操）临江斟酒，横执着长矛，吟诵诗歌；B解释有误，应解释为“攻占”译文：等到他攻破荆州，攻占江陵；C
42、解释正确译文：这是造物者（恩赐）的没有穷尽的大宝藏；D解释正确译文：这儿山水环绕，草木茂盛苍翠；故选B9译句不正确的一项是（）A此非孟德之困于周郎者乎这不是曹操围困周瑜的地方吗？B固一世之雄也，而今安在哉本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？C逝者如斯，而未尝往也不断流逝的，就像这江水，却未曾消逝D是造物者之无尽藏也这是自然界的无穷无尽的宝藏【考点】翻译句子【分析】本题主要考查文言语句的翻译，翻译时需注意特殊的文言句式，被动句的翻译不要搞错主动与被动的关系，判断句要注意翻译时需翻译出判断动词“是”，其次要注意文言实虚词的正确理解【解答】A句翻译需注意：于周郎“于”是介词，被介出对象“于周郎”是介
43、宾短语后置在原文中放在动词“围困”之后作补语译成现代汉语时，则要提到谓语之前作状语，调整为正常语序是此非孟德之于周郎困者乎？此句翻译时主动与被动关系搞错了，正确的翻译应为：这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？B句翻译需注意：“固，本来，而，表递进关系的介词可不译，安在哉，安做在的宾语，属于宾语前置句”整个句子译为：本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？正确C句的翻译需注意“者，代词，和逝构成名词性短语，译为流逝的”，“而，介词表转折可译为却”，整句的翻译：不断流逝的，就像这江水，却未曾消逝正确D句的翻译需注意：“也”为判断句，造物者：自然界，臧：宝藏，整句的翻译：这是自然界的无穷无尽的宝藏正确故
44、选A四、8把下列句子翻译成现代汉语。（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（劝学）（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（师说）（3）然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。（始得西山宴游记）【考点】翻译句子【分析】文言语句的翻译要注意语句中的知识点，语句中的重点的文言实虚词、词类活用、文言句式等要正确翻译，然后按照直译和意译相结合的方法翻译【解答】（1）翻译时需注意“之：定语后置的标志，上、下：名词活用为状语，向上，向下，倒装句的文言句式，语句通顺”（2）翻译时需注意之：宾语前置的标志，或：有时，小学：小的方面学习，明：明达、明智（
45、3）翻译时需注意之：取消句子的独立性，无实义，于：介词从，以：介词来，语句通顺答案：（1）蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿 但是凭借顽强的毅力 可以在地面和地下自由活动 靠的就是有恒心 有毅力 专心致志（2）不知句读要问老师，有疑惑不能解决却不愿问老师；小的方面倒要学习，大的方面却放弃了我没有看到他的明达（3）我这才认识到过去等于没有游览，真正的游览从此（时）开始所以我特意把这件事记下来9阅读下面唐诗歌，回答问题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（1）这首诗写了哪两种不同的时间和空间？（2）诗人为什么重复“巴山夜雨”？【考点】古诗词阅读；思乡怀人诗【分析】
46、（1）本题是评价诗歌的思想内容，能力层级是鉴赏评价D（2）本题是鉴赏诗歌的表达技巧的效果，能力层级是鉴赏评价D【解答】（1）本题是评价诗歌的思想内容本题在整体理解诗歌的基础上，抓住诗歌中的关键词句进行解答本诗通过夫妻二人的话别以及想象将来一起谈论相思之情的画面描写，表达了诗人思念妻子，思念家乡以及一人在外的孤独寂寞情感可抓的关键词“寄北”“君问归期”“共剪”“却话”，可推知此诗写的时间分别是：分别时和想象将来会面时；空间是：北方和巴山最后总结答案（2）本题是鉴赏诗歌的表达技巧的效果本题是考查反复这种修辞所使用的好处，作答时，在理解整首诗歌主题的基础上，联系语境：第一次是在分别时，显然是突出了分
47、别时的不舍及分别后的思念；第二次是想象会面时，在共叙分别时的相思之情两次重复显然强化了这种思念之情，同时也把自己和妻子、巴山和北方有机的联系起来了最后总结答案参考答案：（1）时间：分离的现在和会面的将来；空间：诗人独处的巴山与夫妻团聚的北方（长安）（2）突出思亲念归，寂寞凄凉的感情； 将现在和将来，自己和妻子，巴蜀和北方（长安）联结起来（或答：时间往复，空间回环）参考译文： 你问我何时回家，我回家的日期定不下来啊！我此时唯一能告诉你的，就是这正在盛满秋池的绵绵不尽的巴山夜雨了如果有那么一天，我们一齐坐在家里的西窗下，共剪烛花，相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情，那该多好！鉴赏：第一句一问一答，先
48、停顿，后转折，跌宕有致，极富表现力其羁旅之愁与不得归之苦，已跃然纸上接下去，写了此时的眼前景：“巴山夜雨涨秋池”，那已经跃然纸上的羁旅之愁与不得归之苦，便与夜雨交织，绵绵密密，淅淅沥沥，涨满秋池，弥漫于巴山的夜空然而此愁此苦，只是借眼前景而自然显现；作者并没有说什么愁，诉什么苦，却从这眼前景生发开去，驰骋想象，另辟新境，表达了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的愿望其构思之奇，真有点出人意外然而设身处地，又觉得情真意切，字字如从肺腑中自然流出“何当”（何时能够）这个表示愿望的词儿，是从“君问归期未有期”的现实中迸发出来的：“共剪”、“却话”，乃是由当前苦况所激发的对于未来欢乐的憧憬盼望归后“共
49、剪西窗烛”，则此时思归之切，不言可知盼望他日与妻子团聚，“却话巴山夜雨时”，则此时“独听巴山夜雨”而无人共语，也不言可知独剪残烛，夜深不寐，在淅淅沥沥的巴山秋雨声中阅读妻子询问归期的信，而归期无准，其心境之郁闷、孤寂，是不难想见的作者却跨越这一切去写未来，盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切于是，未来的乐，自然反衬出今夜的苦；而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料，增添了重聚时的乐四句诗，明白如话，却何等曲折，何等深婉，何等含蓄隽永，余味无穷！在前人的诗作中，写身在此地而想彼地之思此地者，不乏其例；写时当今日而想他日之忆今日者，为数更多但把二者统一起来，虚实相生，情景交融，构成如此完美的意境，却不能不
50、归功于李商隐既善于借鉴前人的艺术经验，又勇于进行新的探索，发挥独创精神上述艺术构思的独创性又体现于章法结构的独创性“期”字两见，而一为妻问，一为己答；妻问促其早归，己答叹其归期无准“巴山夜雨”重出，而一为客中实景，紧承己答；一为归后谈助，遥应妻问而以“何当”介乎其间，承前启后，化实为虚，开拓出一片想象境界，使时间与空间的回环对照融合无间近体诗，一般是要避免字面重复的，这首诗却有意打破常规，“期”字的两见，特别是“巴山夜雨”的重出，正好构成了音调与章法的回环往复之妙，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美，达到了内容与形式的完美结合10根据课文内容填空。（1）鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由
51、。（沁园春长沙）（2）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过已。（劝学）（3）位卑则足羞，官盛则近谀。（师说）（4）爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉。惑矣！（师说）【考点】名篇名句默写；字形【分析】此题考查了名句默写复习名句默写要认真做到以下几点： （1）领悟含义对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词如：“为人性僻耽（dn入迷）佳句，语不惊人死不休” （2）圈点强记对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点把握如：“不积跬步，无以致千里”中的“跬”，“一张一弛，文武之道”中的“弛” （3）边诵边写记忆时，可边背诵，边用
52、笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字 （4）规范书写书写时，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画 （5）看清要求高考名句填空要求是“任选句”，考生在答题时可以全答，阅卷时以前句中答对的句数计分所以考生答题时首先一定要看清默写要求【解答】（1）鱼翔浅底（“翔”易错为“详”）（2）金就砺则利 则知明而行无过已（“砺”易错为“励”）（“已”易错为“己”）（3）官盛则近谀（“谀”易写错）（4）爱其子，择师而教之（背上即可）五、11在横线上依次选填诗句恰当的一组是（） 一提到雨，也就必然的要想到雪：自然是江
53、南日暮的雪景。，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。，是江南雪夜更深人静后的景况。，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？“柴门闻犬吠，风雪夜归人”“寒沙梅影路，微雪酒香村”“晚来天欲雪，能饮一杯无？”“前村深雪里，昨夜一枝开”ABCD【考点】排列句子顺序【分析】做这类题目我们可以从以下几个角度去思考，那就是前后话题的一致性，陈述角度的一致性，内容前后的照应性，句式结构的一致性，顺序（包括时间顺序、空间顺序和
54、逻辑顺序）的合理性，意境的谐调性就所给文段来看，作者是按时间顺序来写雪的，从前一天的傍晚到第二天的清晨【解答】结合上下文分析，“晚来天欲雪，能饮一杯无？”是总写，“寒沙梅影路，微雪酒香村”与下文“雪月梅”“酒姑娘”衔接紧密，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”是“更深人静后”发生的事，“前村深雪里，昨夜一枝开”则是第二天早晨看到的景象，与后文内容衔接紧密故正确排序为：12在下面语段的横线处补写总结句，使语段的意思完整明确。（不超过30字） 牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，发现了万有引力的秘密，开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了蒸汽机。马克思从人们每天
55、都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律，为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路他们都能从平常的事情中，发现不平常的奥秘，推动了科学的发展。【考点】综合读写【分析】本题考查了学生综合运用语言的能力解答此类题型的关键是了解补写题的答题步骤，所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查【解答】解析：阅读本段文字，文本共4句话，构成分总结构，13句一层，分写，第4句一层，总写分写部分写的是苹果落地，蒸气顶起盖子等都是很
56、平常的事，正因为他们从平常善于思考才发现了不寻常的奥秘，所以他们成功了，推动了科学的发展，社会的进步分析到这里，第4句总结性的句子就出来了参考答案：从平常的事情中，发现不平常的奥秘，推动了科学的发展13根据下面叙述的事件与提出的要求，分别写出何璇和姜帆所打的两个电话的内容。 许强突然肚子剧痛，何璇和姜帆护送他去第三医院。经急诊诊断为急性阑尾炎，应立即动手术，大约需要800元押金。此时已是下午5：40了，何璇和姜帆决定给许强的家长和自己的家长打电话。给许强家长的电话内容为：叔叔（阿姨）：我们是许强的同学，许强得了阑尾炎，现在第三医院，等待手术，我们护理他，您别着急请带800元钱，到第三医院外科病
57、房给自己家长的电话内容为：爸爸（妈妈）：我们班许强得了阑尾炎，我和另一同学送他到第三医院，现正等待手术我们已经通知了他的家长我回家可能晚一些，请放心。【考点】口语交际【分析】本题考查语言表达得体的能力解答本题，首先要知道什么是得体，然后逐项进行辨析【解答】解析：“给许强家长的电话”首先注意称谓，是叔叔（阿姨），介绍自己，再次交代事情要清楚具体，有关时间地点要明白；“给自己家长的电话”首先注意称谓，是爸爸（妈妈），再次是具体事由，基本情况要清楚明了答案：叔叔（阿姨）：我们是许强的同学，许强得了阑尾炎，现在第三医院，等待手术，我们护理他，您别着急请带800元钱，到第三医院外科病房爸爸（妈妈）：我们
58、班许强得了阑尾炎，我和另一同学送他到第三医院，现正等待手术我们已经通知了他的家长我回家可能晚一些，请放心六、14阅读下面的文字，完成下列各题想北平老舍如果让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。 可是，我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的事情的时候，我独自微微
59、的笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。语言是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，只是说不出而已。 真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人，我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平，也对不住我自己，因
60、为我最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！ 伦敦，巴黎，罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形；巴黎与罗马只是到过而已；堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然，那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷；不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐的坐一
61、天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。 虽说巴黎的布置比伦敦、罗马匀调得多，可是比上北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然，既不挤得慌，又不太僻静：连最小的胡同里的房子也有院子与树；最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。这种分配法可以算在我的经验中天下第一了。北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由的喘气；不在有许多美丽的建筑，而在建筑的四周都有空闲的地方，使它们成为美景。每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。况且
62、在街上还可以看见北山和西山呢！ 好学的，爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸
63、的橘子遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！ 是的，北平是个都城，可能有好多自己产生的花、菜、水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林，菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的；像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平才能享受一点清福吧。好，不再说了吧；要落泪了。真想念北平呀！（1）作者为何反复说自己“爱北平”却“要说而说不出”。（2）第（4）（7）段中，作者笔下的北平具有多方面特点，请写出其中两个主要特点。（每处不超过10个字）（3）分析第（4）段中“我能摸着那长着红酸枣的老城墙”一语在文中的含义。（4）文章以“要落泪了，真想念北平
64、呀!”收笔，这一笔好在哪里？【考点】散文阅读【分析】（1）分析作品结构，概括作品主题能力层级为分析综合C（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D（3）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D（4）分析作品结构，概括作品主题能力层级为分析综合C【解答】（1）此题可在整体理解文意的基础上，结合着文段2的内容理解，可从运用反复的作用角度，来突出对北平的爱，是无法用言语来表达的，意在强调对北平的爱之深切（2）此题类似赏析人的形象，可以从第四至第七段中，抓住描写北平的语句或者直接陈述的语句以及侧面衬托等方式所表现出的北平的特点如第四段“不像北
65、平那样既复杂而又有个边际，”“北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静”第五段“北平在人为之中显出自然，既不挤得慌，又不太僻静”第七段“从外面说，它紧连着园林，菜p 与农村”通过这些内容，用自己的语言概括即可（3）这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了“老城墙”是北京的特色历史文化名胜，故可知，此句运用了借代的表现手法，指的对象即前面“不象北平那样既复杂而又有个边际，”一句由此可结合着表现手法及对对象的理解，结合着作者的情感来答题即可（4）此题一般要从文章内容和结构等方面进行分析作答如在内容上，可
66、结合着这篇文章的主题，如点名题意；在结构上，可从文章开头的语句与这句在照应关系方面作答，如照应开头；从文章情节上看，能丰富文章情节，使情节更严谨，能深化主题等方面作答即可答案：（1）对北平的爱无法用语言来表达（2）既复杂而又有个边际；动中有静使人快乐安适；在人为之中显出自然（或：处处有空儿可自由喘气）；紧连园林、菜圃与农村（3）表明北平“有个边际”；表现北平特有的历史文化内涵；表达“我”对北平的亲切感和依恋情（意思对即可）（写出两点即可）（4）点明题意；照应开头 “落泪才足以把内心揭露在外面一些来”，使文章结构更为严谨；把“想北平”的感情推到高潮，戛然而止，耐人寻味七、作文15请以“面对他人的
67、不幸”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。【考点】命题作文【分析】面对他人的不幸，要给他们安慰和鼓励，如果只是说一些责备的话，只会起到反作用让人更加伤心、难过，一个民族的文明程度和良知所在，就系与他如何对待那些处境不利的人们的海明威在丧钟为谁而鸣中写道：所有的人其实是一个整体，别人的不幸就是你的不幸，不要以为丧钟是为谁而鸣，它就是为你而鸣英语也有一句名言：一个人的不幸就是所有人的不幸【解答】面对他人的不幸不幸是晴空的霹雳，划破平静的长空，露出血迹斑斑的裂口；不幸是大海的狂啸，掀起层层巨浪，击碎蓝宝石般的海水；不幸是酷暑里的飞雪，冰封了炎夏的火热，在拨动的心上铺上一层寒霜忘不了莫泊桑笔下的
68、“我的叔叔于勒”，连亲兄弟也不肯认他；忘不了关汉卿杂剧中的窦娥，蒙冤受屈成刀下亡魂；忘不了鲁迅先生祝福中的祥林嫂，在祝福之夜死于无爱的人间不幸的压迫是何等的残忍，不幸的伤害是何等的痛苦，我们应该如何对待他人的不幸呢？杜甫在安史之乱中，在成都的浣花溪畔盖起了几间草屋深秋，狂风卷走茅草，屋里雨漏不止，这种情景引发他作出传世名篇茅屋为秋风所破歌，歌的主题，不就蕴含着先他人之忧而忧，后他人之乐而乐的情操么？后来他把这儿的屋子让给一个姓吴的亲戚住，自己住到了十里外的东屯不久，以前的邻居寡妇来诉苦说，新主人不让她打树上的枣子；于是，他又写作了又呈吴郎一诗，劝告自己的亲戚，要他对这位无依无靠的寡妇亲切友好些
69、这儿的“友好”和前面歌的主题，不都是关爱绽放的花朵么？回顾2003年，有十个人曾经令全中国都为之感动，其中高耀洁、衡阳消防支队21名官兵和尾山宏在面对他人的不幸时，以博爱、忠诚、正义感动了中国77岁高龄的高耀洁，迈着蹒跚的步伐，走在民间防艾滋病之路上，走访了河南1000多个村庄，见到1000多个艾滋病者，花费8万多元无偿资助164名艾滋病孤儿面对他人的不幸，高耀洁以“但愿人皆健，何妨我独贫”的博爱感动了中国衡阳消防支队21名官兵冒死救援疏散，使412位居民无一伤亡，但20名救火的消防官兵被埋在废墟中，因公殉职，仅1人生还面对他人的不幸，衡阳消防支队官兵以用自己年轻的生命捍卫他人生命的忠诚感动了中国日本著名律师尾山宏，本着良知，冒着日本国内右翼势力的恐吓的危险，从1963年起无偿参与了四十年来“山西慰安妇案”、“731人体试验案”和“南京大屠杀”等所有对日诉讼案件，成立“中国人战争受害者索赔要求日本律师团”面对他人的不幸，尾山宏以跨越国家和民族的正义力量感动了中国面对他人的不幸，他们以震撼人心的人格力量感动了全中国我们的民族是有仁爱传统的，中华民族解困扶危的优良传统并没有泯灭都说跨世纪的一代是民族的未来，但如果没有一颗博爱、忠诚、正义之心，我们能够继往开来吗？在别人的困难与不幸面前，我们不能做缩在洞穴的鼹鼠、一走了之的兔子或高傲不屑的梅花鹿2017年2月21日
