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小学二年级数学角的初步认识练习题(名师系列).docx

上传人:高**** 文档编号:80581 上传时间:2024-05-24 格式:DOCX 页数:6 大小:190.11KB
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1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.是( ) A.角 B.不是角3.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关 B.有关 C.不能确定4.三角尺上最大的那个角是( )角。A钝 B直 C锐5.下面图形中,()是直角。A. B. C. D.6.下图中,共有()个直角。A.4 B.6 C.8 D.10二.判断题(共6题,共12分)1.所有的锐角都一样大。 ( )2.所有正方形都有4个角。( )3.图中有3个角。 ( )4.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )5.下面各图形中是角。( )6.直角大于锐角小于钝角。

2、( )三.填空题(共8题,共17分)1.一个三角板上有_个直角,_个锐角。2.如图,一共有_个锐角,_个直角,_个钝角。3.下面画的图形共有_个直角。4.图中,_是钝角,_是锐角。A B CD E F5.找一找。 _个角。6.下面的图形中各有几个角?(1)_个;(2)_个。7.一个锐角和一个直角可以组成一个_角。8.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 3.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的

3、角呢?它们又有哪些特征呢?4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.D6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;22.5;2;23.124.A;D5.106.(1)4 (2)57.钝8.6;3四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.解:都是直角3.平角和周角,平角=180,周角=360。4.5;30;4;20;505.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。6.如图:

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