1、2015-2016学年甘肃省临夏州和政中学高一（下）第一次月考物理试卷（普通班）一、选择题（每题4分，共48分）1下列各组物理量中，都是矢量的是（）A位移、时间、速度B速度、速率、加速度C加速度、速度的变化、速度D路程、时间、位移2在研究物体的运动时，下列物体可看作质点的是（）A研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作B研究火车通过长江大桥所需的时间C研究”婵娥”二号卫星的运动轨迹D研究跳水运动员的入水动作3下列说法正确的是（）A做曲线运动的物体的速度方向不是物体的运动方向B做曲线运动的物体在某点的速度方向即为该点轨迹的切线方向C做曲线运动的物体速度大小和速度方向一定同时改变D速度大小不变的曲线运
2、动是匀速运动4关于运动和力的说法中正确的是（）A合外力等于零时，物体的加速度一定等于零B合外力不等于零时，物体的速度才能不等于零C合外力等于零时，物体的速度一定等于零D合外力越大，物体的速度一定越大5一质点（用字母O表示）的初速度v0与所受合外力F的方向如图所示，质点的运动轨迹用虚线表示，则所画质点的运动轨迹中可能正确的是（）ABCD6汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，某时刻关闭发动机而做匀减速直线运动，加速度的大小为5m/s2，则它关闭发动机后5s内所通过的位移是（）A40mB37.5mC122.5mD42.5m7关于向心加速度，下列说法正确的是（）A由an=知，匀速圆周运动的向心加速度
3、恒定B匀速圆周运动不属于匀速运动C向心加速度越大，物体速率变化越快D做圆周运动的物体，加速度时刻指向圆心8如图所示，在同一竖直面内，两位同学分别以初速度va和vb将小球从高度不同的a、b两点沿水平方向同时抛出，两小球均落到与两抛出点水平距离相等的P点不计空气阻力，下列说法正确的是（）Avavb，两球同时落地Bvavb，两球同时落地Cvavb，小球a先落地Dvavb，小球b先落地9物体在做平抛运动的过程中，下列哪些量是不变的（）物体运动的加速度物体沿水平方向运动的分速度物体沿竖直方向的分速度物体运动的位移方向ABCD10如图所示，质量为m的木块从半径为R的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中，如果
4、由于摩擦力的作用使木块的速率不变，那么（）A加速度为零B加速度恒定C加速度大小不变，方向时刻改变，但不一定指向圆心D加速度大小不变，方向时刻指向圆心11如图所示，两个啮合的齿轮，其中小齿轮半径为10cm，大齿轮半径为20cm，大齿轮中C点离圆心O2的距离为10cm，A、B两点分别为两个齿轮边缘上的点，则A、B、C三点的（）A线速度之比是1：1：1B角速度之比是1：1：1C向心加速度之比是4：2：1D转动周期之比是1：1：212如图所示，一人站在岸上，利用绳和定滑轮，拉船靠岸，在某一时刻绳的速度为v，绳AO段与水平面夹角为，OB段与水平面夹角为不计摩擦和轮的质量，则此时小船的速度多大（）ABvc
5、osCDvsin二、实验题（每空2分，共14分）13在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示（1）为了平衡小车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板端（填“左”或“右”）（2）在此实验中，要求钩码的质量小车的质量（填“远大于”或“远小于”）14图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为m/s（3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球
6、做平抛运动的初速度为m/s；B点的竖直分速度为m/s五、计算题（共38分）15将一个物体以10m/s的初速度从20m高处水平抛出，不计空气阻力，它落地时的速度大小是多少？所用的时间为多少？（g=10m/s2）16如图所示，一条小河两岸的高度差是h，河宽是高度差的4倍，一辆摩托车（可看作质点）以v0=20m/s的水平速度向河对岸飞出，恰好越过小河若g=10m/s2，求：（1）摩托车在空中的飞行时间（2）小河的宽度17如图是某质点做直线运动的vt图象，求：（1）质点前1s时间内的加速度大小；（2）质点从1s到4s时间内的位移大小；（3）质点在整个4s时间内的平均速度大小18做匀速圆周运动的同学，1
7、0s内沿半径为20m的圆周运动了50m，试求该同学做匀速圆周运动时：（1）线速度的大小；（2）角速度的大小；（3）周期的大小2015-2016学年甘肃省临夏州和政中学高一（下）第一次月考物理试卷（普通班）参考答案与试题解析一、选择题（每题4分，共48分）1下列各组物理量中，都是矢量的是（）A位移、时间、速度B速度、速率、加速度C加速度、速度的变化、速度D路程、时间、位移【考点】矢量和标量【分析】即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量【解答】解：A、其中的时间是标量，所以A
8、错误；B、其中的速率是标量，所以B错误；C、加速度、速度的变化、速度都是矢量，所以C正确；D、其中的路程和时间都是标量，所以D错误故选C【点评】本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握2在研究物体的运动时，下列物体可看作质点的是（）A研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作B研究火车通过长江大桥所需的时间C研究”婵娥”二号卫星的运动轨迹D研究跳水运动员的入水动作【考点】质点的认识【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响不计时，可以把物体看作质点，根据这个条件进行判断【解答】解：A、研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作时，运动员的动作、体形是研究的主要内容，不能把运动员看作质点
9、故A错误B、研究火车通过长江大桥所需的时间时，火车的长度对研究影响很大，不能忽略不计，所以不能把火车看作质点故B错误C、由于”婵娥”二号卫星本身的大小相对于离地球的距离而言，可以忽略不计，则可以把”婵娥”二号卫星看作质点故C正确D、研究跳水运动员的入水动作时，不能把运动员看作质点，否则无法分辨运动的动作了故D错误故选：C【点评】物体能否被看作质点，是看物体的大小和形状对所研究的问题影响能否忽略不计，不是看物体绝对体积和质量的大小3下列说法正确的是（）A做曲线运动的物体的速度方向不是物体的运动方向B做曲线运动的物体在某点的速度方向即为该点轨迹的切线方向C做曲线运动的物体速度大小和速度方向一定同时
10、改变D速度大小不变的曲线运动是匀速运动【考点】曲线运动【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论【解答】解：A、物体的速度方向就是物体该时刻的运动方向故A错误；B、曲线运动物体在某点的速度方向即为该点的切线方向，故B正确；C、曲线运动的速度大小可以不变化，但速度方向一定发生改变，例如匀速圆周运动，故C错误D、曲线运动速度的方向一定变化，一定是变速运动，故D错误故选：B【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，匀速圆周运动，平抛运动等都是曲线运动，对于它们的特点要掌握住4关于运动和力的说法中正确的是（）A合外力等于零时，物体的
11、加速度一定等于零B合外力不等于零时，物体的速度才能不等于零C合外力等于零时，物体的速度一定等于零D合外力越大，物体的速度一定越大【考点】牛顿第二定律【分析】根据牛顿第二定律得出加速度与合力的关系，加速度为零，速度不一定为零【解答】解：A、根据牛顿第二定律知，a=，合外力等于零，则物体的加速度等于零，故A正确B、合外力不为零，加速度不为零，但是速度仍然可以为零故B错误C、合外力等于零，加速度为零，速度不一定为零故C错误D、合外力越大，加速度越大，速度变化快，但是速度不一定大故D错误故选：A【点评】解决本题的关键知道加速度随着合力的变化而变化，大小由合力大小决定，加速度大小与速度之间无必然联系5一
12、质点（用字母O表示）的初速度v0与所受合外力F的方向如图所示，质点的运动轨迹用虚线表示，则所画质点的运动轨迹中可能正确的是（）ABCD【考点】物体做曲线运动的条件【分析】做曲线运动的物体的速度的方向是沿着运动轨迹的切线的方向，合力指向运动轨迹弯曲的内侧【解答】解：曲线运动的物体受到的合力应该指向运动轨迹弯曲的内侧，由此可以判断BCD错误，A正确；故选：A【点评】根据物体的运动轨迹来判断受到的合力的方向，合力应该指向运动轨迹的弯曲的内侧，这是解决曲线运动的时候经常用到的知识点6汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，某时刻关闭发动机而做匀减速直线运动，加速度的大小为5m/s2，则它关闭发动机后5s
13、内所通过的位移是（）A40mB37.5mC122.5mD42.5m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再根据位移公式求出汽车关闭发动机后的位移【解答】解：汽车速度减为零的时间t=，则5s内的位移等于4s内的位移，x=故A正确，B、C、D错误故选：A【点评】本题考查运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动7关于向心加速度，下列说法正确的是（）A由an=知，匀速圆周运动的向心加速度恒定B匀速圆周运动不属于匀速运动C向心加速度越大，物体速率变化越快D做圆周运动的物体，加速度时刻指向圆心【考点】向心
14、加速度【分析】做匀速圆周运动的物体要受到指向圆心的向心力的作用，从而产生指向圆心的向心加速度，向心加速度的大小不变，方向时刻改变做变速圆周运动的物体，加速度不一定时刻指向圆心【解答】解：A、做匀速圆周运动的物体要受到指向圆心的向心力的作用，向心力大小不变，方向时刻变化，所以向心加速度的方向始终指向圆心，在不同的时刻方向是不同的，而大小不变，故A错误；B、匀速圆周运动速度的方向不断变化，不属于匀速运动故B正确；C、向心加速度是描述速度的方向变化快慢的物理量，所以向心加速度越大，物体速度的方向变化越快，但速率不一定变化越快故C错误；D、做匀速圆周运动的物体，加速度时刻指向圆心；做变速圆周运动的物体
15、，加速度不一定时刻指向圆心故D错误故选：B【点评】匀速圆周运动要注意，其中的匀速只是指速度的大小不变，合力作为向心力始终指向圆心，合力的方向也是时刻在变化的8如图所示，在同一竖直面内，两位同学分别以初速度va和vb将小球从高度不同的a、b两点沿水平方向同时抛出，两小球均落到与两抛出点水平距离相等的P点不计空气阻力，下列说法正确的是（）Avavb，两球同时落地Bvavb，两球同时落地Cvavb，小球a先落地Dvavb，小球b先落地【考点】平抛运动【分析】平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，运动时间由下落的高度决定，根据水平位移与时间结合可分析初速度关系【解答】解：两
16、个小球都作平抛运动，竖直方向作自由落体运动，由h=，得t=，则tatb因此小球b先落地小球水平方向都做匀速直线运动，由x=v0t，由题意x相等，又tatb，则知vavb故D正确故选：D【点评】平抛运动常用的研究方法是运动的分解法，只要掌握两个分运动的规律，即可知道平抛运动的规律9物体在做平抛运动的过程中，下列哪些量是不变的（）物体运动的加速度物体沿水平方向运动的分速度物体沿竖直方向的分速度物体运动的位移方向ABCD【考点】平抛运动【分析】平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动【解答】解：平抛运动的加速度不变，水平方向上做匀速直线运动，则水
17、平分速度不变，竖直方向上做自由落体运动，竖直分速度逐渐增大，根据知，位移的方向在改变，故是不变的本题选不变的，故选：A【点评】解决本题的关键知道平抛运动的特点，知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，基础题10如图所示，质量为m的木块从半径为R的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中，如果由于摩擦力的作用使木块的速率不变，那么（）A加速度为零B加速度恒定C加速度大小不变，方向时刻改变，但不一定指向圆心D加速度大小不变，方向时刻指向圆心【考点】向心加速度【分析】木块下滑过程中速率不变做匀速圆周运动，加速度不为零，具有向心加速度，据此分析即可【解答】解：A、木块做匀速圆周运动，速度方向时刻在变化
18、，速度在改变，加速度一定不为零故A错误B、木块做匀速圆周运动，加速度方向始终指向圆心，大小不变，方向时刻改变，故BC错误，D正确；故选：D【点评】匀速圆周运动是变加速曲线运动，速度、加速度都时刻在变化基础题11如图所示，两个啮合的齿轮，其中小齿轮半径为10cm，大齿轮半径为20cm，大齿轮中C点离圆心O2的距离为10cm，A、B两点分别为两个齿轮边缘上的点，则A、B、C三点的（）A线速度之比是1：1：1B角速度之比是1：1：1C向心加速度之比是4：2：1D转动周期之比是1：1：2【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】同缘传动时，边缘点的线速度相等；同轴传动时，角速度相等；然后结合v=r列式
19、求解【解答】解：A、同缘传动时，边缘点的线速度相等，故：vA=vB；同轴传动时，角速度相等，故：B=C；根据题意，有：rA：rB：rC=1：2：1；根据v=r，由于B=C，故vB：vC=rB：rC=2：1；故vA：vB：vC=2：2：1，故A错误；B、根据v=r，由于vA=vB，故A：B=rB：rA=2：1；故A：B：C=rB：rA=2：1：1，故B错误；C、向心加速度之比为：，故C正确；D、转动周期之比为：，故D错误；故选：C【点评】本题关键明确同缘传动同轴传动的特点，然后结合公式v=r分析求解即可12如图所示，一人站在岸上，利用绳和定滑轮，拉船靠岸，在某一时刻绳的速度为v，绳AO段与水平面
20、夹角为，OB段与水平面夹角为不计摩擦和轮的质量，则此时小船的速度多大（）ABvcosCDvsin【考点】运动的合成和分解【分析】将船的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的速度等于v，根据平行四边形定则求出船的速度【解答】解：船的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，根据平行四边形定则，有：v船cos=v，则：v船=故选：A【点评】解决本题的关键知道船的速度是沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，会根据平行四边形定则对速度进行合成，注意与OB绳子与水平夹角无关二、实验题（每空2分，共14分）13在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示（1）为了平衡小
21、车与木板间的摩擦力，应适当抬高木板右端（填“左”或“右”）（2）在此实验中，要求钩码的质量远小于小车的质量（填“远大于”或“远小于”）【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】平衡摩擦力时，使得重力沿斜面方向上的分力与摩擦力相等绳子的拉力与钩码的重力是不等的，根据牛顿第二定律求出拉力和钩码重力的关系，从而知道在什么情况下绳子的拉力与钩码的重力近似相等【解答】解：（1）平衡摩擦力需将木板略微倾斜，使得重力沿斜面向下的分力与摩擦力相等所以应抬高木板的右端（2）对钩码分析：mgT=ma，对小车分析有：T=Ma，联立解得：T=，知当钩码的质量远小于小车的质量，此时拉力与钩码的重力相等故答案为
22、：（1）右；（2）远小于【点评】会根据实验原理分析分析为什么要平衡摩擦力和让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m，且会根据原理分析实验误差14图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛初速度相同（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为1.6m/s（3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为1.5m/s；B点的竖直分速度为2m/s【考点】研究平抛物体的运动【分
23、析】（1）平抛运动的初速度一定要水平，因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平；同时为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的，要求小球平抛的初速度相同；（2）O点为平抛的起点，水平方向匀速x=v0t，竖直方向自由落体，据此可正确求解；（3）根据竖直方向运动特点h=gt2，求出物体运动时间，然后利用水平方向物体做匀速运动，可以求出其水平速度大小，利用匀变速直线运动的推论可以求出B点的竖直分速度大小【解答】解：（1）平抛运动的初速度一定要水平，因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平，为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的，这就要求小球平抛的初速度相同，因此在操作中要
24、求每次小球能从同一位置静止释放故答案为：水平，初速度相同（2）由于O为抛出点，所以根据平抛运动规律有：x=v0t将x=32cm，y=19.6cm，代入解得：v0=1.6m/s故答案为：1.6（3）由图可知，物体由AB和由BC所用的时间相等，且有：y=gT2，由图可知y=2L=10cm，代入解得，T=0.1sx=v0T，将x=3L=15cm，代入解得：v0=1.5 m/s，竖直方向自由落体运动，根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有：vBy=2 m/s故答案为：1.5，2【点评】本题不但考查了平抛运动的规律，还灵活运用了匀速运动和匀变速运动的规律，是一道考查基础知识的好题
25、目五、计算题（共38分）15将一个物体以10m/s的初速度从20m高处水平抛出，不计空气阻力，它落地时的速度大小是多少？所用的时间为多少？（g=10m/s2）【考点】平抛运动【分析】根据平抛运动竖直方向做自由落体运动的位移时间公式求出时间，再求出物体落地时的速度【解答】解：平抛运动在竖直方向上作自由落体运动规律，则得：h=可得：t=它落地时的速度大小为：v=答：它落地时的速度大小是，所用的时间为2s【点评】本题考查了平抛运动的分位移公式和分速度公式的直接运用，关键记住平抛运动的规律和分解的方法16如图所示，一条小河两岸的高度差是h，河宽是高度差的4倍，一辆摩托车（可看作质点）以v0=20m/s
26、的水平速度向河对岸飞出，恰好越过小河若g=10m/s2，求：（1）摩托车在空中的飞行时间（2）小河的宽度【考点】运动的合成和分解；平抛运动【分析】摩托车的运动是平抛运动，河宽是其水平位移，河岸高度差h是其竖直位移，运用运动学公式分别在两个方向列式求解【解答】解：（1）、设河宽为x，运动时间为t，则水平方向有：x=v0t，竖直方向有：，又因x=4h，联立求得：代入数值解得飞行时间：t=1s（2）、小河的宽度：x=v0t=20m答：（1）、摩托车在空中的飞行时间是1s （2）、小河的宽度是20m【点评】解决平抛运动类问题用分解的思想，即：平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动，竖直方向的匀加速直线运
27、动然后，分别从水平和竖直两方向来求解17如图是某质点做直线运动的vt图象，求：（1）质点前1s时间内的加速度大小；（2）质点从1s到4s时间内的位移大小；（3）质点在整个4s时间内的平均速度大小【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】速度时间图象的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，平均速度等于总位移除以总时间【解答】解：（1）前1 s时间内的加速度为：（2）根据图线与时间轴围成的面积表示位移得：1 s到4 s时间内的位移为：x2=（3）前4s时间内的位移为：x1=4 s时间内的平均速度为：答：（1）质点前1s时间内的加速度大小为10m/s2
28、；（2）质点从1s到4s时间内的位移大小为39m；（3）质点在整个4s时间内的平均速度大小为11m/s【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移18做匀速圆周运动的同学，10s内沿半径为20m的圆周运动了50m，试求该同学做匀速圆周运动时：（1）线速度的大小；（2）角速度的大小；（3）周期的大小【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】根据v=求出匀速圆周运动的线速度大小根据=求出角速度的大小根据T=求出运动的周期【解答】解：（1）根据v=知，v=5m/s（2）根据=知=0.25rad/s（3）根据T=知周期T=s=8s答：（1）线速度大小是5m/s；（2）角速度的大小是0.25rad/s；（3）周期的大小是8 s【点评】解决本题的关键掌握线速度、角速度、周期的关系公式，以及它们的联系，能熟练对公式进行变形应用
