1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，（ ）是角。A. B. C. 2.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.33.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.5.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角6.下图中“不是角”的是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）2.任何一个钝角都比直角大。 （ ）3.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( )4.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）5.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ）6.角的
2、大小和边的长短有关。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。2.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。3.和都有（ ）条边，（ ）个角。4.数角。_个锐角，_个直角，_个钝角。5.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。6.在横线上写出角的各部分名称。7.一条红领巾有_个角，中间的角是_角，两端的角是_角。8.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。四.解答题(共6题，共30分)1.数一数图中有几个直角？2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是
3、如何规定的呢？3.请你数一数，下图中共有多少个角?4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。5.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；22.A,B3.4；44.2；4；25.边,顶点,边；1；角16.边；顶点；边7.3；钝；锐8.一；两四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。3.6(个)4.如图：5.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，66.三角形，3个角。
