1、口语交际 即席讲话见习题见习题提示：点击进入习题1 2答案显示1.八年级某班正在开展以“精准扶贫我参与”为主题的综合性学习活动，请你参加。(1)我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。请围绕活动主题，在下列甲、乙两条宣传语中任选其一，仿照上句，补写下句。甲：精准精确精到户，_。乙：坚定信念跟党走，_。示例：扶贫扶智扶到人 示例：脱贫致富感党恩(2)脱贫不是终点，而是新生活奋斗的起点。请你根据脱贫项目示例，为老百姓致富支两招。示例一：发展养殖业示例二：打造农家乐招数一：_招数二：_示例：建设科技屋 发展乡村游(3)你们村扶贫工作队李队长正在召开脱贫群众科技致富动员会，邀你参加并请你在大会上作一个即席讲话。
2、示例：尊敬的李队长、各位父老乡亲：首先感谢党和国家的精准扶贫政策的开展，为我们开辟了科技致富的道路。也感谢扶贫工作队在李队长的带领下，精准到户，扶贫到人，与我们大家同甘共苦，兢兢业业，舍己为人，感谢你们的无私付出。最后我希望大家在国家政策的引领下，在扶贫工作队的带领下，运用科技知识，早日致富。我的发言完毕，谢谢大家！返回2.八年级(2)班开展以“家乡风景独好”为主题的综合性学习活动，请你参加。【家乡美景我推荐】(1)下面是小敏为她家乡的九华山写的推荐语，请你帮她修改。九华山北俯长江，南望黄山，东临太平湖，西接池州，绵亘100余千米，主要有99峰，最高的十王峰海拔344.4米。【甲】九华山区域总
3、面积约120平方千米左右。九华山山山相连，连绵起伏，古刹林立，香烟缭绕，是朝拜的圣地；九华山风光旖旎，气候宜人，是旅游避暑的胜境。【乙】这样的环境为九华山旅游项目的开发提供了得天独厚。甲处画线句子有语病，修改意见：_。乙处画线句子有语病，修改意见：_。删去“约”或“左右”在“得天独厚”后面加“的条件”【优美风景我宣传】(2)请根据语境，补全下面的对话内容。小静：小雨，我们这次活动要搜集关于宏村的相关资料，同学们想把这个任务交给你，可以吗？小雨：可以呀。我自己也很喜欢宏村。不知道去哪里可以查找到相关资料？小静：黄山市档案馆就有相关资料，你知道地方吗？小雨：知道。但是我没有到档案馆查过资料，需要带什么证件呢？另外，档案馆周六上班吗？我只有周六有时间呢。小静：不好意思，我也不清楚呢。不过我有他们的电话，你可以打电话咨询他们。(小雨打电话咨询档案馆)小雨：_工作人员：是的，请问有什么可以帮您？小雨：_工作人员：入馆是需要身份证或学生证的。我们周六也有值班人员。示例：您好！请问是黄山市档案馆吗？请问到档案馆查资料需要带什么证件吗？周六贵馆上班吗？返回
