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2013学年高二政治精品学案:第一课《美好生活的向导》(新人教版必修4).doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家第一课 美好生活的向导 学案考点导航:哲学是什么:1、哲学与世界观和方法论;2、哲学与其他学科的关系;考生必背考点一、哲学与世界观和方法论1、 哲学与生活哲学的起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学的本义:爱智慧或追求智慧。哲学的功能(作用):帮助人们树立世界观、人生观和价值观,指导人们认识世界和改造世界。哲学的任务:哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。2、哲学与世界观1)、哲学与世界观的关系(1)区别世界观人人都有,哲学并非人人都知。世界观通常是自发形成的,哲学则是哲学家自觉研究的结果。世界观是零散的、朴

2、素的,哲学是理论化、系统化的。(2)联系哲学和世界观的研究对象都是整个世界。哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现哲学是系统化理论化的世界观)世界观与方法论的关系()区别世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。()联系人人都有世界观和方法论,一般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。小结:哲学是关于世界观的学问,又是关于方法论的学问,、世界观决定方法论,哲学是世界观和方法论的统一考点二、哲学与其他学科的关系1、具体知识的内容:2、哲学与具体科学的关系1)区别:主要是研究对象不同:哲学把整个

3、世界作为研究对象,具体科学把某一特定领域作为研究对象;任务不同:具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律作用不同:哲学为人们认识世界和改在世界提供了方法论指导,具体科学为人们人世界和改造世界提供具体的方法指导哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系2、联系:具体科学是哲学的基础,哲学是对具体科学的概括、总结和反思。因此,具体科学的进步推动哲学的发展。那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚持以正确的世界观和方法论为指导,科学家才能在研究活动中掌握正确的方向。任何轻视哲学,否认哲学对具体科

4、学的指导作用的看法,都是错误、有害的。归纳总结:全面理解哲学的概念1哲学的起源、本义、功能、任务哲学的起源:哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。哲学的本义:爱智慧或追求智慧。哲学的功能:帮助人们树立世界观、人生观和价值观,指导人们认识世界和改造世界。 哲学的任务:真正的哲学给人智慧、使人聪明,可以使我们正确地对待宇宙和人生。因此,哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。 2如何完整理解哲学: 从字义上看,哲学是智慧之学,是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”;从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观;从与具体科学的关系看,哲学是

5、具体科学的概括和总结;从与方法论的关系看,哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉地、不系统的世界观加以理论化系统化而形成的思想体系。误区扫瞄1.哲学是关于世界观的科学。2.哲学是科学的世界观和方法论。3.哲学是科学的科学,可以取代具体科学。4.哲学是具体科学知识的总和,是具体知识的基础。5.哲学与具体科学之间的关系是整体与部分的关系。6. 哲学就是世界观,世界观就是哲学。7. 世界观就是方法论。8哲学的任务哲学的作用(或功能):哲学的作用是指导人们认识世界和改造世界,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,只有真正的哲

6、学才得以完成这一任务。 9“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母” 等说法都是错误的,但可说“哲学是科学研究之母”。典型题解题分析 例1 下列有关世界观的说法中,正确的是 A世界观是人们对整个自然界的根本看法B世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法C世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点D有的人有世界观,有的人没有世界观 例2 “哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子。”其意思是说 A哲学是各门具体科学的基础 B哲学以各门具体科学为基础C哲学是各门具体科学的总和 D哲学是世界观,各门具体科学是方法论 例3 3.“哲学总揽一切,综括一

7、切,仰观宇宙之穷,俯究万类之运动,观古今于须舆,抚四海于一瞬。”这段话说明( )A.哲学揭示的是整个世界最一般的规律 B.哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学C.哲学的研究对象是自然界和人类社会D.哲学以各门具体科学知识为基础巩固练习一、单项选择题:1恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这说明A哲学的智慧产生于人类的实践活动 B哲学的智慧是人们主观产生的C哲学观点都是正确的 D学习哲学使人聪明2我们之所以要重视对哲学的学习,是因为哲学是使人聪明、给人智慧的一门学问哲学家实践活动的科学总结指导人们生活得更好的艺术 对自然、社会和思维知识的概括和总结

8、A B C D 3爱因斯坦曾经说:“哲学要与不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”这表明 A哲学以各门具体科学为基础,具体科学以哲学为指导 B哲学是研究整个世界的,具体科学研究某一特殊领域,二者是整体和部分的关系 C没有哲学观点的具体科学和没有具体科学材料的哲学都不是科学 D具体科学以哲学为基础,哲学也以具体科学为基础4爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家,也是一位伟大的哲学探索者,他为后人留下了卷帙浩繁的科学著作和哲学社会学著作。特别是量子力学和相对论的创立,使爱因斯坦从一个宗教唯心主义者转变成一个唯物的理论者。他相信并努力探索物质世界的统一性,以及作为这种统

9、一性的表现。他取得了非凡的成就。这充分说明 A哲学和科学相互印证 B哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C科学来源于哲学思考 D轻视哲学必然导致科学的失败5.古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧与无知;探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”这句话意在说明( )哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心 哲学的任务在于指导人们认识世界和改造世界A.B.C.D.6“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这说明 A辩证法是本来就

10、客观存在的 B哲学思想与人们的生活密切相关 C思考的力量是巨大的 D哲学就是辩证法 7著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想,在这种思想指导下,他把几何学与代数有机地结合起来,创立了解析几何。这给我们的启示是A哲学是具体科学发展的基础,要认真学习哲学B哲学是“科学之科学”,学好哲学可以解决一切问题C哲学为具体科学的研究提供指导,要学好、用好哲学D具体科学的发展推动了哲学进步,要认真学好具体科学8.科学家说哲学是科学之王;艺术家说哲学是艺术之舟;社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者;诗人说哲学的终点,往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶,可以从多方面来理解,但归结到一点就是(

11、)A.哲学是“仁者见仁,智者见智”的科学B.对普通百姓来说,哲学只是悬浮于空中的思想楼阁C.哲学总是与人们的主观情绪联系在一起的D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问9关于“方法论”和“世界观”的关系,正确的是 A世界观决定方法论。方法论决定世界观 B方法论人人皆有,世界观只有哲学家才有 C方法论是人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法 D哲学是世界观和方法论的统一,世界观决定方法论,方法论反映世界观102008年高考前后,一些学生及家长用敬神、拜佛的迷信方式,祈祷神灵保佑自己或子女金榜题名。对于封建迷信,我们必须坚决予以抵制,这是因为世界观决定着方法论错误的思想意识会把人的活动引向歧途具

12、有封建迷信思想的人缺乏明确的世界观迷信思想是人脑凭空产生的A. B. C. D.11有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点 A是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问C是错误的,没有认识到哲学与生活密切相关的关系D是错误的,否认了哲学的智慧产生与人类的实践活动12. 哲学智慧不像知识,它既不会老化,也不会被岁月的尘埃所覆盖。1936年出版的土木工程、桥梁设计或化工大全等论著,尽管富于三十年代先进的知识,但早已进了造纸厂,而道德经和柏拉图全集还在不断再版、译成别国文字,并加以重新研究。为什么?因为今天道德经的价值

13、并不在于它的知识而在于它的智慧。是它的智慧,而不是它的知识,征服了人心。人类需要哲学智慧,这是因为( )人们在生活实践中总是用自己在思考中形成的观念来指导自己的行为 人们对问题的高明认识、解决问题的巧妙方法,都和一定的哲学智慧联系在一起 哲学智慧是人们认识世界、办事情能否取得成功的决定因素 哲学智慧总是自觉或不自觉地影响着人们的学习、工作和生活A.B.C.D.二、简析题13在杭州桐庐山水旅游节上,新疆“达瓦孜”传人,“高空表演王子”阿迪力正准备为观众表演江上走钢丝。表演在富春江上进行,钢丝绳横贯在1000多米的江面上,江风很大,钢丝绳一直在摇晃。但,阿迪力还是起步走了,走得很慢。突然,江面上的

14、一只游艇撞了一根固定钢丝绳的拉线,钢丝绳剧烈地摆动起来。数万观众都屏住了呼吸,阿迪力也停止了动作,站在钢丝绳上丝毫不动。三四分钟后,钢丝绳减缓了晃动。他又起步了,观众中爆发出阵阵掌声。表演结束后,阿迪力对媒体说,如果把这样高难度的技艺浓缩为一句话就是:“看目标,别看脚下。”(1)阿迪力的话蕴含什么哲理?给我们什么启示?(2)观察生活和学习中的种种现象,思考其中蕴含的哲理。14一个秋天的晚上,古希腊哲学家泰勒斯见星空晴朗,万里无云,便在草地上观察行星。他一边慢慢地走着,一边仰头看着天空。不料一脚踩空,掉进了一个水坑里,待他明白过来,身子已经泡在水里了。水虽仅淹及胸部,水坑离地面却有二三米,出不来上不去,只有高呼救人。当路人救他出了水坑,泰勒斯说:“明天会下雨!”第二天,果真下了雨,人们为泰勒斯在气象方面的丰富知识而惊叹。有的人却不以为然地说:“泰勒斯只知道天上的事情,却看不见脚下的东西。”泰勒斯对这种嘲笑只付之一笑,没有说什么。两千多年后,德国哲学家黑格尔针对泰勒斯的这个故事,说了一句名言:只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人,才不会掉进坑里!(1)哲学家与路人所关注的事情有何差别?(2)从这个故事中,体会一下哲学是一门什么样的学问?- 5 - 版权所有高考资源网

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