1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.比较下面的角，最小的角是（ ）。A. B. C.2.是（ ） A.角 B.不是角3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能5.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。A. B. C.6.下面的角哪一个是直角？（ ）A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）2.角的大小与边的长度无关。 （ ）3.角的两边越长，角越大。 （ ）4.直角比锐角大，比钝角小。
2、（ ）5.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）6.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。2.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面，再数一数表面共有_个直角。3.如图，这个三角尺上有_个直角，_个锐角。4.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_个角。5.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。6.在中有_个角，其中有_个直角。7.从一个点起,用尺子向_的方向画两条直直的线,就能画成一个角。8.下面的图形中，有几个直角？_个直角_个直
3、角_个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.请你数一数，下图中共有多少个角?2.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：3.数一数图中有几个直角？4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.D5.C；A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.BE；ACD；F2.6；243.1；24.35.两条边的长短；两条边张开的大小6.9；47.不同的8.4；16；16四.解答题1.6(个)2.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，63.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
