1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.2.把180分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清3.是（ ） A.角 B.不是角4.下列图（ ）是角。A. B. C. D.5.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.6.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）2.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）3.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）4.钝角一定比直角大。 （ ）5.用放大镜看一个锐角，它
2、还是一个锐角。 （ ）6.红领巾有3个角。( ) 三.填空题(共8题，共24分)1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_比一比。_角比直角小，_角比直角大。2.数一数，下面图中有几角？（1） _ （2） _（3） _ （4） _3.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_角；对折两次，得到的角是_角；对折三次，得到的角是_角。(圆心为顶点)4.（1）一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。（2）如图，_号角和_号角可以拼成一个钝角。5.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角6.数一数。有_个锐角，有_个直角，有_个钝角。7.按要求分一分。（填序号）上图中是锐角的有：_上图中是直角的
3、有：_上图中是钝角的有：_8.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。四.解答题(共6题，共29分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？2.数一数图中有几个直角？3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.B5.B6.C；A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.直角；锐；钝2.（1）4 （2）3 （3）6 （4）43.平；直；锐4.（1）2；4 （2）；5.直6.6 ；8；27.；8.（1）4 （2）8四.解答题1.8 个；如：“目”有12个直角。2.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.解：43=12（个）4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。6.一共有24个直角。
