1、科普文章的相关知识一、科普文章的定义科普文章是介绍、普及科学知识的说明文体。科普文大致分为科学说明文和科学小品文。二、科普文章的作用科普文章在社会传播中有三大作用：一是介绍和普及科学知识，二是解释、示范科学方法，三是体现、培养科学精神。三、科普文章的主要表达方式科普文章的主要表达方式是说明。常见的说明方法有：1下定义：用简洁、准确、周密的语言揭示某一事物区别于其他事物的本质属性。2作诠释：对事物进行解释。3举例子：举出有代表性的具体实例来说明事物或现象。(好处：使说明的对象具体形象、直观生动、便于理解，可收到举一反三的效果)4引用：引用有关的科学道理、文献资料、故事传说、诗文名句、俗语谚语等作
2、为依据进行说明。5分类别：把被说明事物按一定标准分成若干类，依类进行说明。(好处：使说明内容明确，条理清晰)6列图表：用图画、表格对被说明事物做较直观明晰的说明。(好处：使说明内容直观形象、一目了然)7作比较：把两种或两种以上同类或异类事物做比较，通过对共同点或差异点的分析，达到说明事物本质的目的。(好处：突出或强调被说明对象的特点)8列数字：列举数字说明事物特征。(好处：使说明准确无误，科学具体，令读者信服)9打比方：运用比喻的修辞手法，借助事物之间的相似点，形象地说明事物的性质特征。10摹状貌：用生动形象的语言具体描绘事物的特征。四、科普文章的特点内容的科学性科学性是指科普文章必须准确无误
3、地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育，在内容上要揭示客观事物的某一方面的规律，要有科学的依据文笔的文学性文学性是指科普文章把科学知识形象化，用文学的手段加以表现，用文学的形式讲述科学的道理，是文学与科学的完美结合语言的通俗性通俗性是指科普文章为了达到普及科学知识的目的，一般要用通俗易懂的、人民大众的语言来深入浅出地讲述科学道理，少用科学术语五、科普文章阅读的考查要求1分析综合能力。能够分析文章的结构，能够理解重要概念的内涵，能够筛选并整合文章中的信息，能够了解说明对象的本质属性、发展趋势、社会影响、前景应用等。2鉴赏评价能力。能够评价科普文章的说明方法，鉴赏文章的语言特色等。3探究能力。
4、能够从不同角度和层面分析科普文章中反映的时代精神和人文内涵，在理解文章的基础上进行合理想象和推断预测等。阅读技巧步骤一：抓特征，理顺序抓特征，阅读科普说明文，要准确地把握说明对象的特征或本质，要学会从说明对象的形态、性质、结构、功用、制作方法、发展变化等方面去领会。阅读时可从语句、语段中找出事物的特征，也可逐层概括归纳，然后提炼出事物的特征。理顺序，就是梳理清说明顺序，梳理清文章脉络。说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。分析说明顺序时要注意从文中读出语言标志：时间顺序往往有时间名词作标志；空间顺序有空间方位名词作标志；逻辑顺序，可以从概括各段落段意入手，来梳理清文章脉络。步骤二
5、：找方法，品语言找方法，即寻找说明方法。常用的说明方法主要有：下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状貌等。此外，为了增加形象性和生动性，科普说明文还常用拟人、讲故事等方法。我们首先要弄清各种说明方法的特点，然后在阅读时将它们梳理出来，再结合具体语境，体会其作用。品语言，即品味说明语言。首先，要品味语言的准确周密。科普说明文担负着传播科学知识的重任，要准确无误地传播知识，就必须注重准确、全面，避免含糊、偏颇，否则就“差之毫厘，谬以千里”。阅读时要重视具有修饰性功能的词语表意的准确性，一般要从它所表示的程度(轻与重)、范围(广与狭)、语气(推测与估计)、数量(多与少)、方位(
6、远与近)等方面着手分析。其次，品味语言的生动、有趣。如运用比喻、拟人、讲故事等方法进行说明，生动形象、风趣活泼、耐人寻味。步骤三：感文本，悟内涵感，即感悟文本的人文内涵。文章不是无情物，优秀的科普作品在传播科学知识的同时，也在弘扬科学和人文精神。我们阅读这些作品时，要重视科学精神的熏陶，关注科学探索的过程，领悟科学家追求真理所体现出的人格魅力，以及知识所折射出来的人文情怀。第1课神奇的极光白帝城最高楼杜甫城尖径仄旌旆愁，独立缥缈之飞楼。峡坼云霾龙虎卧，江清日抱鼋鼍游。扶桑西枝对断石，弱水东影随长流。杖藜叹世者谁子？泣血迸空回白头。【注】扶桑：传说为日出之处的一种神木。弱水：神话中的西方之水。【
7、诗歌鉴赏】这首诗起句突出“白帝城最高楼”之高：城高路险，城头遍插旗帜，而旗帜亦愁城楼高险，则人愁不言而喻。白帝城最高楼高耸于此，凌空若飞，诗人伫立楼前，极目四望，胸襟益开。颔联是写诗人于楼头之所见：忽而江峡若裂，云气昏晦，纵横怪石似龙盘虎踞，横卧波心；忽而江清水澈，日照当空，滩石于粼粼光影隐耀之中，又如鼋鼍怡然嬉游。颈联运用典故，诗人登高临深，不禁心驰神往，设想出虚幻之境：如见扶桑西边的枝条正与山峡相对，弱水东边的影子似与长江相随。以虚境写实景，于虚实之间传达神韵。尾联诗人的目光又从远景上落回楼头，孑孑老者，倚杖望空，情境与首联“独立”句相似，面对苍茫浩荡之江水，立此险峻峭拔之峰，心与物化，问
8、“叹世者谁子”似已达到忘我境界。但毕竟执着难遣，唯有泪洒空中。【白话诗歌】山城尖峭，小路崎岖，以至城头旌旗都暗自发愁。此等险地，孤孤单单、若隐若现地耸立着一座高楼。云霾隔断连绵的山峡，群山如同龙盘虎踞；阳光映照着清澈的江水，波光好像鼋鼍在浮游。扶桑西端的树枝遥对山峡的断石，弱水东来的影子紧接长江的流水。拄着藜杖感叹世事的人究竟是谁？血泪飘洒空中，就在我满头白发回顾的时候。【知识链接】虚实结合：把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。与拟人不同。虚与实是相对的，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言
9、为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚；等等。一、字音黑魆魆(x)摇曳不定(y)蚩尤(ch) 一瞥(pi)二、词语传 阅读下面的文段，完成15题。长期以来，极光的成因机理未能得到满意的解释。在相当长一段时间内，人们对极光形成的原因，有三种不同的看法。一种看法认为极光是地球外面燃起的大火，因为北极区临近地球的边缘，所以能看到这种大火。另一种看法认为，极光是红日西沉以后，透射反照出来的晖光。还有一种看法认为，极地冰雪丰富，它们在白天吸收阳光，贮存起来，到夜晚释放出来，便成了极光。总之，众说纷纭，无一定论。直到20世纪60年代，将地面观测结果与卫星探测到的资料结合起来研究，才逐步形成了极光的物
10、理性描述。现在人们认识到，极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常称为太阳风。由此可见，形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风。具备这三个条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围，也会产生极光，这已被实际观察的事实所证明。地磁场分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的腔体，它的科学名称叫做磁层。为了更形象化，不妨打这样一个比方。可以把磁层看成一个巨大无比的电视机显像管，它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束，聚焦到地磁的极区，极区大气就是显像管的荧光屏，极光则是电视屏幕上移动的图像。但是，这里的电视屏幕
11、却不是18英寸或24英寸，而是直径为4 000千米的极区高空大气。通常，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的1/50。在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。同样，来自空间的电子束，打入极区高空大气层时，会激发大气中的分子和原子，导致发光，人们便见到了极光的图像显示。在电视显像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。在极光发生时，极光的显示和运动则是由于粒子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。1“在相当长一段时间内”，这段时间具体指什么时候？答：答案：20世纪60年代以前。2关于极光的成因，人们有哪些非物理性描述？答：
12、答案：极光是地球外面燃起的大火；极光是红日西沉以后，透射反照出来的晖光；极光是地极白天吸收贮存起来的阳光在晚上释放而形成的。3什么是太阳风？答：答案：太阳喷发出来的高速带电粒子流。4在说明极光的形成原理时，文章主要运用了什么说明方法？这种说明方法有什么作用？答：答案：打比方。化抽象为具体，化不熟悉为熟悉。5用自己的语言概括极光形成的原理。答：答案：极光是磁层将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成电子束打入极区高空大气层时，激发大气的分子和原子发光的现象。一、基础运用1选出下列加点字读音完全相同的一项()A俯瞰大地勘察地形狼狈不堪看风使舵B极光一瞥 蹩进卧室 弊端无穷 心中憋闷C摇曳不定 谒见长老
13、集腋成裘 主观臆断D黑魆魆 嘘寒问暖 长吁短叹 歔欷不已答案：D2选出下列各项中没有错别字的一项()A闪铄轩辕身怀六甲硕大无比B萦绕 幅射 皓月当空 瞬息万变C轮廓 晨曦 一弯秋水 语竭词穷D秉性 安详 辽阔无垠 多姿多彩答案：D阅读下面的文字，完成35题。正如蒸汽机和电力一样，人工智能正在_我们的世界。随着算力的提高、数据的积累以及算法的进步，()。用“革命”来形容这场深刻的改变是不为过的，算法越来越_地支撑起整个世界的个性化、定制化、智能化运动，而这场运动之所以成为可能，是因为算法可以将人们的行为、交谈、购物、位置以及你的血压、心跳等凡此种种的大数据通过算法转化为对人们某时某地某个场景下的
14、状态、属性、需求甚至情绪，进行打分、评估与预测。算法的崛起必然是对传统秩序与格局的重大改变，它所带来的一系列现象与后果也引起了人们自然而然的议论、焦虑甚至_的批评。譬如，它对于价值逻辑的“理解”更偏向于市场逻辑、用户体验，而对于社会逻辑、伦理要求却缺少关注；它造就了好看、好玩、使人沉浸其中甚至_的魔力，这不仅让人们置社会生活中更重要的人和事于不顾，而把精力和注意力吸引到“一地鸡毛”的琐碎和虚拟世界当中，也挤占了人们越来越多的生活时间和休息时间。这些都是让我们不能不认真对待和严肃思考的问题。3依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A塑造强势单刀直入不可救药B重塑 强势 直言不讳 难以自拔
15、C塑造 强烈 直言不讳 不可救药D重塑 强烈 单刀直入 难以自拔答案：B4下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A人工智能正在深深地影响着人们的生活，我们的世界也在不断地改变着，对此很多人还始料未及 B作为现代最具前瞻性的技术之一的人工智能，其带来的改变如同前两次工业革命一样意义深远C人工智能成为21世纪最具战略性技术之一，这种基于人工智能的算法正在改变着我们的世界D人们对于人工智能的认识也在发生着转变，对它的积极意义和带来的弊端有了更加全面的认识答案：C5文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A这不仅挤占了人们越来越多的生活时间和休息时间，更为重要的是，让人们置社会生活中
16、更重要的人和事于不顾，而把精力和注意力吸引到“一地鸡毛”的琐碎和虚拟世界当中。B这不仅把人们的精力和注意力吸引到“一地鸡毛”的琐碎以及虚拟世界当中而置社会生活中更重要的人和事于不顾，也挤占了人们越来越多的生活时间和休息时间。C这一方面挤占了人们越来越多的生活时间和休息时间，更为重要的是，把人们的精力和注意力吸引到“一地鸡毛”的琐碎以及虚拟世界当中而置社会生活中更重要的人和事于不顾。D这一方面把人们的精力和注意力吸引到“一地鸡毛”的琐碎和虚拟世界当中而置社会生活中更重要的人和事于不顾，更为重要的是，挤占了人们越来越多的生活时间和休息时间。答案：C6下列选项中标点符号使用有错误的一项是()A“激情
17、”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。B古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大梅谱云：“梅，天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议。”C对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水声，野牛的低哞声荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。D近日，重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目不朽的红岩，在社会上引起强烈反响。答案：D二、阅读理解阅读下面的文字，完成后面的题目。你是否想过，有一天，人类
18、因为意外伤害而遭到损伤的身体能够长出新的组织？你是否渴望，自己的肌体能够永葆青春？其实，再生和长寿并不是不可实现的梦想，因为自然界已经将这些超凡的能力赋予了一个独特的物种涡虫。涡虫是一种令科学家惊奇的动物，这种广泛生活在水质洁净的池塘和溪流中的生物具有近于无限的再生能力：即便将一条不到两厘米的涡虫切成200多块，切下的每一块都能再生出缺失的其他组织，最终长成一条完整的涡虫。不仅如此，涡虫的再生过程也非常迅速，它能在一周内重新长出切割掉的肌肉、皮肤、肠道、生殖系统，甚至整个大脑。而在未受到损伤的情况下，它能一直保持自己身体健康而不会衰老或者死亡。两个世纪前，科学家们就发现了涡虫这种强大的再生能力
19、，但对它的研究直到最近才得以进行。物种间最基本的生物学过程都是高度相似的，因此，在实验室里，模式生物通常代替人类接受疾病机理、药物筛选等系列实验和研究。正是得益于对不同生物的研究，人类才能在生物和医学领域不断取得新的突破。例如，孟德尔用豌豆杂交实验揭示了遗传学的基本规律；摩尔根利用果蝇创立了基因理论；而小鼠模型则被广泛地运用在重现和解析人类疾病上。而如今，科学家们则迫切地希望通过分析涡虫修复衰老的或者受损的组织和细胞的能力，来帮助研究人类再生和长寿的奥秘。“涡虫再生的秘密在于它体内存在一群丰富的干细胞，它们能够通过不断自我复制，产生与自己类似的细胞，并且在需要的时候能变成其他任何类型的细胞。”
20、多年从事涡虫研究的研究员荆清解释说。其实，对于干细抱我们并不陌生，因为人体内大部分器官或组织中都有它们的身影。正是因为有了这些细胞，人体内衰老或损伤的细胞才得以每天更新和替换。例如，血液和皮肤系统的干细胞每天要产生数以百万计的新细胞，来维持肌体的需要。既然人体各个组织里也同样存在干细胞，为什么不能像涡虫一样具备再生能力和永葆青春呢？研究表明，涡虫干细胞在损伤后早期的行为与人类等高等生物惊人相似。但与能够再生出几乎所有器官和组织的涡虫不同的是，人类只有少数器官具有非常有限的修复能力，并且这种能力随着年龄的增加而削弱。因此，了解损伤的细胞、组织及器官在正常情况下如何起始并调节再生，为研究人员寻找治
21、疗意外伤害导致的身体缺陷或者老年性疾病的方法提供了新的希望。而个头小、繁殖快、易大规模繁殖培养的涡虫提供了一个绝佳的、用于研究再生和长寿在正常情况下如何实现的生物模型。更为重要的是，涡虫的基因有80%和人类的同源，理解这些基因如何协作调控涡虫再生，或许将有利于我们寻找人体器官再生、延缓衰老过程的方法。可以说，研究涡虫的最终目标是通过操作人类身体内源存在的干细胞来修复受伤或者衰老的组织，进而促进人类的健康，这样可能比外部注射干细胞更安全、更有效。目前，拥有数万条涡虫的研究体系已经在健康科学研究所建成，在对近千个涡虫基因的研究中，已经发现近50个基因参与了再生过程。通过自主设计的基因芯片和细胞标记
22、追踪等手段，健康科学研究所的科学家们正在进一步尝试去发现调节再生能力的关键基因和分子，并尝试操纵高等生物中类似的基因来研究其是否同样具有决定再生的能力。(选自光明日报，有删改)7下列对文章的概括与分析，正确的一项是()A涡虫是生活在水质洁净的池塘和溪流中的生物，具有近于无限的再生能力，即使任意切下涡虫的一块，它都能长成一条完整的涡虫。B涡虫不仅具有近于无限的再生能力，而且再生过程非常迅速，一周内即可生长出被切割的组织，这一特点刚被科学家发现。C涡虫干细胞与人类等高等生物的惊人相似，与能够再生出几乎所有器官和组织的涡虫一样，人类的大多数器官也具有这种修复再生能力。D文章采用举例子、作比较、打比方
23、、引用等说明方法，科学、准确地说明了涡虫的神奇再生能力和人类研究的现状。解析：选A。B项，混淆时间，“这一特点刚被科学家发现”错，原文说“两个世纪前，科学家们就发现了涡虫这种强大的再生能力，但对它的研究直到最近才得以进行”。C项，扩大范围，“涡虫干细胞与人类相似”“大多数”错，原文说“涡虫干细胞在损伤后早期的行为与人类等高等生物惊人相似”“人类只有少数器官具有非常有限的修复能力”。D项，无中生有，没有“打比方”的说明方法。8涡虫可以作为研究人类肌体组织修复和长寿的实验对象的原因是什么？请结合文意分条概括。答：解析：解答该题要先审清题干中的“作为研究人类肌体组织修复和长寿的实验对象的原因”，然后
24、，带着这一问题到原文中寻找相关的答题区间，对其中的内容进行筛选、归纳即可。该题的答题区间主要集中在文本第2、3、7段。从第2、3段可以筛选出“再生能力”“近于无限”“迅速”“强大”等关键词语；从第7段可以筛选出“涡虫干细胞在损伤后早期的行为与人类等高等生物惊人相似”“繁殖快”“易大规模繁殖培养”“涡虫的基因有80%和人类的同源”等关键词句。答案：(1)涡虫繁殖快，具有强大的再生能力；(2)涡虫干细胞在损伤后早期的行为与人类等高等生物惊人相似；(3)涡虫的基因有80%和人类的同源。9你认为涡虫再生能力的发现与研究对人类有哪些意义？请结合文本内容，谈谈你的看法。答：解析：解答该题要在整体把握全文的
25、基础上，抓住文本中的关键语句，如“科学家们则迫切地希望帮助研究人类再生和长寿的奥秘”“为研究人员寻找治疗意外伤害提供了新的希望”“研究涡虫的最终目标是促进人类的健康”等。解答过程中还要注意对关键语句进行分类，可从“人类长寿”“人类疾病防治”等角度进行论述。答案：(示例)(1)为人类延长生命提供借鉴。当人类器官衰老时，可以利用器官再生能力，延缓器官衰老。(2)提高人类利用干细胞的有效性和安全性。通过研究涡虫，人类可以通过操作身体内源存在的干细胞来修复受伤或者衰老的组织，进而促进人类健康，从而避免外部注射干细胞，提高利用干细胞的安全性、有效性。(3)为治疗意外伤害导致的身体缺陷或者老年性疾病提供新的希望。
