1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.2.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.63.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.4.下图中有_个角，其中有_个是直角。A.2 B.3 C.4 D.55.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）2.所有的锐角都一样大。 （ ）3.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）4.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。
2、（ ）5.所有直角大小都相等。( ) 6.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.一个正方形和一个长方形，它们各有_个角，而且都是_角。2.指出下列图形各有几个角。_；_；_。3.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。4.下图中有_个角。5.指出下列各是什么角。1是_角，2是_角，3是_角。6.图中_个角，有_个直角。7.比一比哪个角大？1_2 1_31_4 2_32_4 3_48.填一填。_角；_角。四.解答题(共6题，共32分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.观察图
3、形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.添一笔。 变成两个新的直角。6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.D；A5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；直2.4；4；63.钝角；直角；锐角4.35.直；钝；锐6.5；27.；8.锐；钝四.解答题1.平角和周角，平角=180，周角=360。2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.如图：5.如图：6.三角形，3个角。
