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河北省张家口市宣化区宣化第一中学2020-2021学年高二政治9月月考试题.doc

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资源描述

1、河北省张家口市宣化区宣化第一中学2020-2021学年高二政治9月月考试题一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)1. 扶贫者在扶智,一要引智,通过政策引导,把外地人才吸引到贫困地区扎根;二要留智,引得凤凰,还得让凤凰留得住;三要育智,政府加企业模式就地建立高等职业教育基地,既解决本地人才就业,一个人脱贫带动一家人脱贫,形成脱贫的扩大效应。扶贫首在扶智体现的文化生活的道理是()文化影响经济,对经济发展起促进作用经济发展是文化发展的基础,但并非完全同步文化是精神力量,可以转化为物质力量人的全面发展是衡量社会进步的唯一标准。A. B. C. D. 2. 党的十八届六中全会审议通过了关于新形势下

2、党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例,提出坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态。这()印证了文化与政治相互交融,推动民主政治的发展确保了在多元文化交织中理性选择,杜绝党内腐败提高了抵御腐朽文化侵蚀的能力,增强党组织战斗力凸显了共产党代表先进文化前进方向,是文化发展的主体A. B. C. D. 3. 在2018年南京大屠杀死难者国家公祭仪式上,青少年代表宣读和平宣言,社会各界代表撞响“和平大钟”等,向全世界传递牢记历史、不忘过去理念,传递珍爱和平、开创未来坚定立场。这说明()文化是人类社会特有的精神现象文化影响人们的实践活动

3、和认识活动特定的文化环境和各种形式的文化活动影响着人文化作为一种精神力量,能够实现人的全面发展A. B. C. D. 4. 周庄,作为中国首批历史文化名镇,在传承和发扬传统文化上不遗余力,2014年4月份,周庄以春、夏、秋、冬四季节为索引,汇名家名戏,举办“昆曲四季”活动,传递昆曲故乡的诗意生活周庄举办“昆曲四季”活动弘扬我国的传统文化,这是基于()A. 昆曲文化是民族历史成就的重要标志B. 传统文化促进社会进步和人生发展C. 优秀文化因影响人的交往行为交往方式D. 民族文化生命的民族存在与发展的精神根基5. 二泉映月是中国民族音文化的瑰宝,这首乐曲,深刻的传达出创作者阿炳一生的心酸苦痛与怨愤

4、不平,表达了人的内心世界的豁达和对生命的深刻体验,展示了独特的民间演奏技巧和风格,创造出无与伦比的深邃意境,显示了中国二胡艺术的独特魅力。下列评价中,涉及到二泉映月创作途径的是()毛泽东主席说,它具有浓郁的民间风味,很好,要发扬光大之评论家说,曲中有丰富的人生阅历,更有传统艺术的深厚浸润一位英国音乐家说:“中国的贝多芬!中国的命运”世界著名指挥家小泽征尔说:“这种音乐只应跪下来听”A. B. C. D. 6. 从丝路驼队到“一带一路”,从太平洋到大西洋,从非洲到欧洲,中国的发展给世界带来了机会和信心。承载着中国特色、中国精神、中国智慧又反映人类共同价值的中华文化,推动世界各国利相融民相亲、心相

5、通,为人类文明再添华章。材料表明()中国综合实力的增强为中华文化走向世界奠定了坚实基础我们借助现代科技和大众传媒,提高了文化的国际影响力中华文化具有包容性,契合了世界人民的共同的价值追求中外文化的交流、借鉴、融合,消融了世界文化多样性A. B. C. D. 7. 2018年春节,大型文化节目经典咏留传在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖,“和诗以歌”,增强了经典诗词的艺术感染力,深受观众喜爱。山区孩子演唱苔的天籁之声感人至深,著名歌手演唱的墨梅获得网民广泛点赞这反映传统文化的传承()要以开发创新为目的和归宿既要不忘本来又要创新思路要以满足群众需求为价值导向以现代传播手段的运用为前提A. B.

6、 C. D. 8. 2019年3月4日,中共中央总书记习近平看望参加全国政协会议的文化艺术界工作者、社会科学界委员,听取意见和建议。指出,文艺创作要植根中国大地,把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好、展示好,把中国精神、中国价值、中国力量阐释好。这是因为()文化决定人们的交往行为和交往方式文化越来越成为综合国力竞争的重要因素中国精神是传统文化的重要标志有助于提升我们的文化自信A. B. C. D. 9. 始于1991年的“巴比松油画展”,将古堰画乡的自然和人文景观展现给国内外观众,提升了古堰画乡的知名度,前来绘画、摄影和旅游的人越来越多。由此可见()人们在社会生活中获得并享用文化文化由

7、经济决定并促进经济的发展文化对人的影响来自各种文化活动文化影响人们的认识活动与思维方式A. B. C. D. 10. 2018年7月中央民族乐团推出的世界首部大型民族器乐剧玄奘西行在位于伦敦伊斯灵顿区的沙德勒之井剧院连演三场,并以“民族管弦乐音乐会”的形式献礼戈尔韦国际艺术节。四场演出场场爆满,所到之处,反响热烈。材料表明()文化交流是现代文化传播的主要手段各民族都有自己的文化个性和特征文化既是民族的,又是世界的不同民族在文化上具有相通之处A. B. C. D. 11. 近年来,广西各地深入挖掘优秀的历史文化和民俗风情,开展特色文化名镇名村建设,推动了当地经济发展。这表明优秀文化()A. 能促

8、进经济发展B. 始终与经济发展同步C. 对经济发展起决定作用D. 是经济发展的唯一因素12. 2019年第十五届世界武术锦标赛即将在上海闵行举行。该会徽(如图)设计用“上海”的首字母上下结合,形成艺术演变的“上”字,呈现了一个进取向上、动感活力的武术运动员形象,寄语在新时代“昂扬奋进、开创引领”。该会徽的设计理念说明()文化多样性是文化创新的源泉文化创新就是要继承传统文化文化创新要植根于本民族文化的土壤体现时代精神是文化创新的重要追求A. B. C. D. 13. 在上海世界博览会总结表彰大会上,国家主席胡锦涛发表重要讲话指出,要进一步宣传和弘扬上海世博会精神,使其成为推动经济社会发展的强大精

9、神力量。胡锦涛之所以这样说是因为()A. 文化作为一种社会精神力量,能直接转化为物质力量B. 文化一旦产生,就会推动社会历史的发展C. 文化有时是社会实践的产物,有时是自发形成的D. 先进文化能够促进经济社会的发展14. 2018年7月,第二十八届全国图书交易博览会推动阅读与数字技术的深度融合:展示24小时无人智能书栈、城市街区自助图书馆、数字博物馆等创新成果;展现大数据、移动支付、人脸识别等最新科技手段在实体书业中的应用成果。阅读与数字技术的深度融合()是文化创新的源泉和动力有利于大众阅读最大程度地超越时空的界限有利于采取群众喜闻乐见的方式让其享受阅读的魅力是传统出版业正式退出文化市场的标志

10、A. B. C. D. 15. 2018年10月18日至22日,文化和旅游部“一带一路”文化贸易与投资重点项目之一“东方亮-中国艺术汇”(匈牙利站)盛大举行。该项目以传扬中华文化传统、推送时代文化创新为主旨。开展这一项目的意义在于()促进中外文化交流,开展经贸合作为综合国力的提升奠定坚实的基础通过吸收外来文化,推动文化发展展示中华传统文化创造性转化成果A. B. C. D. 16. 2019年5月15日上午,亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。亚洲文明对话大会,为促进亚洲及世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪提供了一个新的平台。习近平主席在开幕式上发表深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体主旨

11、演讲。据此完成16-17题:“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”这句话所体现的文化观点是()尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性世界上多姿多彩的文化,都值得我们弘扬文化交流互鉴是各个民族文化创新的源泉文化是多彩的、文化是平等的、文化是包容的A. B. C. D. 17. 2019年5月15日上午,亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。亚洲文明对话大会,为促进亚洲及世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪提供了一个新的平台。习近平主席在开幕式上发表深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体主旨演讲。据此完成16-17题:“文明是多样的,人

12、类文明因多样才有交流互鉴的价值;文明是平等的,人类文明因平等才有交流互鉴的前提。”由此可见,推动不同文明的交流()要批判继承,做到推陈出新要求同存异,反对“封闭主义”要尊重自己民族的文化,防止文明冲突是推动人类进步的动力,能促进世界文化的繁荣发展A. B. C. D. 18. 习近平总书记强调,我们要因势而谋、应势而动、顺势而为,加快推动媒体融合发展,使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力,形成网上网下同心圆,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂。这是因为推动媒体融合发展()有利于消除文化市场自发性和传媒商业性影响,传递正能量可以使收

13、集、选择、传递、储存文化信息的方式发生根本变革可以使优秀文化自发地影响人们的实践行为和思维方式有利于扩大主流媒体影响,巩固党对意识形态工作的领导权A. B. C. D. 19. 山东威海文登区文登营镇利用科技手段加强村级组织公章监管,率先推出了“互联网+村章”新章法,开启了“云章”模式。这说明()文化给予政治文明建设方向保证文化是影响经济的重要因素文化在社会发展中起到重要作用科技发展推动政治文明建设A. B. C. D. 20. 第三季中国诗词大会正呼之欲出。中国古典诗词的背后,是几千年来传承的语言和文字,是历史沉淀下来的温情与问候。这样穿越时空的相遇与邂逅,真可谓“既见君子,云胡不喜”,这是

14、因为()浸润于经典传统文化之中,有助于涵养健全人格主动接受优秀文化的熏陶,有助于人的全面发展传统文化促进个人成长,提升人的核心文化素养文化环境塑造个体人生,引导人们求真向善尚美。A. B. C. D. 21. 2018年5月18日是第四十二个国际博物馆日,主会场活动开幕式在上海历史博物馆举行。全国各地博物馆围绕主题“超级连接的博物馆:新方法、新公众”开展多项活动,让更多的人了解博物馆,更好地发挥博物馆的社会功能。这说明()A. 文化产品能促进人的全面发展B. 文化借助特定的活动与载体得以传播C. 文化消费更加丰富多彩D. 文化是经济政治的反映22. 优秀古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分。

15、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉人们付出才有收获,努力方能成功;“慈母手中线,游子身上衣”歌颂了母爱的无私与伟大;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”提醒人们尊重劳动,爱惜粮食;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了忧国优民的伟大情怀。这说明优秀古诗词()当中往往蕴涵着伟大的中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌能增强国家文化软实力和国际竞争力能潜移默化地影响人们的价值观A. B. C. D. 23. 诗经中有言:“他山之石,可以攻玉。”不同民族的文化,犹如他山之石。由此,要实现文化创新,我们应该()A. 把教育、学习外来文化作为文化创新的根本途径B. 推陈出新、革故鼎新,为传统文化注入时代精

16、神C. 面向世界、博采众长,做到以我为主、为我所用D. 求同存异,包容一切,认同所有外来的文化成果24. 2019年1月26日晚,拉脱维亚首都里加大基尔德音乐厅,中国二胡、扬琴、琵琶、笙箫等民族乐器合奏的拉脱维亚名曲道加瓦河引来观众的热烈掌声和欢呼喝彩。这是甘肃省歌舞剧院民乐团演出的中国西北民族风情交响音乐会“垅上行”上的一幕。这表明()文化多样性是人类文明进步的源泉文化既是民族的,也是世界的中华文化特有的包容性成就其博大精深永葆文化生命力需要保持文化的民族特色A. B. C. D. 25. 陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表现形式单调难以吸引观众,面

17、临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与摇滚歌手与合作,将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱华阴老腔一声喊,引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有()优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提。A. B. C. D. 26. 在历史上,中医药为中华民族的繁衍生息和健康做出了不可磨灭的贡献;至今,中医药在现实生活中仍是我们解除病痛的一个重要选择。对中医药科学的尊重,就是对我们民族历史文化的尊重。之所以要尊重中

18、医药文化,是因为()中医药文化是中华文化的精粹之一尊重本民族文化就是尊重世界文化中医药文化是中华民族的宝贵财富中医药文化是中华民族生存与发展的精神根基A. B. C. D. 27. 近日,中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的百家讲坛特别节目平“语”近人一习近平总书记用典在央视综合频道播出。习近平总书记的用典实例,既彰显了中华优秀传统文化的永恒魅力,也为我们树立了坚定文化自信的行动表率,在观众和网友中引发畅议。由此可见()大众传媒是优秀传统文化代代相传的主要途径文化创新要善于吸收各国优秀文明成果中华优秀传统文化是培育文化自信的沃土优秀传统文化能为国家治理提供有益借鉴A. B. C. D.

19、28. 北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”都以中国汉字“冬”字为设计创意核心,通过汉字和书法将中国优秀传统文化和奥林匹克精神完美结合,体现出以运动员为中心和冬季运动拼搏疾驰的形象。这一设计理念说明()文化创新要继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长汉字是人类文明的标志,传承者多元文化的基因汉字和书法是中华文化创新的根本途径和重要基础会徽所蕴含的文化元素既是民族的,也是世界的A. B. C. D. 29. 端午节是中国四大传统节日之一。端午习俗主要有食粽子和赛龙舟。食粽子的习俗千百年来在中国盛行不衰;赛龙舟在中国南方一带十分盛行,传出国外后深受各国人民喜爱并形成了国际比赛。还

20、原和挖掘端午节背后的文化底蕴和社会心理,对催生新的社会风尚具有特殊的意义。这是因为()传统习俗对人的文化修养和社会发展产生积极影响良好的社会风貌的培育需要汲取优秀传统文化的营养挖掘传统文化的文化底蕴有助于增强文化自信传统文化具有相对稳定性,亘古不变A. .B. C. D. 30. 小提琴协奏曲梁祝的作者之一何占豪说,这首曲子是浙江农民原创的,里面有很大部分运用了越剧的表演因素,所以它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。由此可见()立足社会实践是文化创新的根本途径文化创新必须继承传统、推陈出新文化创新必须面向世界、博采众长文化在发展的基础上继承,在继承的过程中发展A. B. C.

21、 D. 二、论述题(本大题共2小题,共40.0分)31. 阅读材料,完成下列要求。 农业文化遗产是农耕文明的重要组成部分,加大对文化遗产的传承和保护,才能打造“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的美丽乡村。 材料一:农业文化遗产大都崇尚自然,既有桑基鱼塘、稻田养鱼等生态农业模式,也有坎儿井等资源保护与利用技术,还有间作、轮作等模式,其中都蕴含着合理耕作、水土保持等内涵,这些人与自然和谐共生的理念,对农业提质增绿、稳量增优同样具有借鉴意义。随着农业生产方式不断转变,从种到收的全程机械化加快推广,一些传统农耕方式正逐步被联代。一些有识之士据此产生忧虑,这些农业文化遗产会不会躺进博物馆,失去生命力?

22、材料二:2018年12月,我国91项重要农业文化遗产在中国农业博物馆首次展出,这些文化遗产涉及104个县,其中有40多个属于国家扶贫工作重点县,这些地方大多有良好的生态环境、多样的民俗文化、优美的乡村景观,也是贫困地区扶贫开发的独特责原。中央一号文件指出,要切实保护好优秀农耕文化遗产,重视与发掘农业文化遗产的价值,让农业文化遗产“活”起来,推动优秀农耕文化遗产合理适度利用,为脱贫攻坚开拓新的渠道。运用社会意识的知识,对材料中有识之士的忧虑进行评析。结合材料,运用文化生活的知识,说明为什么推动优秀农耕文化遗产合理适度利用能为脱贫攻坚开拓新的渠道。某地属于国家级贫困县,但农业文化遗产资源丰富,请为

23、当地依托农业文化遗产,打赢脱贫攻坚战提出三条合理化建议。32. 阅读材料,回答问题。 材料一 2014年11月10日晚,在北京奥运场馆水立方举行的亚太经合组织会议代表招待晚宴和晚会上,各国领导者和政要及其配偶身着中方为其特别定制的中国服装集体亮相。“新中装”不仅向世界展示中国祈福未来的美好愿景,而且向全世界表达中国传统文化博大深厚、传承不灭的精神。 材料二“新中装”在传统基础上创新,其根为“中”,其魂为“礼”,其形为“新”。既融合了中国传统文化,又创新了款式设计,素雅、大方,充分彰显出“大国之气”。一方面是明显保存了中国元素,如立领、对襟、连肩袖、旗袍等形式;另一方面,在融入传统因素的基础上,

24、创新出了符合现代审美的新风格,如开襟有风衣、西装便服之韵等。可谓低调的奢华,丰姿绰约。结合材料一,请从文化传承的角度,分析“新中装”亮相亚太经合组织会议的意义。结合材料二,说明“新中装”的设计是如何处理文化继承与发展关系的。答案和解析1.【答案】B【解析】表述错误,文化有先进与落后之分,先进的文化对经济发展起促进作用; 符合题意,扶贫者在扶智,在经济落后地区培养人才,发展教育,通过先进文化带动经济的发展,因此扶贫首在扶智体现了经济发展是文化发展的基础,但并非完全同步; 符合题意,在经济落后地区培养人才,发展教育,通过先进文化带动经济的发展,扶贫首在扶智体现了文化是精神力量,可以转化为物质力量;

25、 表述错误,人的全面发展有利于促进社会发展,但并不是衡量社会进步的唯一标准。 故选:B。本题考查:文化与经济、政治的关系;文化的社会作用 1、文化与经济关系经济是基础,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。但文化与经济并非亦步亦趋。 它反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 2、文化的社会作用 作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

26、考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除本身错误的选项。2.【答案】B【解析】符合题意,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,这印证了文化与政治相互交融,推动民主政治的发展,提高了抵御腐朽文化侵蚀的能力,增强党组织战斗力。 说法错误,“确保”、“杜绝”的说法太过绝对。 说法错误,人民群众是文化发展的主体。 故选:B。本题考查:文化与经济、政治的关系;党的建设 1、文化与经济、政治的关系 (1)文化与经济、政治相互影响 经济、政治决定文化。经济

27、是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (2)文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 2、党的建设 (1)强党的执政能力建设和党的先进性建设,先进性是党的本质属性; (2)加强党的组织建设,加强党的思想建设,思想建设是党保持先进性的重要条件;

28、 (3)加强党的作风建设,保持党同人民的血肉联系,保持先进性和纯洁性; (4)要加强党的民主政治建设和反腐倡廉建设,这是关系到人心向背的重大问题。本题考查文化与政治的关系、党的建设的知识,识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。3.【答案】C【解析】不合题意,材料不能体现文化是人类社会特有的精神现象; 符合题意,“向全世界传递牢记历史、不忘过去理念,传递珍爱和平、开创未来坚定立场”,体现了文化影响人们的实践活动和认识活动; 符合题意,通过南京大屠杀死难者国家公祭仪式,向人们传递珍爱和平、开创未来坚定立场

29、,体现了特定的文化环境和各种形式的文化活动影响着人; 错误,文化具有两面性,优秀文化才能实现人的全面发展。 故选:C。本题考查:文化对人的影响 文化对人的影响的文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 文化对人的影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 文化对人影响的特点:文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。 文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除

30、法去除不合题意和错误的选项。4.【答案】D【解析】A说法错误,文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志; B说法错误,优秀文化促进社会进步和人生发展; C说法错误,材料未涉及优秀文化影响人的交往行为交往方式; D符合题意,举办“昆曲四季”活动,传递昆曲故乡的诗意生活周庄举办“昆曲四季”活动弘扬我国的传统文化,这是基于民族文化生命的民族存在与发展的精神根基。 故选:D。本题考查:传统文化的表现、特点和影响 特点: 传统文化具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响;对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。 传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是民族文化发展的根基

31、,是维系民族生存和发展的精神纽带,今天仍能激起人们强烈的民族认同感。 传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。5.【答案】A【解析】二泉映月深刻的传达出创作者阿炳一生的心酸苦痛与怨愤不平,表达了人的内心世界的豁达和对生命的深刻体验,展示了独特的民间演奏技巧和风格,体现了立足于社会实践是文化创新的根本途径;也体现了继承传统,推陈出新是文化创新的基本途径。 符合题意,具有浓郁的民间风味体现了立足于社

32、会实践是文化创新的根本途径; 符合题意,有传统艺术的深厚浸润体现了继承传统,推陈出新是文化创新的基本途径; 不合题意,中国的贝多芬体现了面向世界,博采众长是文化创新的基本途径,材料未涉及; 不合题意,“这种音乐只应跪下来听”不体现文化创新。 故选:A。本题考查:文化创新的途径 (1)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。 (2)继承传统,推陈出新,这是文化创新的基本途径之一。必须不断为传统文化注入时代精神。 (3)面向世界,博采众长,这是文化创新的基本途径之二。这是文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴

33、,“取长补短“的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上融汇出新的过程。必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;既要做到以我为主,为我所用,又要做到海纳百川。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。6.【答案】B【解析】符合题意,中国的发展给世界带来了机会和信心,承载着中国特色、中国精神、中国智慧又反映人类共同价值的中华文化,推动世界各国利相融民相亲、心相通,为人类文明再添华章。材料表明中国综合实力的增强为中华文化走向世界奠定了坚实基础,中华文化具有包容性,契合了世界人民的共同

34、的价值追求; 不合题意,材料不能表明我们借助现代科技和大众传媒,提高了文化的国际影响力; 说法错误,世界文化多样性并没有消融。 故选:B。本题考查:中华文化 (1)中华文化的力量 中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻。战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。 源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的

35、发展产生了深远的影响。 (2)中华文化的包容性 含义:求同存异:能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄:就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中积极成分。 意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。7.【答案】C【解析】说法错误,传统文化的传承要以推动社会实践为目的和归宿;符合题意,大型文化节目经典咏留传形式新颖,反映传统文化的传承既要不忘本来又要创新思路,深受观众喜爱,要以满足群众需求为价值导向;

36、说法错误,文化的传承不一定需要现代传播手段。故选:C。本题考查:文化传承与创新关系:(1)不能离开传统文化,空谈文化创新。漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。(2)体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。本题考查考生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中说法错误的,从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。8.【答案】A【解析】说法错误,文化影响人们的交往行为和交往方式,而不是“决定”; 符合题意,文艺创作要植根中国大地,把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好、展示好,把中国

37、精神、中国价值、中国力量阐释好。这是因为文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,有助于提升我们的文化自信; 说法错误,传统建筑是传统文化的重要标志。 故选:A。本题考查:文化与综合国力,文化自信和文化自觉 1、文化与综合国力 文化在综合国力竞争中的地位:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 2、文化自信和文化自觉 (1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把

38、握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 (2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 (3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。9.【答案】B【解析】符合题意,始于1991年的“巴比松油画展”,将古堰画乡的自然和人文景观展现给国内外观众,

39、提升了古堰画乡的知名度,前来绘画、摄影和旅游的人越来越多。由此可见人们在社会生活中获得并享用文化,文化对人的影响来自各种文化活动; 说法错误,优秀文化促进经济的发展; 不合题意,材料未涉及文化影响人们的认识活动与思维方式。 故选:B。本题考查:文化的特点;文化对人的影响 1、文化的特点 文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。 每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化对人的影响 特点: 潜移默化的影响,一般不是有形的、强制的,但并不都是消极被动、无目

40、的接受,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 深远持久的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远而持久的本题考查文化的特点、文化对人的影响,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨,并与所学知识相结合,需要考生有理论联系实际的能力,同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。10.【答案】D【解析】说法错误,大众传媒是现代文化传播的主要手段; 不合题意,材料主旨是强调不同民族文化的共性,不是强调个性和特征; 符合题意,我国的世界首部大型民族器乐剧玄奘西行在伦敦连演三场,

41、并以“民族管弦乐音乐会”的形式献礼戈尔韦国际艺术节,演出场场爆满,所到之处,反响热烈,这表明文化既是民族的,又是世界的,不同民族在文化上具有相通之处。 故选:D。本题考查:民族文化与世界文化的关系 (1)文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。 (2)文化是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。因此,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。本题考查民族文化与世界文化的关系的知识,考查学生提取信息、

42、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,要学会善于运用排除法去除说法错误的及无关的选项。11.【答案】A【解析】A符合题意,材料中“广西各地深入挖掘优秀的历史文化和民俗风情,开展特色文化名镇名村建设,推动了当地经济发展”,这表明不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会发展的作用也不同,优秀文化能促进经济发展; B表述错误,文化具有相对独立性,并非始终与经济发展同步; C表述错误,文化对经济发展具有反作用,而不是决定作用; D表述错误,文化反作用于经济,但不是经济发展的唯一因素; 故选:A。本题考查:文化与经济、政治的关系 (1)文化与经济、

43、政治相互影响: 经济、政治决定文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 (2)文化与经济相互交融: 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。本题难度适中,旨在考查学生对文化与经济、政治的关系的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。12.【答案】D【解析

44、】说法错误,社会实践是文化创新的源泉; 说法错误,文化创新要继承传统,推陈出新; 符合题意,该会徽(如下图)设计用“上海”的首字母上下结合,形成艺术演变的“上”字,呈现了一个进取向上、动感活力的武术运动员形象,寄语在新时代“昂扬奋进、开创引领”,该会徽的设计理念说明文化创新要植根于本民族文化的土壤,体现时代精神是文化创新的重要追求。 故选:D。本题考查:文化传承与创新 文化创新的途径 立足于社会实践,是文化创新的根本途径; 正确对待传统文化,继承传统,推陈出新(或取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新); 正确对待外来文化,面向世界,博采众长;以我为主,为我所用; 发挥文化创新的主体-人民群众

45、的作用,动员人民群众广泛参与,充分发挥其积极性、主动性和创新性。本题考查文化传承与创新知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,要学会善于运用排除法去除说法错误的选项13.【答案】D【解析】A错误,文化要通过实践转化为物质质量; B错误,优秀文化推动历史发展; C错误,文化是社会实践的产物; D符合题意,在上海世界博览会总结表彰大会上,国家主席胡锦涛发表重要讲话指出,要进一步宣传和弘扬上海世博会精神,使其成为推动经济社会发展的强大精神力量。胡锦涛之所以这样说是因为先进文化能够促进经济社会的发展。 故选:D。本题考查:文化

46、的作用 (1)实质:文化是一种精神力量。 (2)社会作用:能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (3)文化是引领一个民族前行的旗帜,文化兴国运兴,文化强民族强本题考查文化的作用,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨,并与所学知识相结合,需要考生有理论联系实际的能力,同时要善于运用排除法去除说法错误的的选项。14.【答案】D【解析】说法错误,社会实践是文化创新的源泉和动力。 符合题意,阅读与数字技术的深度融合,展示24小时无人智能书栈、城市街区自助图书馆、数字博物馆等创新成果;展现大数据、移动

47、支付、人脸识别等最新科技手段在实体书业中的应用成果,这有利于有利于大众阅读最大程度地超越时空的界限,有利于采取群众喜闻乐见的方式让其享受阅读的魅力。 说法错误,传统出版业并没有正式退出文化市场。 故选:D。本题考查:现代文化传播手段 (1)传媒的发展阶段:传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 (2)现代文化传播主要手段:大众传媒 标志:传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。 形式:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。 特点:能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能

48、,已成为文化传播的主要手段。 注意:新传媒的出现,并不意味着旧传媒的消失。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。15.【答案】B【解析】符合题意,作为文化贸易与投资的重点项目,其开展有利于文化交流和经贸合作。 说法错误,该选项夸大了文化在综合国力中的地位。 不合题意,题中项目是对中国文化的展示,未涉及对外来文化的吸收,且吸收的应为其他国家的优秀文化。 符合题意,题中项目以传扬中华文化传统、推送时代文化创新为主旨,有利于展示对中华优秀传统文化继承和发展的成果

49、。 故选:B。本题考查:文化交流的意义与途径 意义: 从“走出去”角度讲,有利于推动中华文化走向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。(文化在交流中传播) 从“引进来”角度讲,有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果,促进中华文化文化的创新与发展,促进本民族文化发展,增强我国文化竞争力,提高国家的文化软实力,增强我国的综合国力。(实现文化创新,需要博采众长) 有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识

50、的准确把握排除法去除观点本身错误的和不合题意的选项。16.【答案】C【解析】符合题意,“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”,世界文化具有多样性,我们要尊重各民族的文明成果、尊重世界文化的多样性; 说法错误,世界上多姿多彩的文化,那些优秀的、适合我国国情的部分才值得我们弘扬; 说法错误,社会实践是文化创新的源泉; 符合题意,文明之所以能交流互鉴,是因为文化是多彩的、文化是平等的、文化是包容的。 故选:C。本题考查:文化的多样性 (1)为什么要尊重文化多样性? 文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求。

51、(2)如何尊重文化多样性? 正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步; 尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。因为民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。 必须遵循各民族文化一律平等的原则。本题考查文化的多样性,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。17.【答案】D【解析】不合题意,材料主旨是强调要正确对等外来文化,没有涉及如何对

52、等传统文化; 符合题意,题目强调不同的文化要相互尊重和交流,做到要求同存异,反对“封闭主义”,也体现了不同文明的交流是推动人类进步的动力,能促进世界文化的繁荣发展; 说法错误,“防止文明冲突”的说法过于绝对。 故选:D。本题考查:文化的多样性 态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 原则:各民族文化一律平等。 尊重文化多样性,坚持各民族文化一律平等的原则,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。在文化交流中,要坚持

53、以我为主、为我所用。本题考查文化多样性,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨,并与所学知识相结合,需要考生有理论联系实际的能力,同时要善于运用排除法去除说法错误的和与材料无关的选项。18.【答案】D【解析】错误,“消除”一词说法错误,因为文化市场自发性是市场自身无法克服的,推动媒体融合发展有利于弥补文化市场自发性和传媒商业性影响,传递正能量; 符合题意,使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力,形成网上网下同心圆,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂。这是因为推动媒体融合发展

54、可以使收集、选择、传递、储存文化信息的方式发生根本变革;有利于扩大主流媒体影响,巩固党对意识形态工作的领导权; 错误,“自发”说法错误,因为人们接受健康向上的文化影响是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程; 故选:D。本题考查:文化市场对生活的影响;社会主义核心价值体系 1文化市场对生活的影响 (1)文化生活的可喜变化 原因:文化市场和大众传媒的发展,给人们的文化生活带来了许多可喜的变化。 表现:充实人们的精神生活,传播科学文化知识,提高思想道德素质,推动生产的发展,等等。 (2)文化生活存在的令人忧虑的现象 原因:文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。 表现:肆意生产、销售品位

55、低下的文化产品,文化产品迎合低俗趣味,不负责任地传播“绯闻轶事”,等等。 (3)任务:文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理、正确引导。 2社会主义核心价值体系 加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不

56、在,无时不有,从根本上提高国家文化软实力。 必须巩固党对意识形态工作的领导权。本题主要考查了文化市场对生活的影响、社会主义核心价值体系的相关知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答时要注意把材料和所学知识对应起来,排除错误的选项。19.【答案】D【解析】不合题意,材料未涉及文化给予政治文明建设方向保证; 不合题意,材料未涉及文化是影响经济的重要因素; 符合题意,山东威海文登区文登营镇利用科技手段加强村级组织公章监管,率先推出了“互联网+村章”新章法,开启了“云章”模式。这说明文化在社会发展中起到重要作用,科技发展推动政治文明建设。 故选:D。本题考查:文化的作用,文化与经

57、济、政治的关系 1、文化的作用 (1)实质:文化是一种精神力量。 (2)社会作用:能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (3)文化是引领一个民族前行的旗帜,文化兴国运兴,文化强民族强 2、文化与经济、政治的关系 文化与经济、政治相互影响:一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产

58、力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。解答本题最快的方法为排除法,即排除题肢本身无关的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。20.【答案】A【解析】符合题意,经典传统文化即优秀文化,有助于涵养健全人格,故当选; 符合题意,优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,主动接受优秀文化的熏陶,有助于人的全面发展,故当选; 不合题意,表达错误,传统文化既有精华也有糟粕,只有传统文化的精华才能促进个人成长,提升人的核心文化素养,故不选; 不合题意,表达错误,不同的文化环境队友的影响不一样,只有美好的文化环境才能塑造个体人生,引导人们求真向善尚美,故不选。 故

59、选:A。本题考查:文化对人的影响 优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。 优秀文化能增强人的精神力量。(优秀文化作品对人有哪些影响?)优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量的倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美化幸福的生活。 优秀文化能促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作

60、用。本题考查文化对人的影响,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。21.【答案】B【解析】A说法错误,优秀的文化产品才能促进人的全面发展; B符合题意,精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。题目中强调全国各地博物馆围绕主题“超级连接的博物馆:新方法、新公众”开展多项活动,让更多的人了解博物馆,表明文化借助特定的活动与载体得以传播; C不合题意,材料没有涉及文化消费; D不合题意,材料体现不出文化与经济政治的关系。 故选:B。本题考查:文化的特点 文化是人类社会特有的现象,是人类社

61、会实践的产物。 每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。本题考查文化的特点的知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,要学会善于运用排除法去除与材料主旨内容无关的及错误的选项。22.【答案】B【解析】符合题意,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉人们付出才有收获,努力方能成功;“慈母手中线,游子身上衣”歌颂了母爱的无私与伟大;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”提醒人们尊重劳动,爱惜粮食;“先天下之忧而

62、忧,后天下之乐而乐”体现了忧国优民的伟大情怀。这说明优秀古诗词当中往往蕴涵着伟大的中华民族精神;能潜移默化地影响人们的价值观。 不符合题意,中华民族精神体现了中华民族的整体风貌,而不是优秀古诗词体现了中华民族的整体风貌。 不符合题意,材料所述没有涉及“增强国家文化软实力和国际竞争力”。 故选:B。本题考查:中华民族精神;文化对人的影响 1中华民族精神 在长期的历史进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神随着时代的发展不断丰富和发展。 中华文化的力量,集中表现为中华民族精神的力量;中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中;中

63、华民族精神是中华文化的精髓。 2文化对人的影响 文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。具有潜移默化、深远持久的特点。本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。23.【答案】C【解析】A错误,社会实践作为文化创新的根本途径; B不符合题意,材料强调面向世界、博采众长,而不是推陈出新、革故鼎新,为传统文化注入时代精神; C符合题意,不同民族的文化,犹如他山之石。由此,要

64、实现文化创新,我们应该面向世界、博采众长,做到以我为主、为我所用; D错误,包容一切说法错误; 故选:C。本题考查:文化创新的途径 1文化创新的根本途径 立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 2文化创新的基本途径 (1)继承传统,推陈出新 文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。 一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。 (2)面向世界,博采众长 文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文

65、化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 文化多样性是世界文化的基本特征,也是文化创新的重要基础。 在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要以我为主、为我所用。 3坚持文化创新的正确方向 (1)必须克服一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。 (2)必须克服一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。 (3)在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生

66、产力,不断提高国家文化软实力。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意和错误的选项。24.【答案】D【解析】说法错误,劳动是人类文明进步的源泉; 符合题意,“中国二胡、扬琴、琵琶、笙箫等民族乐器合奏的拉脱维亚名曲道加瓦河引来观众的热烈掌声和欢呼喝彩”表明文化既是民族的,也是世界的; 不合题意,材料没有涉及中华文化特有的包容性与博大精深的关系; 符合题意,“中国西北民族风情交响音乐会”表明永葆文化生命力需要保持文化的民族特色。 故选:D。本题考查:文化的多样性 (1)民

67、族文化与世界文化的关系 由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以,文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是民族的,又是世界的。 (2)文化创新的意义 文化创新是社会实践发展的必然要求,文化创新的根本目的是推动社会实践的发展; 文化创新推动社会实践的发展,文化创新促进民族文化的繁荣,是民族文化永葆生命力的重要保证。本题考查文

68、化的多样性,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨,并与所学知识相结合,需要考生有理论联系实际的能力,同时要善于运用排除法去除说法错误的和与材料无关的选项。25.【答案】A【解析】“华阴老腔声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表现形式单调难以吸引观众”“华阴老腔演出团队与摇滚歌手与合作,将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合”正体现了对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。因此: 选项表述正确,与题意相符,应选; 立足社会实践是文化创新的根本途径,因此选项观点错误,不选; 传播手段与传播形式的创新有利于传承优秀传统文化

69、,但不是传承的前提。因此选项观点错误,不选; 故选:A。本题是文字材料型组合选择题,考查的知识点主要有:对待传统文化的正确态度、文化的继承与发展,具体如下: 我们对待传统文化的正确态度应该是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然后果。继承与发展是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,即文化传承。对待传统文化的继承方面的题目要注意选项中的表述,切记批判继承;针对组合选择题排除法最佳。26.【答案】B【解析】符合题意,之所以要尊重中医药文化,是因为中医药文化是中华文化的精粹之一,中医药文化是中华民族的宝贵财富; 说法错误,尊重

70、本民族文化不等于尊重世界文化; 说法错误,民族文化是中华民族生存与发展的精神根基。 故选:B。本题考查:中华文化 源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。汉字是中华文明的重要标志;史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。我国历史上编撰的史书,其规模之大、存留之丰,为世界所仅有。 博大精深是中华文化的又一基本特征。独特性、区域性和民族性是中华文化博大精深的表现。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正

71、答率。本题难度不大。27.【答案】D【解析】表述错误,大众传媒是优秀传统文化代代相传的主要手段,而不是主要途径; 不合题意,材料强调的是文化继承,而没有涉及吸收各国优秀文明成果; 符合题意,习近平总书记的用典实例,既彰显了中华优秀传统文化的永恒魅力,也为我们树立了坚定文化自信的行动表率,在观众和网友中引发畅议,这表明中华优秀传统文化是培育文化自信的沃土,优秀传统文化能为国家治理提供有益借鉴; 故选:D。本题考查:传统文化的表现、特点和影响 (1)传统文化的表现:传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想。 (2)传统文化的特点: 继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的文化。 相

72、对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。 鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 (3)传统文化的影响: 积极作用:传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。 消极作用:传统文化如果一成不变,则会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。本题考查学生对材料的分析理解能力,学生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中与材料无关以及本身说法错误的选项,从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。28.【答案】D【解析】符合题意,材料中强调冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会

73、会徽“飞跃”都以中国汉字“冬”字为设计创意核心,通过汉字和书法将中国优秀传统文化和奥林匹克精神完美结合,体现了文化创新要继承传统,推陈出新;面向世界,博采众长,也说明会徽所蕴含的文化元素既是民族的,也是世界的; 说法错误,文字是人类文明的标志; 说法错误,社会实践是中华文化创新的根本途径。 故选:D。本题考查:文化创新的途径 (1)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。 (2)继承传统,推陈出新,这是文化创新的基本途径之一。必须不断为传统文化注入时代精神。文化继承与创新的关系: 不能离开传统文化,空谈文化创新。任何形式的文化,都不可能摒弃传统文化而从头开始。漠视对传统文

74、化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。 体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 (3)面向世界,博采众长,这是文化创新的基本途径之二。这是文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,“取长补短“的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上融汇出新的过程。必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;既要做到以我为主,为我所用,又要做到海纳百川。本题考查文化创新的途径,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨,并与所学知识相结

75、合,需要考生有理论联系实际的能力,同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。29.【答案】C【解析】说法错误,传统习俗有先进与落后之分,先进的传统习俗对人的价值观念和社会发展产生积极影响; 符合题意,“还原和挖掘清明节背后的文化底蕴和社会心理,对催生新的社会风尚具有特殊的意义”是因为良好社会风尚的培育需要汲取优秀传统文化的营养,挖掘传统节日的文化底蕴有助于增强文化自觉和文化自信; 说法错误,传统文化具有相对稳定性,但并不是亘古不变的。 故选:C。本题考查:传统文化的表现、特点和影响;文化自信和文化自觉 1、传统文化的表现、特点和影响 不能离开传统文化,空谈文化创新。任何形式的文化,都不可能摒弃传

76、统文化而从头开始。漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。 体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 2、文化自觉和文化自信 (1)含义: 文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当。 文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 (2)表现:文化自觉和文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心本题考查传统文化的表现、特点和影响;文化自

77、信和文化自觉的知识,考查考生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,注意排除错误选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握,本题难度适中。30.【答案】C【解析】不合题意,材料未涉及立足社会实践是文化创新的根本途径; 符合题意,小提琴协奏曲梁祝的作者之一何占豪说,这首曲子是浙江农民原创的,里面有很大部分运用了越剧的表演因素,所以它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。由此可见文化创新必须继承传统、推陈出新,文化创新必须面向世界、博采众长; 错误,文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 故选:C。本题考查:文化传承与创新 1文化创新的根本途径 立足于社

78、会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 2文化创新的基本途径 (1)继承传统,推陈出新 文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。 一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。 (2)面向世界,博采众长 文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 文化多样性是世界文化的基本特征,也是文化创新的重要基础。

79、在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要以我为主、为我所用。题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。31.【答案】【小题1】(1) 农耕文化遗产蕴含的理念是崇尚自然,人与自然和谐共生的理念,是在人类长期的农耕生产中发展的。 社会意识从根本上是由社会存在决定的,社会意识随着社会存在的变化而变化。农业文化遗产是农耕生产方式的产物和反映,随着农耕生产方式的逐步被取代,更多的追求农业经济效益,担忧有些农业文化遗产会失去生命力有一定的道理。 社会

80、意识具有相对独立性,具有相对稳定性。农业文化遗产蕴含的理念在现代仍然具有现实意义。 社会意识对社会存在具有反作用。把农业文化遗产蕴含的人与自然和谐共生的理念,应用于现代农业生产,会增强农业文化遗产的生命力。 (2) 文化与经济相互影响、相互交融。文化在现代生产力格局中所占比重越来越大。对农耕文化遗产适度利用,可以开发贫困地区独特资源的经济价值。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑。推动优秀农耕文化遗产合理适度利用,有助于提高贫困地区的综合实力。 农耕文化遗产蘊含中华优秀传统文化,对优秀农耕文化遗产合理利用,可以为脱贫攻坚提供精神动力和智力支持,有利于增

81、强当地居民的文化自豪感,激发打赢脱贫攻坚战的热情。 (3) 以文化遗产为依托,发展文化旅游业。 対传统文化遗产赋予吋代元素,迸行创新性发展。 实施品牌战略,対文化遗产类产品进行规范化经营。【小题2】【小题3】【解析】(1)本题要求运用社会意识的知识,对材料中有识之士的忧虑进行评析。属于评析类试题,知识范围是社会意识的知识,解答时需紧扣材料中有识之士的忧虑的观点“农业文化遗产会不会躺进博物馆,失去生命力”进行辩证的分析。首先指出该观点有其合理性。认为“躺进博物馆,失去生命力”是因为农耕文化遗产是在人类长期的农耕生产中发展的,现在农业生产方式发生转变,社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变

82、化而变化,因而“农业文化遗产会躺进博物馆,失去生命力”; 但其观点也有不合理之处,因为社会意识具有相对独立性,具有相对稳定性。农业文化遗产蕴含的人与自然和谐共生的理念仍然具有现实意义,仍然对现代农业生产具有指导意义,因此仍然有其生命力。 (2)本题要求结合材料,运用文化生活的知识,说明为什么推动优秀农耕文化遗产合理适度利用能为脱贫攻坚开拓新的渠道。属于原因类试题,知识范围是文化生活。话题是推动优秀农耕文化遗产合理适度利用能为脱贫攻坚开拓新的渠道。紧密联系材料信息,对接合适的文化生活理论进行分析。“国家扶贫工作重点县,这些地方大多有良好的生态环境、多样的民俗文化、优美的乡村景观,也是贫困地区扶贫

83、开发的独特资源”由此可见推动优秀农耕文化遗产合理适度利用能为脱贫攻坚开拓新的渠道,是因为文化与经济相互影响、相互交融。文化在现代生产力格局中所占比重越来越大;文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑;“切实保护好优秀农耕文化遗产,重视与发掘农业文化遗产的价值,让农业文化遗产活起来”这是因为推动优秀农耕文化遗产合理适度利用,有助于提高贫困地区的综合实力;为脱贫攻坚提供精神动力和智力支持,有利于增强当地居民的文化自豪感,激发打赢脱贫攻坚战的热情。 (3)本题要求为当地依托农业文化遗产,打赢脱贫攻坚战提出三条合理化建议。属于建议类试题,具有一定的开放性,只需紧扣“

84、依托农业文化遗产,打赢脱贫攻坚战”这一主题,提出切实可行的建议就可。例如:以文化遗产为依托,发展文化旅游业;対传统文化遗产赋予吋代元素,迸行创新性发展;实施品牌战略,対文化遗产类产品进行规范化经营。(1)本题属评析类的题型,要求运用价值观的知识作答,本题知识限定明确,在对材料中的观点进行评析时,如果观点有对有错,就应该用一分为二的观点分析,要指出正确的观点是什么,并说明理由,也要指出错误的观点是什么,也要说明理由。因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力。注重对辩证思维能力的考查,具有一定的思维度和难度。 (2)该题属于原因类试题,解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观

85、点,从材料中找答案,做到理论观点与材料信息有机对接,多角度分层次书写。考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力,注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点,描述阐释事理的能力的考查,有一定的难度。答案组织时从原因、意义角度组织。 (3)该题属于建议类试题,答题范围是“文化生活”,规定明确,但很多学生往往无从下手。其实只要认真审题,抓住“依托农业文化遗产,打赢脱贫攻坚战”这一信息就应该知道主要是建议策略,偏重于如何做。这类试题考查学生调动和运用知识的能力、为解决实际问题提供建议策略的能力,开放性较大,有难度。答题时要学会多角度思考,分层次书写。32.【答案】【小题1】(1) 有利于推动中华文化

86、走向世界,各国在文化交流中尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 有利于继承中华优秀传统文化,增强民族自信,促进社会主义文化大发展大繁荣。 (2) 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面。“新中装”在传统基础上创新,其根为“中”,其魂为“礼”,其形为“新”。做到了文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。 批判地继承传统文化,不断“推陈出新、革故鼎新”。“新中装”明显保存了中国元素的特色,同时又在融入传统因素的基础上,创新出了符合现代审美的新风格,实现低调的奢华、丰姿绰约的效果。【小题2】【解析】(1)本题题目类型意义类主观题,答题范围文

87、化生活,知识限定:文化传承的知识,要求结合材料一分析“新中装”亮相亚太经合组织会议的意义。材料中强调“新中装不仅向世界展示中国祈福未来的美好愿景,而且向全世界表达中国传统文化博大深厚、传承不灭的精神”涉及文化交流的意义,可从对中国和世界两个角度进行分析;“新中装”属于对我国优秀传统文化的传承与创新,故意义还涉及有利于继承中华优秀传统文化,增强民族自信,促进社会主义文化大发展大繁荣。 (2)本题题目类型措施类主观题,答题范围文化生活,知识限定:文化继承与发展,要求结合材料二说明“新中装”的设计是如何处理文化继承与发展关系的。材料二中强调“新中装”在传统基础上创新,其根为“中”,其魂为“礼”,其形

88、为“新”,涉及继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面;“既融合了中国传统文化,又创新了款式设计”涉及批判地继承传统文化,不断“推陈出新、革故鼎新”。(1)本题属于意义类的主观题型,要求结合材料并运用文化生活的知识作答,知识限定明确,文化传承的有关知识在教材中的第二单元,内容较多,因此答案的组织必须来自于结合材料及设问的要求进行对应分析,特别要注意“新中装”亮相亚太经合组织会议在文化生活中关系到文化的多样性及文化交流的意义,注意意义指向的对象要全面,包括本民族和世界文化。 (2)本题属于措施类的主观题型,要求结合材料并运用文化生活的知识作答,知识限定明确,文化的继承与发展的有关知识在教材中的第二单元第四课,体系是比较明晰和集中的,解题的关键是认真阅读材料,根据材料的提示再结合课本将所学对应知识迁移到本题中,答题格式“知识+措施”。

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