1、山西省孝义市2017届高三上学期一模考试生物试题第I卷一、选择题：本题共20分，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下对细胞中化学元素和化合物的描述正确的是A.DNA的合成不只发生在细胞核中B.作为大量元素的Zn其作用非常重要C.胰岛素由两条肽链构成，两链间由肽键连接D.细胞中的脱氧核糖和脱氧核苷酸都含有氮元素2.下图表示物质进出细胞的不同过程，相关叙述错误的是A.甲可以表示胞吞，乙可以表示胞吐B.甲、乙两种物资运输过程都需要消耗ATPC.这两种物质运输过程都是从低浓度向高浓度输送的D.甲和乙两种物质运输过程说明生物膜具有一定的流动性3.下表是探究温度对唾液淀
2、粉酶活性影响的实验设计及结果。试管编号淀粉溶液/mL222唾液稀释液/mL111反应温度/037100碘液/滴222是否变蓝变蓝不变蓝变蓝对该实验叙述不正确的是A.该实验的自变量为反应温度B.淀粉水解可产生还原糖C.该实验检测的因变量是淀粉是否被分解D.该实验结果还可以用菲林试剂来检测4.下列有关细胞膜的叙述正确的是A.细胞膜外糖蛋白中的糖是单糖B.细胞膜内外两侧镶嵌的蛋白质种类有差异C.磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的5.细胞中不能合成的ATP的部位是A.线粒体的内膜 B.蓝藻进行光反应的结构C.叶绿体基质 D.乳酸菌的细胞质基质6.下列是关于
3、动物细胞有丝分裂过程的叙述，它们在一个细胞周期内发生的先后顺序是出现放射状排列的星射线 两个相同DNA分子相互分开着丝点排列在一个平面上 细胞从中央缢裂为两个子细胞A. B.C. D.7.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.人体细胞的衰老就是人体的衰老B.细胞分化是遗传物质改变引起的C.脑细胞因缺氧而死亡的现象属于细胞坏死D.癌变细胞的呼吸速率降低，核体积增大8.基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆与另一个体杂交，F1中绿色圆粒碗豆占总数的，则另一亲本的基因型是A.YyRr B.Yyrr C.yyRr D.yyrr9.下列生物学实验中，采用同位素示踪法的是A.肺炎双球菌转化实验 B.噬菌体侵染细
4、菌的实验C.果蝇眼色的遗传实验 D.观察植物细胞的减数分裂10.与有时分裂，相比减数分裂特有的过程是A.着丝点分裂，姐妹染色单体两两分开B.DNA复制产生的两个子代DNA分子相互分离C.染色体两两配对，然后相互配对的染色体彼此分离D.进行有关蛋白质的合成，为细胞分裂做准备11.下面是人类四种单基因遗传病家谱图，其中有可能属于伴X隐性遗传病的是12.将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞，如果大肠杆菌体内产生了人的胰岛素，这是因为人和大肠杆菌A.细胞结构的类型相同 B.密码子的含义相同C.转录和翻译的场所相同 D.DNA的碱基排序相同13.某种群中基因型为AA的个体占40%，aa占30%，则a的基因频
5、率为A.40% B.55% C.70% D.80%14.下列关于人体内环境的叙述，正确的是A.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境B.组织液渗透压增大，会引起细胞吸水C.正常情况下，组织液中的蛋白质浓度高于血浆D.内环境中葡萄糖氧化分解，为细胞生命活动提供能量15.下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是A.下丘脑有体温调节中枢，也能感受细胞外液渗透压变化B.血糖降低时胰岛素增加，可促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素C.人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺激素均可促进机体产热D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素均可促进肾小管和集合管重吸收水16.下列关于动物激素的叙述，错误的是A.甲状腺激素过高会抑制下丘脑分
6、泌相关激素B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.内分泌腺分泌的激素，通过体液可定向运输到作用部位17.下列不属于构成人体第三道防线的结构或物质的是效应T细胞 粘膜 淋巴因子 抗体 红细胞 皮肤 溶菌酶A. B. C. D.18.关于特异性免疫的叙述中，错误的是A.浆细胞能产生抗体，不能识别抗原B.淋巴因子能促进B细胞的增殖分化C.效应T细胞只能由T细胞增殖分化而来D.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后19.有关种群数量变化的相关叙述（K表示环境容纳量），错误的是A.种群数量达到K值后就不再发生变化B.在自然条件下，种群数量在K/2时
7、，其增长速率最大C.在人工控制的实验室理想条件下，种群数量可呈指数式增长D.在自然条件下，限制种群数量无限增长的因素是环境阻力20.有关群落演替的叙述正确的是A.群落演替达到相对稳定后，物种组成不再发生变化B.从裸岩到森林的演替过程中，昆虫首先出现在灌木阶段C.火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替D.在群落演替过程中，若一种新的优势种出现，则原有优势种就会消失二、选择题：本题共10分，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。21.下列有关不同生物的叙述，正确的是A.酵母菌是兼性厌氧型生物，也能进行有丝分裂B.乳酸菌不含叶绿素，属于分解者，有氧呼吸产物是乳酸C.蓝藻
8、含有叶绿体，体内存在DNA和RNA两类核酸分子D.硝化细菌是自养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上22.下列实验中所用试剂不正确的是A.用花生子叶切片进行脂肪鉴定实验时，使用酒精洗去浮色B.在提取叶绿体色素实验中，常使用95%的乙醇作提取剂C.观察生物状态下的线粒体时用健那绿染色，D.在蛋白质的鉴定实验中使用双缩脲试剂23.在不同实验条件下，测得酵母菌培养过程中CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是CO2释放量O2吸收量a220b166c1410d1818A.a条件下，呼吸产物除CO2外还有乳酸B.b条件下，有氧呼吸释放CO2比无氧呼吸多C.c条件下
9、，细胞质基质中不会发生丙酮酸的分解D.d条件下，产生的CO2全部来自线粒体24.右图表示每条染色体的DNA分子数目，图中t点不可能对应A.减数第二次分裂后期 B.有丝分裂前期C.减数第一次分裂后期 D.有丝分裂中期25.关于生物变异，下列叙述中不正确的是A.基因突变普遍存在，发生的频率低，大多是有害的B.用显微镜可以检测出胎儿是否患有21三体综合症C.某DNA中碱基ACTTCCT发生了十多次重复，这属于染色体变异D.正常人群中个体间的差异主要是源于基因重组26.右图表示某高等植物细胞中的染色体组成模式图，对此分析合理的是A.这可能是一种三倍体植物 B.每个染色体组含三条染色体C.此生物能进行正
10、常的有性生殖 D.图中细胞不可能存在染色体结构变异27.下列与生物进化有关的叙述中正确的是A.生物通过后天的努力可以产生更加适应环境的变异B.生物多样性包括种群多样性、物种多样性和生态系统多样性C.若甲、乙是一种生物的两个种群，则甲、乙间存在生殖隔离D.特定的自然环境作用于种群，可影响其基因频率的变化28.下列关于植物生长素的叙述，错误的是A.科学家通过研究植物的向光性现象发现了生长素B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.豌豆幼苗茎段中乙烯的合成素生长素浓度的影响D.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素29.下列关于生态系统功能的相关叙述中，正确的是A.输入生态系统的能量只有太阳能B.生态系
11、统中的信息传递主要指细胞间信息传递C.生产者固定的能量出用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级D.无机环境中的物质可以通过一定途径被生物群落反复利用30.有关生态学研究方法的叙述，错误的是A.研究生态系统的反馈调节可采用构建概念模型的方法B.用取样器取样的方法可以调查土壤小动物类群的丰富度C.可采用样方法调查农田中蚯蚓、田鼠、蚜虫的种群密度D.制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、避免阳光直射的地方第II卷三、非选择题：本题共6小题，共60分。31.（10分）下面是某生物细胞的亚显微结构模式图，请仔细观察后完成下列问题（注： 中填序号）（1）该图是_细胞的亚显微结构模式图，与菠菜叶肉细胞相比，它特
12、有的结构是 _。（2）细胞进行生命活动所需要的能量主要由 _供给，该结构多功能是进行_，该生理活动消耗的主要能源物质是_。（3）结构中发生的生理活动是_，其中反应式为_。（4）结构和的名称分别是_，_。（5）该细胞内具有双层膜结构的细胞器有_（填序号）。32.（10分）利用下列材料用具设计实验，探究不同浓度的二氧化碳和氧气对小麦幼苗光合速率的影响。请分析回答下列问题：材料用具：生长良好且长势是一致的小麦幼苗若干。适宜浓度的完全培养液（含植物生长的全部必需无机盐离子）。不同浓度的NaHCO3溶液（提供CO2），培养装置，照明灯等。实验步骤:（1）组装培养装置若干，平均分为甲、乙、丙三组，培养装置
13、除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外，还应_。（2）向所有装置中分别加入等量的完全培养液，然后在每组的不同装置中加入不同浓度NaHCO3溶液，振荡摇匀，并植入等量小麦幼苗。（3）调节各组装置中氧气浓度，甲组为4%O2，乙组为50%O2，丙组_作为对照。（4）在_条件下培养一段时间。（5）观察记录实验数据，结果如右图所示。实验结论： 由图可知，小麦植株处于不同CO2浓度下，其光合作用速率均以含O2量为_时最高，随着O2含量增加，光合速率会_。33.（10分）果蝇的黑身与灰身是一对相对性状，用基因B、b控制；红眼与白眼是一对相对性状，由基因R、r控制。现有两只果蝇进行交配，其子代的表现型及
14、数量见下表，据此回答有关问题： F1中各表现型的个体数量性别黑身红眼黑身白眼灰身红眼灰身白眼43121090250（1）双亲的基因型分别是_，_。两对基因之间遵循基因的_定律。（2）F1中灰身红眼雌果蝇中纯合子所占比例为_。（3）就眼色而言，基因型分别为_的果蝇交配，子带的雌性与雄性表现形式不同。34.（10分） 下图表示细胞内遗传信息表达盗墓过程，请据图回答:（1）图中1表示的细胞器是_，它在图中2上的移动方向是从_。（2）图中2表示的分子简称为_，它是以_为模板通过_形成的。（3）图中3、4、5代表的分子是_，合成时所需原料为_，它是由_携带制至合成部位的。（4）图中过程在遗传学上称为_，
15、此过程进行到2的_位置时结束。35.（10分）回答下列有关神经调节的问题:（1）神经调节中反射活动的结构基础是_，兴奋在其上的传导方向是_（填“单向的”或“双向的”）。（2）神经纤维在受到刺激产生兴奋时，兴奋部位膜内外电位表现是_，这种电位变化主要是由于_造成的。受到刺激时产生的可传导的兴奋称为_。（3）兴奋在神经元间的传递是通过_结构来完成的。其传递方向是单向的，原因是_。（4）神经递质是信息分子，有关神经末梢可通过_方式释放递质作用于免疫细胞，以调节免疫功能，这表明免疫细胞的膜上有_，其化学本质是_。36.（10分） 下面是某生态系统的食物网简图，请分析回答下列问题: （1）该食物网的各种
16、生物中，含能量最多的是_。该生态系统的能量最终来源是_，能量流动具有_的特点，写出其中能量损失最少的一条食物链_。（2）图中的蜥蜴是_消费者，鹰占有的营养级分别有_营养级。（3）兔和蚱蜢的关系是_。图中所列生物只是生态系统的一部分，生态系统还应包括的生物成分是_。（4）鹰每增加1千克体重至少需要消耗绿色植物_千克。（5）若此生态系统受到重金属污染，则在体内积存重金属污染物最多的生物是_。2016-2017学年度高三年级阶段性测评（一）生物参考答案及评分参考一、选择题(每小题1分，共20分） 1. A 2. C 3. D 4. B 5.C 6.D 7.C 8.A 9.B 10.C11.D 12.
17、 B 13. B 14 .A 15.B 16.D 17.A 18.C 19.A 20.C二、选择题(每小题2分，共20分） 21. A 22. B 23. D 24. A 25.C 26.A 27.D 28.B 29.D 30.C三、非选择题31.(每空1分，共10分）（1）低等植物 中心体（2）线粒体 有氧呼吸(的主要场所) 葡萄糖（3）光合作用 C02+H20（光能，叶绿体）（CH2O)+O2（4）内质网 高尔基体（5）32.（每空2分，共10分）（1）透光可密闭（2）21%02（3）相同且适宜的光照(温度）（5）4%下降 33.（每空2芬，共10分）（1）BbXRY BbXRXr 自由组合（2）1/6（3）XRY 、XrXr 34.(每空1分，共10分）（1）核糖体 从右至左 （2）mRNA DNA 转录（3）多肽 氨塞酸tRNA（4）翻译 终止密码(子）35.(每空1分，共10分）（1）皮射弧 单向的（2）外负内正 Na+内流 神经冲动（3）突触 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜（4）胞吐 （特异性)受体 蛋白质（糖蛋白）36.(每空1分,共10分）（1）绿色植物 太阳能 单向流动，逐级递减 绿色植物兔鹰(或绿色植物田鼠鹰）（2）次级 第三、第四、第五（3）竞争 分解者（4）25（5）鹰
