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2011届高三月考、联考、模拟试题汇编:专题二_遗传的物质基础与基因工程.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家 第二章 遗传的物质基础与基因工程题组一一、 选择题1(河南省长葛第三实验高中2011届高三期中考试) 下列关于细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是( )A蛋白质的多样性与氨基酸的种类数目排序等有关B脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C胆固醇性激素维生素D都属于脂质D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖答案 D.2、(江西省丰城中学2011届高三第三次月考试卷)蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是A上图所示肽链一定由五种氨基酸脱水缩合而成B在肽

2、酶P的作用下,经过脱水缩合可以形成两条肽链C肽酶P可以催化1处的化学键断裂D该肽链中含有游离的氨基和羧基各一个答案 C.3(上海吴淞中学2011届高三期中考试)科学家发现一种引起牛患疯牛病的特殊生物,这种生物比病毒小,仅由多肽物质组成,竟然没有核酸,科学家将其定名为朊病毒。那么判断其为生物的理由是( )A能使动物患病B含有蛋白质成分C能不能增殖D结构简单答案 C.4(上海吴淞中学2011届高三期中考试)若细胞质中tRNA1(AUU)可转运氨基酸a,tRNA2(ACG)可转运氨基酸b,tRNA3(UAC)可携带氨基酸c(括号中的字母表示tRNA顶端环状结构外露的三个碱基),现在以DNA分子中的一

3、条链ACGTACA为模板合成蛋白质,则该蛋白质基本组成单位的排列可能是( )Aa-b-c Bc-b-a Cb-a-c D b-c-a答案 D.5(安徽省阜阳三中2011届高三上学期期末考试)由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如右图所示,则叙述正确的是( )A若m为腺嘌呤,则b肯定为腺呤脱氧核苷酸B若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位C若m为尿嘧啶,则DNA肯定不含b这种化合物D若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a必为脱氧核糖答案 C.6(福建省厦门外国语学校2011届高三11月月考)下列关于基因工程安全性的说法中不正确的是 A转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上

4、,可能出现对农业不利的“超级植物” B杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 C转基因必须在人为控制下才能完成,自然条件下基因污染是不增殖和不被扩散的D转基因食品转入的蛋白质有可能使人引起食物过敏答案 C.7(湖北省武穴中学2011届高三11月月考) 下列关于细胞主要化学成分的叙述中,正确的是A核糖核酸是染色体的主要成分之一B蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关C动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖D糖类、蛋白质、脂肪在彻底氧化分解过程中都产生水和二氧化碳答案 D.8(安徽省无为中学2011届高三第三次月考)某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸

5、(C3H7NO2)得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是( )A肽键数目减少7个BO原子数目不变CC原子减少12个D氨基和羧基分别增加3个答案 B.9(福建省古田一中2011届高三上学期期中考试试题)下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法不正确的是( )乙丙A甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的7/8,丙图中的碱基排列顺序与不相同。B甲图处的碱基对缺失导致基因突变,限制性内切酶可作用于部位,解旋酶作用于部位,乙图中有8种核苷酸。C丙图中所示的生理过程为转录和翻译,甲图中(A+C)/(T+G)比例不能表现DNA分子的特异性D形

6、成丙图的过程可发生在拟核中,小麦的根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体答案 D,10、(广东省中山市桂山中学2011届高三第二次模拟考试)下面是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图的分析正确的是( )A.A中肯定含有S元素B.蛋白质多样性决定细胞的多样性C.多肽中B的数目等于C的数目D.过程发生所需模板和运输B的工具的基本组成单位都含有核糖答案 D.11. (广东省中山市桂山中学2011届高三第二次模拟考试)下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析,不正确的选项是A. 过程是转录,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNAB. 过程中只需要

7、mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C. 某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变D. 人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致答案 B.12. (湖南省祁阳一中2011届高三12月月考)下列关于生物大分子的叙述,正确的是 A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物,它的合成直接由DNA决定B.DNA是一切生物遗传信息的载体,可被甲基绿染为绿色C.酶是活细胞产生的具有催化活性的生物大分子D.RNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA完全不同答案 C.13(湖南省祁阳一中2011届高三上学期第三次阶段测试)科学家将含人的抗胰蛋

8、白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,由该受精卵发育成的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及ADNA的自我复制 B以DNA的一条链为模板合成RNACRNA的自我复制 D按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质答案 C.14. (湖南省祁阳一中2011届高三12月月考)某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上ATGC=1234,则该DNA分子 A. 含有4个游离的磷酸基 B. 连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个 C. 四种含氮碱基ATGC=3377 D. 碱基排列方式共有4100种答案 C。15、( 江西省上高二中2011届高三上学期第三次月考 )下列是应用动物细胞工程技术获取

9、单克隆抗X抗体的具体操作步骤:获取骨髓瘤细胞和能产生抗X抗体的B淋巴细胞;将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养;筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞;利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;从腹水中提取抗体;利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合。以下对单克隆抗体制备的相关叙述中错误的是( )A实验顺序应当是B产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆 C过程获得的细胞均可无限增殖 D该过程产生的抗X抗体特异性强、灵敏度高答案 C.16( 江西省上高二中2011届高三上学期第三次月考 ) 用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是( )A常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒BDNA连接酶和RNA聚合酶是

10、构建重组质粒必需的工具酶C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达答案 B.17、( 江西省上高二中2011届高三上学期第三次月考 )下列关于克隆技术的有关叙述,不正确的是( )A利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“

11、胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体答案 D.18、( 山东省东营市胜利第二中学2011届高三上学期期中学段考试 )下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是 ( ) A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖 C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质答案 A.19、( 山东省东营市胜利第二中学2011届高三上学期期中学

12、段考试 )下列关于生物大分子的叙述,正确的是 ( )A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物,它的合成直接由DNA决定B.DNA是一切生物遗传信息的载体,可被甲基绿染为绿色C.酶是活细胞产生的具有催化活性的生物大分子D.RNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA完全不同答案 C.20(安徽省阜阳三中2011届高三上学期期末考试)香港科技大学中药研发中心,从夏季菊中成功地抽取一种能防止H5N1禽流感病毒入侵细胞的脂溶性物质,它可用于预防和治疗禽流感。下列有关禽流感病毒的说法错误的是( )A用含35S的鸡胚细胞作为培养基,可制备含35S标记的H5N1禽流感病毒B用含35S标记

13、H5N1禽流感病毒进行侵染实验,可证明RNA是遗传物质C该病毒HIV病毒一样,都极易发生变异D该药物治疗禽流感,可口服使用答案 B.21(福建省厦门外国语学校2011届高三11月月考)现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是 A含胸腺嘧啶32%的样品 B含腺嘌呤17%的样品C含腺嘌呤30%的样品 D含胞嘧啶15%的样品答案 B.22(湖北省武穴中学2011届高三11月月考)图1是某蛋白质结构示意图,图中的数字代表每条肽链上氨基酸的序号,图2示一条肽链,下列说法不正确的是A图1所示的蛋白质有两条肽链,49个肽键B图1中-S-S-键对蛋白质的空间结

14、构有较大影响C图2中为肽键,为侧链基团D图2中有5 个游离的氨基,6个游离的羧基答案 D.23(辽宁省建昌高中2010-2O11学年度高三第三次月考)若在某基因产生的mRNA中的某一位置增添一个碱基,则该基因表达时可能发生肽链中的氨基酸序列全部改变肽链提前中断肽链延长没有变化不能表达出肽链ABC D答案 A.24.(浙江省杭州宏升高复学校2011届高三上学期第三次月考)在DNA分子双螺旋结构中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键,胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3 个氢键。现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是 A含胸腺嘧啶32%的样品 B含腺嘌呤17%的样

15、品C含腺嘌呤30%的样品 D含胞嘧啶15%的样品答案 B.二、 填空题25、(江西省丰城中学2011届高三第三次月考试卷)(11分)应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品,如下图所示: 、“滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛, 人们利用该转基因奶牛的乳汁能生产人类血清白蛋白. 请利用已有知识,回答下列与该试管牛有关的问题:(1)在培育转人白蛋白基因牛过程中, 过程常用的方法是 。(2)将人体白蛋白基因导入受精卵中,当受精卵分裂到 时, 需要取滋养层细胞进行鉴定 , 以确保发育成熟的牛能分泌乳汁。同时还要用基因探针与目的基因杂交,以检测 。(3) 过程中,可以采用_

16、 _技术,培育出多头相同的转基因犊牛。(4) “滔滔” 发育成熟后,分泌的乳汁中含有人体白蛋白。目的基因的表达过程可表示为: (5)试管牛的培育除可利用上述方法外,科学家利用 激素,使优质母牛能超数排卵,而后再从卵巢中采集卵子培养。采集优质公牛的成熟精子,需先培养在含肝素等物质的溶液中,目的是使精子 。处理后的精子和培养成熟的卵子在培养液中完成受精。、(1)在抗虫棉培育过程中,过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是 。 (2)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有 。 (3)基因工程的运载体质粒从 生物体内获得。答案 25、(11分,每空1分)显微注射法

17、 囊胚期 性别 目的基因是否导入受体细胞 胚胎分割移植(或胚胎分割和胚胎移植) 促性腺激素 获能 全能性大 启动子、终止子和标记基因 细菌和酵母菌 26(上海吴淞中学2011届高三期中考试)(9分)很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造对昆虫有毒的蛋白质,当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中,以降低昆虫对农作物造成的危害。20世纪90年代,美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种。下图为这一转基因玉米的主要培育过程。由细菌分离该目的基因将该基因导入玉米细胞内将转基因细胞进行组织培养愈伤组织胚状体试管苗抗虫玉米苗移植于大田(1)获得特定目的基因的途径除了从

18、该细菌中直接分离抗虫基因外,还可以。将目的基因与运载体结合时必须用 酶和 酶。在基因工程中,常用的运载体有等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如,应具有以便进行筛选。(2)由转基因玉米细胞经过形成愈伤组织,而愈伤组织的形成依靠调节细胞分裂素和 激素的比例为 (=1或1或1),然后再经过 发育成胚状体和试管苗。答案 26.27、(广东省中山市桂山中学2011届高三第二次模拟考试)分析下图回答有关问题。(6分)A磷酸BCD脱氧核苷酸E基因H染色体GF DNA+(1)G是 。(2)F的基本组成单位是图中的 (填字母)。(3)图中E和F的关系是 ;(4)图中F的的主要载体是 (填字母)。(5)一个H

19、中含 个F, 一个E含_个D答案 27.28(黑龙江大庆铁人中学2011届高三上学期期中考试)(14分)应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:目的基因人的生长激素基因受精卵转人生长激素基因牛无限增殖调控基因(prG)导入检测筛选体外培养单克隆抗体棉花受体细胞抗虫棉抗虫基因重组Ti质粒(1)过程用到的“分子缝合针”是 ,根据来源不同,分为 、 两类。在培育转入生长激素基因牛过程中,要检测受精卵染色体的DNA上是否插入了目的基因可采用 技术,所用的主要工具是 。过程采用的技术包括 、 。(2)过程培养到 阶段,可以采用 技术,培育出多头相同的转基因牛犊。受体母牛

20、在接受转人生长激素基因牛胚胎之前须经过 处理,以便为胚胎发育提供相同的生理环境。(3)有人发现prG能激发细胞不断分裂,可以通过基因工程将该调控基因导入特定的受体细胞来制备单克隆抗体,受体细胞最可能是 细胞,代表的细胞具有 的特点。(4)在抗虫棉培育过程中,过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是 ,过程常用的生长调节剂一般可以分为生长素类、细胞分裂素类和 类。答案 28(14分)(每空1分)DNA连接酶 T4DNA连接酶 Ecoli DNA连接酶 DNA分子杂交 DNA探针 早期胚胎培养、胚胎移植 桑椹胚或囊胚 胚胎分割 同期发情浆 既能无限增殖又能产生特定抗体全

21、能性更高 赤霉素29、(黑龙江省哈尔滨市第162中学2011届高三第三次模拟)请回答下列关于小麦杂交育种的问题:(1)设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产。抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制(用B、b表示),只要有一个B基因就表现为抗病。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2。 F2的表现型有 种,其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为 ,占F2的比例为 。 选出F2中抗锈病的品系自交得F3,则F3中BB:Bb:bb= (2)另假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(E

22、与e,F与f)控制,且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。 F2中,中产的基因型为 。 请在右图中画出F2中高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比的柱状图。答案 29:(1)6 AABB 1/16 3:2:1(2)EeFf EEffeeFF柱状图比例1:4:6:4:130、( 湖南省祁阳一中2011届高三12月月考 ) (6分)下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,据图回答:(1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为 ,图中的结构名称是 。(2)决定的密码子是 ,连接与的化学

23、键称为 。(3)在物质合成过程中,与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是 。(4)在丝腺细胞中,与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是 。答案 30、 翻译 核糖体 UCU 肽键 U 内质网和高尔基体31. ( 湖南省祁阳一中2011届高三12月月考 )(16分,第1小问每空1分,其余每空2分)科学家已经证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。以下是遗传密码破译过程的几个阶段。 (1)根据理论推测,mRNA上的三个相邻的碱基可以构成 种排列方式,实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有 种。(2)1955年,尼伦伯格和马太成功建立了体外蛋白质合成系统,破译了第一个密码子:苯丙氨酸(UUU

24、)。具体的做法是在代表“体外蛋白质合成系统”的20支试管中各加入作为模板(mRNA)的多聚尿嘧啶核苷酸(即只由U组成的mRNA),再向20支试管中分别加入20种氨基酸中的一种,结果只有加入苯丙氨酸的试管中才出现了多聚苯丙氨酸肽链。体外蛋白质合成系统中除了加入全套必要的酶系统、tRNA、人工合成的mRNA和氨基酸外,还需提供 。(3)上述实验后,又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有3个碱基,如果密码子是连续翻译的:假如一个密码子中含有2个或4个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由 种氨基酸组成。假如一个密码子中含有3个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由

25、 种氨基酸组成。(4)1964年又有科学家用2个、3个或4个碱基为单位的重复序列,最终破译了全部密码子,包括终止密码。下表是部分实验实验序号重复的mRNA序列生成的多肽所含氨基酸种类1(UC)n丝氨酸、亮氨酸2(UUC)n苯丙氨酸、亮氨酸、丝氨酸3(UUAC)n亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸说明:表中(UC)n表示UCUCUCUCUCUC这样的重复mRNA序列。请分析上表后推测下列氨基酸的密码子:亮氨酸 、 ;丝氨酸 ;苯丙氨酸 。答案 31(1)64 61 (2)ATP和核糖体 (3)1 2 (4)CUU CUC UCU UUC32.(浙江省杭州宏升高复学校2011届高三上学期第三次月考)(16分,

26、第1小问每空1分,其余每空2分)科学家已经证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。以下是遗传密码破译过程的几个阶段。 (1)根据理论推测,mRNA上的三个相邻的碱基可以构成 种排列方式,实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有 种。(2)1955年,尼伦伯格和马太成功建立了体外蛋白质合成系统,破译了第一个密码子:苯丙氨酸(UUU)。具体的做法是在代表“体外蛋白质合成系统”的20支试管中各加入作为模板(mRNA)的多聚尿嘧啶核苷酸(即只由U组成的mRNA),再向20支试管中分别加入20种氨基酸中的一种,结果只有加入苯丙氨酸的试管中才出现了多聚苯丙氨酸肽链。体外蛋白质合成系统中除了加入全

27、套必要的酶系统、tRNA、人工合成的mRNA和氨基酸外,还需提供 。(3)上述实验后,又有科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有3个碱基,如果密码子是连续翻译的:假如一个密码子中含有2个或4个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由 种氨基酸组成。假如一个密码子中含有3个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由 种氨基酸组成。(4)1964年又有科学家用2个、3个或4个碱基为单位的重复序列,最终破译了全部密码子,包括终止密码。下表是部分实验实验序号重复的mRNA序列生成的多肽所含氨基酸种类1(UC)n丝氨酸、亮氨酸2(UUC)n苯丙氨酸、亮氨酸、丝氨酸3(UUAC)

28、n亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸说明:表中(UC)n表示UCUCUCUCUCUC这样的重复mRNA序列。请分析上表后推测下列氨基酸的密码子:亮氨酸 、 ;丝氨酸 ;苯丙氨酸 。答案 32(1)64 61 (2)ATP和核糖体 (3)1 2 (4)CUU CUC UCU UUC题组二一 选择题1(2011年高考生物训练卷1)下图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图。比较二者的结构和化学组成,相同或不同的特征是:A二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同 BHIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同 DHIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结

29、构答案 C.2(2011年高考生物训练卷1)下列有关生物工程技术的叙述,正确的是( )A基因工程中目的基因的运输工具只能是质粒B微生物育种选育的方法有诱变育种、基因工程和细胞工程等方法C在发酵工程中得到的单细胞蛋白是从微生物中提取出来的蛋白质D单克隆抗体由T细胞和骨髓瘤细胞融合后形成的杂交瘤细胞产生答案 B.3(2010-2011学年度浙江华维理)下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是( )A该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键 B若图1的肽链全部水解成氨基酸,需要123个水分子C从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D

30、图2中含有的R基是答案 B.4(河北省卢龙中学高三首次月考)关于真核生物基因的认识完全正确的一组是编码区能够转录相应的信使RNA,经加工参与蛋白质的生物合成 在非编码区有RNA聚合酶结合位点 真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样 内含子不能够编码蛋白质序列A. B. C. D.答案 D.5(2010-2011学年度浙江华维理)某四十一肽被水解成2个八肽,2个六肽、1个四肽、3个三肽,这些短肽的肽键总数为( ) A31 B32 C33 D34答案 C.6(湖南省示范性高中2011届高三摸底考试)根据表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是( )DNA双链TGnRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸AT

31、GUBUGACACUDUCU答案 C.7(湖南省长郡中学2011届高三分班考试)DNA的溶解度最低时,氯化钠的物质的量浓度为( )A2mo/LB02mol/L C014mol/LD0015mol/L答案 C.8(2010学年温州市高三八校联考生物试卷)有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”,“ 管家基因”在所有细胞中表达,是维持细胞基本生命活动所必需的;而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达,下列属于“奢侈基因”表达产物的是 AATP水解酶 BDNA聚合酶 C膜蛋白 D血红蛋白答案 D.9(赤峰平煤高中2011年高三第一次学情测试)含有215个N原子的200个氨基酸,形成

32、的5个四肽、4个六肽和一个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中,肽键与氨基数目的最大值分别是( )A200和200 B200和215C189和11 D189和26答案 D.10(2010学年温州市高三八校联考生物试卷)基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 A常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒BDNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C可检测标记基因是否表达来检测重组质粒是否成功导入D导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达答案 B.11.(桂林中学2010学年暑期高三生物试题)通过基因工程,可利用大肠杆菌生产人的胰岛素。下列说法中,正确的是

33、( )A. 通常用鸟枪法直接获得目的基因B. 运载体除了可用质粒,还可以用秋水仙素C. 可以直接用合成胰岛素的信使RNA作为目的基因D. 根据人的胰岛素的氨基酸序列人工合成目的基因答案 D.12(内蒙古元宝山区第一中学2011届高三年级第一次摸底考试)下列对叶肉细胞中化学元素和有关分子的描述,错误的是( )A叶绿素分子中含N、P、Mg等矿质元素B叶肉细胞中所有蛋白质都由20种氨基酸构成 C构成细胞壁的化学元素有C、H、O D水是叶肉细胞中含量最多的化合物答案 B.13(浙江省杭州学军中学2011届高三第一次月考)经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是A与抗原发生

34、特异性结合 B用于基因工程获得黏性末端C用于精子、卵细胞的相互识别 D细胞中蛋白质合成的直接模板答案 D.14(河北省卢龙中学高三首次月考)某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处不正确? 植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养 植物体细胞杂交动物细胞培养和融合 单抗制备等特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理制细胞悬浮液融合方法物理方法 化学方法物理方法 化学方法 生物方法典型应用无病毒植物的培育、人工种子 、种间植物杂交等单克隆抗体的制备等培养液区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少A.0 B.1 C.2 D.3答案 A.15(浙江省杭州学

35、军中学2011届高三第一次月考)下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是“多利”的诞生属无性繁殖 “多利”的诞生采用了核移植技术“多利”的诞生采用了胚胎移植技术 “多利”的诞生采用了细胞融合技术动物细胞培养是整个技术的基础 “多利”的诞生采用了胚胎分割技术A B C D答案 C.16(广西桂林十八中2011届高三第一次月考试题)在基因工程中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,原因是( )A.结构简单,操作方便 B.遗传物质含量少 C. 繁殖速度快 D.性状稳定,变异少答案 C.17.(江西莲塘一中2011届高三上学期第一次月考)自然界中,一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部

36、分氨基酸序列如下:正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是( )A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添答案 A.18(江西省南昌一中2011届高三上学期第一次月考)组成生物

37、体的化学成分中,蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者。那么地球上最基本的生命系统是( )A核酸 B细胞 C10周的胚胎 D生物圈答案 B.19(江西省新余市2011届高三上学期第一次月考)生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A核酸、蛋白质、细胞、糖类B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类D核酸、蛋白质、糖类、细胞答案 C.20(辽宁省本溪市高中2011届高三暑期补课阶段考试)以下关于最多或最少的计算不正确的是 ( ) A显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完 整的细胞,放大100

38、倍时,最多可看到10个完整细胞。 B控制合成一个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中,碱基数量最少应是390个。 Cn个碱基组成的DNA分子片段,其种类最多可达2n种。 D通常情况下,分子式C63H103045N17S2的多肽化合物中最多含有肽键62个。答案 D.21(北京市日坛中学2011届高三上学期开学摸底考试)某蛋白质分子含有a条肽链,由b个氨基酸组成。如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是Ab(c-18)+18a和18(b-a)Bb(c+18)+18a和18(a + b)Cb(c-18)-18a和18(a-b)Db(c+18)-1

39、8a和18(b-a)答案 A.二、简单题1(湖南省示范性高中2011届高三摸底考试)(10分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题: (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、早期胚胎培养、 以及在母体中发育和产出等过程。 (2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其 。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 。 (3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是 。 (4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基

40、因工程的四个基本操作步骤是 、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和 。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其人干扰素基因(或目的基因)、启动子、 、 和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法往往是 ,为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞往往是 (受精卵、乳腺细胞)。答案 1(每空1分,共10分) (1)胚胎移植 (2)获能 第一极体 (3)促性腺激素(其他合理答案也给分) (4)获取目的基因 目的基因的检测与鉴定 终止子 标记基因 显微注射法 受精卵2(河北省卢龙中学高三首次月考

41、)(4分)(1)干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质,科学家利用基因工程技术从人的淋巴细胞中提取干扰素基因转入山羊的DNA中,培育出羊乳腺生物发生器,使羊乳汁中含有人的干扰素。重组DNA分子通常导入山羊的细胞中。然后将该细胞送入母体内,使其生长发育为转基因动物。(2)生产生活中,由于长期和大量使用药物,致使许多细菌、害虫、农作物等产生了抗药性。 细菌抗药性的产生是由于细胞质中的质粒发生了 。有些杂草对某些除草剂也能产生抗药性,是因为杂草的叶绿体基因控制合成的与光合作用有关的蛋白质与该除草剂不发生亲和,因而不影响光合作用的进行。该抗药性遗传方式的主要特点是:a ;b 。答案 3(1)受精卵

42、(2)基因突变 a母系遗传(后代总是表现出母本性状) b后代无一定的性状分离比 3(桂林中学2010学年暑期高三生物试题)( 12分)荧火虫能发光是因为荧火虫体内可以通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的惟一来源是从荧火虫腹部提取的。但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内生产荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题:(1)在此转基因工程中,目的基因是,提取目的基因通常有两种,提取该目的基因的方法最可能的途径是。(2)在该过程中需要多种酶的参与,其中包括、等。(

43、3)在此转基因工程中,是由质粒承担运载体的。在将体外重组体的DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用CaCl2处理大肠杆菌,目的是。(4)由于荧光素酶的特殊作用,人们一直设想将其基因作为实验工具,将它和某一基因连接在一起,通过植物是否发光来确定该基因是否已经转入到植物体内,如判断固氮基因是否成功导入某植物体内。正常根瘤菌体内的固氮基因与荧火虫体内的荧光素酶基因相比,除了碱基对的顺序、数目不同以外,在结构方面还存在不同点,主要不同是。答案4.(16分).(1)无性 有丝(2)14CO214C414C3(14CH2O) 维管束鞘细胞(3)可增加光合作用面积,提高光能利用率,与豆科植物共生的根瘤菌固氮,可

44、增加土壤肥力。(2分) .(1)离体的植物器官、组织、细胞 植物细胞具有全能性 (2)愈伤组织 细胞排列疏松,高度液泡化,无定形状态,色浅 (2分) (3) (4)单倍体植株 单倍体育种 (5)绿色 含有能表达叶绿体的基因 (6) 4(湖北省监利一中2011届高三第一次月考)(12分)下表为一种营养液的配方,试根据表中的内容作答:成 分含 量Ca(NO3)21gKH2PO40.25gKCl0.12gMgSO40.30gFe(NO3)20.30gMo等极少蒸馏水1 000ml(1)若用于植物培养并不断通入氧气,在培养的初期,植物出现萎蔫现象,最可能的原因是 。可采用最简单的有效措施是 ;若培养的

45、初期植物生长正常,一段时间后植物出现萎蔫现象,最可能的原因是 。(2)此培养液若用于培养微生物,则培养的微生物同化作用类型是 ,培养液中含有的营养物质有 类。(3)若添加葡萄糖用该培养液培养大肠杆菌。当葡萄糖被耗尽,则大肠杆菌的生长繁殖会受到限制,此时在原本缺乏乳糖的培养基中加入乳糖,可发现大肠杆菌的生长繁殖恢复正常。由此推测分解乳糖的酶属于_ 酶。这种调节方式属于_,其意义_ _ ;为检测大肠杆菌的存在与否还应加入琼脂和 ,菌落将呈深紫色并带有金属光泽。(4)人工控制微生物代谢的措施包括 和 ;若用此培养液培养某种微生物以获得大量次级代谢产物,当发现合成途径中断时可采取一定手段改变 ,促使产

46、物迅速排放到细胞外以解除抑制作用。答案 4(12分)(1)营养液浓度过高 加水稀释 植物蒸腾作用散失较多水分 (2)自养型 3 (3)诱导 酶合成的调节 既保证了代谢的需要,又避免了细胞内物质和能量的浪费,增强了微生物对环境的适应能力 伊红和美蓝(4)改变微生物的遗传特性 控制生产过程中的各种条件 细胞膜的通透性。5. (浙江省杭州学军中学2011届高三第一次月考)(8分)为了解基因结构,通常选取一特定长度的线性DNA分子,先用一种限制酶切割,通过电泳技术将单酶水解片段分离,计算相对大小;然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解,分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。已知一线性DNA序列共有

47、5000bp(bp为碱基对)第一步水解产物(单位bp)第二步水解产物(单位bp)A切割酶2100将第一步水解分离后,分别用B酶切割1900 2001400800 60010001000 500500B酶切割2500将第一步水解产物分离后,分别用A酶切割1900 6001300800 50012001000 200经A酶和B酶同时切割1900 1000 800 600 500 200(1)由实验可知,在这段已知序列上,A酶与B酶的识别序列分别为 个和 个。(2)根据表中数据,请在下图中标出相应限制性酶的酶切位点并注明相关片断的大小。(3)已知BarnH I与Bgl的识别序列及切割位点如右图所示,

48、用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个BarnH工和Bgl识别序列的DNA分子进行反复的切割、连接操作,若干循环后 和 序列明显增多。答案 5(1)3 2 (各1分) (2)(3)GGATCT AGATCC (各2分) CCTAGA TCTAGG 图1 图26(广西桂林十八中2011届高三第一次月考试题)(4分)将人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因产品。试分析回答: (1)人的基因工程之所以能接到植物体中去,原因是:_ 。 (2)不同生物间基因移植成功,从进化的角度看,这些生物具有_ 。 (3)烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因,实

49、际并不影响遗传信息的表达功能。这说明_。 (4)若下图为DNA测序仪显示的烟草DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图l的碱基排列顺序是:GGTTATGCGT,则图2的碱基排列顺序是 。答案 7(4分)(1)人与植物基因结构组成相同。(2)共同的原始祖先。(3)基因是遗传物质结构和功能的基本单位。 (4)GATGCGTTCG 7. (湖南南县一中2011届高三第一次月考)(6分)下图是某种生物工程示意图,请分析回答:转基因动物预期的蛋白质功能预期的蛋白质结构应有的氨基酸序列雌性动物雄性动物卵母细胞精子体外受精目的基因运载体受精卵早期胚胎受体预期的蛋白质从动物细胞内膜取相关蛋白质的核酸片段基因

50、表达载体(1)图中-所示的生物工程为 。目前,该工程中难度最大的图中编号 所示的过程。(2)若相关蛋白质的核酸片段是从细胞质中获取的,则过程表示 。(3)为获得较多的受精卵进行研究,过程的处理方案是 。若过程所得的卵母细胞是从卵巢中获得的,则体外受精前的过程表示 。(4)为提高培育成功率,进行过程之前,对早期胚胎要进行遗传学检测,对受体动物的处理是 。答案 7.(1)蛋白质工程 (2)反转录 (3)用促性腺激素进行超数排卵 在体外人工培养到减数第二次分裂中期(强调培养) (4)用特定的激素进行同期发情处理8.(江西省南昌一中2011届高三上学期第一次月考)下图表示人体内几种化学元素和化合物的相

51、互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向。请据图分析回答:(1)b的分子结构简式可表示为 _。 (2)B可分为B1、B2、B3等,其原因是:从 从 b角度分析是由于 _;从 从A角度分析是因为 _。(3)与合成B1有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在? _;原因是每一个体细胞中 _。 (4)假如Bn是由51个氨基酸,两条肽链组成的,在形成1分子Bn的过程中,共形成 _ _个肽键。答案 8(每空2分,共12分)(1) (2)氨基酸的种类数量和排列次序的不同; DNA分子结构具有多样性(不同的基因控制合成的蛋白质不同)(3)是;都有人体全套的遗

52、传物质 (4)499. (江西省新余市2011届高三上学期第一次月考)(9分)科学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某些调控基因的调控,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质中还是存在于细胞核中,科研人员做了如下的实验设计,请你继续完成下列实验。实验方案:(注:癌细胞能传代培养,细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求)(1)用 分别处理癌细胞和小鼠肝脏细胞使之分散成单个细胞。(2)分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞进行核质分离。(3)将 重组融合得到细胞甲,将 重组融合得到细胞乙。(4)取两只培养瓶分别编号A、B,各加入等量的培养液。(5)取等量的重组细胞甲和重组细胞乙,分别放入到A、B两个培养瓶内进行培养。(6)观察并记录A、B两个培养瓶内的细胞形态变化。预期3种可能的实验结果和结论:若实验结果为 ,则调控基因存在于细胞核中。若实验结果为 ,则调控基因存在于细胞质中。若实验结果为 ,则调控基因存在于细胞核中和细胞质中。答案 9. (9分)(1)胰蛋白酶 (3)癌细胞的核与肝细胞的细胞质; 癌细胞的细胞质与肝细胞的核 (6)重组细胞甲分裂产生的细胞形态发生明显改变 (2分) 重组细胞乙分裂产生的细胞形态发生明显改变(2分)重组细胞甲和乙分裂产生的细胞形态均发生明显改变(2分) 23 版权所有高考资源网

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