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2017-2018学年高中物理(教科版选修1-1)学业分层测评:第1章 1 静电现象及其应用 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:766117 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:4 大小:64KB
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资源描述

1、学业分层测评(一)(建议用时:45分钟)1下列现象中不属于摩擦起电的是()A将被绸子摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸起B在干燥的冬季脱毛绒衣时,会听到轻微的噼啪声C擦黑板时粉笔灰纷纷飞扬,四处飘落D穿着化纤类织物的裤子走路时,裤腿上常容易吸附灰尘【解析】摩擦起电后物体带静电,能吸引轻小物体,也能产生火花放电,故选项C正确【答案】C2人造纤维比棉纤维容易沾上灰尘,其原因是()A人造纤维的导电性好,容易吸引灰尘B人造纤维的导电性好,容易导走静电,留下灰尘C人造纤维的绝缘性好,不易除掉灰尘D人造纤维的绝缘性好,容易积累静电,吸引灰尘【解析】人在工作和生活中,由于衣服的摩擦等原因要产生静电,带电物体能

2、够吸引轻小物体,灰尘容易吸附到衣物上人造纤维比棉纤维的绝缘性能强,更容易积累静电荷,因此更容易吸引灰尘【答案】D3把一个带正电的金属球A跟不带电的同样的金属球B相碰,两球都带等量的正电荷,这是因为()AA球的正电荷移到B球上BB球的负电荷移到A球上CA球的负电荷移到B球上DB球的正电荷移到A球上【解析】A、B两球相碰时,B球上的电子(负电荷)在A球上电荷的吸引力作用下,移到A球上,B球失去电子带正电,A球得到电子,中和部分电荷后,仍带正电【答案】B4如图113所示,用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上负电,则()图113Aa上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b

3、aBb上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向abCb上的一些正电荷转移到a上,瞬时电流方向baDa上的一些正电荷转移到b上,瞬时电流方向ab【解析】金属导体中能够自由移动的是电子,正电荷不移动,电流方向指正电荷移动的方向或负电荷移动的反方向,故A正确【答案】A5绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的近旁有一绝缘金属球b,开始时,a、b都不带电,如图114所示现使a、b分别带不等量的正负电荷,则()图114Ab将吸引a,吸引后不放开Bb先吸引a,接触后a、b迅速分开Ca、b之间不发生相互作用Db立即把a排斥开【解析】因异种电荷相互吸引,轻质小球a将向b靠拢并与b接触;当

4、小球a与b接触后,将对两球所带的电荷进行重新分配,结果两球带同种电荷(正电或负电),因此两球将会被排斥开若a、b原带电荷量相等,则a、b接触后中和而都不带电,a、b自由分开故选B.【答案】B6有一个质量很小的小球A,用绝缘细线悬挂着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们互相吸引,接触后又互相排斥,则下列说法正确的是()A接触前,A,B一定带异种电荷B接触前,A,B可能带异种电荷C接触前,A球一定不带任何净电荷D接触后,A球一定带负电荷【解析】带电体具有吸引轻小物体的性质,不能认为只有异种电荷间才存在吸引力,所以A可以不带电,也可以带正电,接触后,A可能带负电,也可能带正电【答案】B7两

5、个带电小球相互接触后分开,然后又靠近,这时两小球()A一定互相吸引B一定互相排斥C一定无互相作用D可能相互排斥,也可能无相互作用【解析】若两球带同种电荷,相互接触后再分开,一定相互排斥若两球带异种电荷,相互接触后,可能不带电荷无相互作用,也可能带上同种电荷相互排斥,所以选项D正确【答案】D8(多选)如图115所示,将用毛皮摩擦过的带负电橡胶棒,移近或接触两个不带电的导体球,开始时两导体球互相接触且对地绝缘,下列说法正确的是()图115A毛皮与橡胶棒摩擦时,橡胶棒上的正电荷转移到毛皮B橡胶棒移近甲球,甲球带正电,乙球带负电,移走橡胶棒,两球都不再带电C橡胶棒移近甲球,甲球带正电,乙球带负电,分开

6、两球再移开橡胶棒,甲球带正电,乙球带负电D橡胶棒与甲球接触一下移开,再分开两球,甲球带负电,乙球带正电【解析】橡胶棒与毛皮摩擦时,是毛皮上的电子转移到橡胶棒,而使橡胶棒带负电,A错误;橡胶棒靠近甲球时,发生感应起电,甲球带正电,乙球带负电,移走棒后,两球上的电荷中和,都不带电,若先移开两球再移走棒,两球上的电荷不能中和,甲、乙两球仍带电,故B、C正确;橡胶棒与甲球接触,是接触起电,两球都带上负电荷,分开两球,仍都带负电,D错误【答案】BC9(多选)下列说法中正确的是()A静电感应不是创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分B不带电物体摩擦起电时,一个物体失去一些电子带正电,另一个物体得到

7、这些电子带负电C两个带电体接触一定等分电荷量D一个带电体接触另一个不带电体,两个物体可能带上异种电荷【解析】静电感应使物体带电,不是创造了电荷,而是物体内电荷的转移,A正确;不带电的两物体相互摩擦可使两者分别带上等量异种电荷,B正确;两个带电体接触后电荷量均分是有条件的,要求两带电体完全相同,C错误;两物体接触后可能带同种电荷,也可能不带电,不可能带异种电荷,当一个带电体接触另一个不带电体时,两者一定带同种电荷,D错误【答案】AB10(多选)雷雨天气,应谨防雷电,下面哪些做法是正确的()A雷雨天气外出时,可以在孤立的高大建筑物和大树下避雨B雷雨天气外出时,在空地上应立即蹲下,以免成为雷电的袭击

8、目标C雷雨天气外出时,不可以在户外打手机D以上说法都不对【解析】在雷雨天气,树、手机都是很好的导体,树木和手机类似于避雷针,能将雷电引入大地,人在其附近易发生危险【答案】BC11半径相同的两个金属小球A、B带有相等的电荷量,相隔一定的距离,今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B两球接触后移开(1)若A、B两球带有同种电荷时,则接触后两球所带电荷量之比为_(2)若A、B两球带有异种电荷时,则接触后两球所带电荷量之比为_. 【导学号:18792003】【解析】设A、B原先所带电荷量均为q,带同种电荷时,不带电小球先接触A后,电荷量平分,原不带电小球带电荷量为,A带电荷量为,原不带电小球再

9、与B接触,总电荷量平分,q,原不带电小球与B均带电荷量为q,所以电荷量之比为q23.带异种电荷时,A带电荷量为,B带电荷量为,即原不带电小球与B带异种电荷,先中和后再平分,所以电荷量之比为21.【答案】(1)23(2)2112三个导体,其中一个带正电,两个不带电思考下列问题:(1)能不能使后两者都带上正电荷? (2)能不能使后两者都带上负电荷?(3)能不能使后两者分别带上等量的异种电荷?【解析】(1)用接触带电的方式(2)让不带电的两导体互相接触,将带电导体接近它们,使它们分别感应出正、负电荷;然后将带正、负电荷的导体分离,用手接触带正电荷的导体,将正电荷导走;最后让不带电的导体与带负电的导体接触,使两者都带上负电荷(3)让不带电的两导体互相接触,将带正电导体移近它们,然后把它们分开,移走带正电导体【答案】见解析

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