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河南省周口市西华县第三高级中学11-12学年高一上学期期末考试物理试题.doc

上传人:高**** 文档编号:743482 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:8 大小:210.50KB
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资源描述

1、西华三高2011-2012学年度第一学期期末考试物理试卷第卷为选择题,共40分;第卷为非选择题共60分。满分100分,考试时间为90分钟。第卷(选择题,共40分)一、选择题(共40分,在每小题给出的4个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1. 下列说法正确的是 ( )A描述机械运动必须先选定参考系,并且参考系可以任意选择;定量地描述运动物体的位置及位置变化必须先选定坐标系;在同一问题中,坐标系相对于参考系是静止的B“质点”是物理学中为了突出问题的主要方面忽略次要因素而建立的“物理模型”,它可以使问题简化C“第6秒”指的是时间,

2、“第8秒末”指的是时刻D“位移”用于直线运动,“路程”用于曲线运动2. 某人骑自行车,开始用100s的时间行驶了400m,接着又用了100s的时间行驶了600m,关于他骑自行车的下列说法中正确的是 ( )A他的平均速率是4m/sB他的平均速率是5m/sC他的平均速率是6m/sD他在后600m的路程中的平均速率是6m/s3. 关于匀变速直线运动的位移的下列说法中正确的是 ( )A加速度大的物体通过的位移一定大B初速度大的物体通过的位移一定大C加速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大D平均速度大、运动时间长的物体通过的位移一定大图14. 甲、乙两物体在同一直线上,同时由一位置向同一方向运动,其速

3、度-时间图像如图1所示,下列说法正确的是 ( )图2A甲作匀加速直线运动,乙作匀速直线运动;B开始阶段乙跑在甲的前面,20s后乙落在甲的后面C20s末乙追上甲,且甲、乙速率相等D40s末乙追上甲5. 如图2所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止。物体B的受力个数为: ( )A2 B3 C4 D56. 大小不同的三个力同时作用在一个小球上,以下各组中可使小球平衡的是 ( )A2 N,3 N,6 N B1 N,4 N,6 NC35 N,15 N,25 N D5 N,15 N,25 N7. 17世纪,意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受

4、到摩擦阻力的缘故,你认为下列说法正确的是 ( )A该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果是荒谬的 B该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然规律 C该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论 D该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 图38. 如图3所示,在光滑水平面上有物体A、B,质量分别为、。在拉力F作用下,A和B以加速度做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力,此瞬时A和B的加速度为、。则 ( )A; B; C; D;9. 关于速度、加速度和合外力之间的关系,下述说法正确的是 ( )A做匀变速直线

5、运动的物体,它所受合外力是恒定不变的B物体的合外力方向与它的加速度方向相同,与它的速度方向相反,则它的速度一定减小,加速度一定增大C物体受到的合外力增大时,物体的运动速度一定加快D物体所受合外力为零时,物体的速度一定等于零10. 用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3 m/s2,力F2单独作用于这一物体可产生加速度为1 m/s2,若F1、F2同时作用于该物体,可能产生的加速度为 ( )A1 m/s2 B2 m/s2 C3 m/s2 D4 m/s2二、本题共3小题,共20分,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。11(6分)某人在以2.5 m/s2的加速度匀加速下降的升降机里最多能举起8

6、0 kg的物体,他在地面上最多能举起_kg的物体;若此人在一匀加速上升的升降机中最多能举起40 kg的物体,则此升降机上升的加速度为_m/s2。12、(6分)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz在线带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是图4所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:=166mm =1265mm =6245mm若无法再做实验,可由以上信息推知:相信两计数点的时间间隔为_S打C点时物体的速度大小为_m/s(取2位有效数字)图4物体的加速度大小为_(用、和f表示)13(

7、8分)现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图5)、小车、计时器一个、米尺。()填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响): 小车自斜面上方一固定点1从静止开始下滑至斜面底端2,记下所用的时间 用米尺测量1与2之间的距离s,则小车的加速度_。 用米尺1相对于2的高h。设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力_。 改变_,重复上述测量。 以h为横坐标,为纵坐标,根据实验数据作用作图。如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。()在探究如何

8、消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中,某同学设计的方案是:图5 调节斜面倾角,使小车在斜面上匀速下滑。测量此时1点相对于斜面底端2的高度ho。 进行(1)中的各项操作。 计算与作图时用(hho)代替h。对此方案有以下几种评论意见:方案正确可行方案的理论依据正确,但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动。方案的理论依据有问题,小车所受摩擦力与斜面倾角有关。其中合理的意见是_。三、本题共3小题,40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。14. (8分) 如图6所示,物体的重力G5N,AO绳与顶板间的夹角为

9、45,BO绳水平。求:AO绳和BO绳所受拉力的大小。 45乙AOB图615. (14分)如图7所示,一个载货小车总质量为50kg,静止在水平地面上,现用大小为300N,跟水平方向成30角斜向上的拉力拉动货车,做匀加速运动4s后撤去拉力,再经5s车的速度多大?货车运动的总位移是多少?(已知图316. (18分)如图8所示,水平传送带以v=5m/s的恒定速度运动,传送带长AB=7.5m,今在其左端将一质量为m=1kg的工件轻轻放在上面,工件被带传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数=0.5,(g=10m/s2)试求(1)工件经过多长时间由传送带左端运动到右端(2)工件在传送带上相对滑动的长度

10、图8答案一、选择题1. ABC 2. BD3. D解析:由位移公式可知,三个自变量决定一个因变量,必须都大才能确保因变量大,所以A、B、C均错;根据知,D正确。4. D 5. 答案:C解析:以A为研究对象,受力分析,有竖直向下的重力、垂直竖直墙面的水平支持力,还有B对A的支持力和摩擦力,这样才能使平衡。根据牛顿第三定律,A对B有支持力和摩擦力,B还受到重力和推力F,所以受四个力作用。6. C7. BD8. D解析:撤去拉力前,设弹簧弹力为,则。撤去拉力瞬间,弹簧弹力不变,A受力不变,故A的加速度不变,即;对于B,只受弹簧拉力,方向向左,故。9. A 10. BCD二、填空题11 60,5. 1

11、2.答案:002s 25 m/s 解析:打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=002s。根据间的平均速度等于点的速度得m/s匀加速运动的位移特征是相邻的相等时间间隔内的位移以aT2均匀增大,有,所以13()(分)(分)斜面倾角(或填h的数值)(分)()三、计算题14. 15. 解析:16. 解:(1)物体运动的加速度为a,由牛顿第二定律得 工件达到与皮带共同速度所用时间为 在此时间内工件对地位移 因2.5m7.5m, 所以工件随皮带一起匀速运动,到B点又用时t2则: 工件在带上运动的总时间: (2)相对滑动过程传送带对地位移 相对滑动长度=2.5m 评分标

12、准:每式2分,其余每式1分。班级_姓名_考号_-装-订-线- 西华三高2011-2012学年度第一学期期末考试物理答题卷一、选择题(共40分,在每小题给出的4个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)题号12345678910答案二、本题共3小题,共20分,把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。11(6分)_ _kg、_ _m/s212、(6分)_ _S;_ _m/s;_ _13(8分)() _;_;_,()其中合理的意见是_。三、本题共3小题,40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。14. (8分)15. (14分)16. (18分)

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