1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.2.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定3.用三角板比一比,下面图形中是直角的是( )A. B. C. D.4.下图中,共有()个直角。A.4 B.6 C.8 D.105.下列图形是( )A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.下图中是钝角的是( )。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.下图中共有2个角。( )2.“ ”不是角。 ( )3.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 ( )4.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 ( )5
2、.红领巾有3个角。( ) 6.两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.一个正方形和一个长方形,它们各有_个角,而且都是_角。2.从一个点起,用尺子向_的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.在横线上写出角的各部分名称。4.填空。_个锐角,_个直角,_个钝角。5.一个角有_个顶点,_条边。三角板有_个角,有_个直角。6.我的三角尺上有_个角,其中_个直角。7.数一数,下面的图形中各有几个角?填在横线上。_个角 _个角_个角 _个角8.如图的五边形中有个_锐角,_个直角_个钝角。四.解答题(共6题,共29分)1.观察图形,一共有多少个直角?一共有
3、多少个钝角?一共有多少个锐角? 2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?5.请你数一数,下图中共有多少个角?6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4;直2.不同的3.边;顶点;边4.1;1;25.1;2;3;16.3;17.3;6;4;28.1;2;2四.解答题1.8个直角,8个钝角,8个锐角2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.一共有24个直角。4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。5.6(个)6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。