1、单元质检十世界经济的全球化趋势(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(共12小题,60分)1.1944年在美国布雷顿森林会议上,英国经济学家凯恩斯提出,由国际清算同盟发行统一的世界货币,货币的分配份额按照第二次世界大战前三年的进出口贸易平均值计算,这样英联邦的比例高达35%。这一计划的主要目的是()A.第二次世界大战导致正常国际贸易往来受阻B.极力削弱美元的国际影响力C.极力维持和延续英镑的国际地位D.保持英国战后金融霸主地位2.(2021天津河西三模)1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一提议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、
2、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家()A.屡遭战争重创B.社会制度不同C.发展水平相似D.历史上关系紧密3.20世纪60年代后期,美国的黄金储备从战后的250亿美元急剧下降到90亿美元,黄金存量从8亿多盎司骤减到2.5亿盎司。而此时的欧洲各国,至少囤积着800亿美元,有权要求美国兑付22.8亿盎司的黄金。该现象的出现表明()A.布雷顿森林体系濒临瓦解B.世界金融中心再度发生转移C.美国经济衰退丧失主导权D.欧洲经济发展使其国际地位提高4.(2021福建泉州二模)1950年5月,法国外长罗伯特舒曼提出建立欧洲煤钢联营。戴高乐极力反对,他认为“作为世界巨大希望的欧洲,不要使它
3、变成一堆紊乱的联营机构”,主张欧洲一体化只是政府间的合作。由此可见,欧洲()A.一体化呈现主权让渡的特征B.共同体成员内部矛盾重重C.联合进程受到法国政局左右D.经济发展推动各国的合作5.(2021广西桂林一模)有学者指出,相互叠加的多重危机不仅改变了欧盟内部力量平衡,还在一定程度上改变了成员国对一体化附加值的看法,欧盟从“利益共同体”转变为“责任共同体”,各方的利益与价值冲突由此加剧。该学者强调的是欧盟()A.出现了团结与共识的问题B.一体化程度在不断降低C.面临着成员国分化的危险D.国际政治地位遭到削弱6.下面是一幅漫画,对此理解正确的是()A.经济全球化扩大了国家间贫富差距B.发展中国家
4、与发达国家密切合作C.区域合作实现了三国的优势互补D.北美自由贸易区内三国利益失衡7.(2021山东聊城二模)“冷战”初期至20世纪70年代,美国出台出口控制法出口管理条例等出口相关法规,控制西方盟友的高科技产品及技术出口。1977年反海外腐败法案通过,美国将反腐败的管制范围从美国企业拓展到与美国具有“最低限度联系”的外国企业。美国的这些做法()A.重在遏制西欧发展B.明显属于越界执法C.旨在保护专利技术D.符合世界贸易组织规则8.下图反映了19962016年新兴市场占世界GDP的份额变化,其体现的历史背景是()A.经济全球化迅速发展B.南北差距日益缩小C.新兴市场国家均进步突出D.两极格局的
5、加快瓦解9.2018年以来,美国政府大搞单边主义、保护主义,以“美国优先”为口号打关税牌,对全球多个国家发起贸易战。这反映了()A.美国的世界霸主地位动摇B.经济全球化的趋势出现逆转C.美国积极推动经济区域集团化发展D.全球经贸规则面临新挑战10.全球化使各国、各地区经济相互依存程度不断加深,由此而形成的相互影响、制约也大大增强,这对超级大国以实力和强权推进单极进程无疑会起到牵制作用。这表明经济全球化()A.影响世界政治格局B.严重削弱超级大国实力C.改变美苏争霸局面D.导致国际政治经济新秩序确立11.据美国媒体称,今天的美国民族主义者认定是它(全球化)掏空了美国的工业核心。不管正确与否,他们
6、关注的是生活和生计在很多情况下也已被掏空的美国公民。于是,一股强劲的贸易保护主义潮流席卷全国,奉行全球主义的精英落荒而逃。该言论反映了美国()A.一直奉行自由贸易政策B.工业因受到全球化的打击而衰退C.公民大多是民族主义者D.中下层民众是全球化的牺牲品12.如果让你为下面漫画配上一个标题,比较合适的是()A.“世界货币体系制度化建设迫在眉睫”B.“各国货币改革须在美元主导下进行”C.“全球化和多极化呼吁重建国际货币体系”D.“人民币、美元和欧元等货币结成了同盟”二、非选择题(共2小题,40分)13.阅读材料,完成下列要求。材料一欧盟是全球最为成熟、发展水平最高的区域经济一体化组织,经历了长期曲
7、折发展的历史过程欧洲联合思想萌发于中世纪。长年的战争使人们渴望和平,向往和睦统一的欧洲。据说最早系统提出欧洲联合思想的是法国国王亨利四世。随后,卢梭、伏尔泰和康德也提出过欧洲统一的设想。但直到19世纪,欧洲联合还只是梦想。到了20世纪,在短短的30年里欧洲经历了两次世界大战炮火的摧残和创伤。欧洲领导人从中更加深刻地领悟到,只有走向联合才能长时间避免战争,只有统一才能享受太平,于是有了欧洲一体化。摘编自赵晓丹欧洲经济一体化的形成与改革材料二欧洲一体化从小到大,从弱到强,不断深化与扩展,铸成了当今世界上一体化水平最高、经济实力最强、政治影响力最大的区域合作集团。欧洲一体化机构的建立与发展、政策的确
8、立与实施、成员的培育与吸收走过了艰辛、崎岖的道路,经历了众多重大事件。罗马条约马斯特里赫特条约和第五次扩员是前进路程上的三块里程碑,标示一体化进展从以共同经济政策为主的组织提升到具有经济、政治与安全功能的联盟,再从次地区组织扩充为泛大陆集团的三大阶段。摘编自邢骅欧洲一体化风雨兼程五十载(1)根据上述材料并结合所学知识,概括欧洲一体化的原因及特点。(12分)(2)根据上述材料并结合所学知识,分析欧洲一体化对欧洲的影响。(8分)14.阅读材料,完成下列要求。材料展示了经济全球化历程中的两种发展状况,结合所学知识,任选一种发展状况进行论证。(20分)单元质检十世界经济的全球化趋势1.C解析第二次世界
9、大战导致正常国际贸易往来受阻是原因而不是目的,故A项错误;根据题干信息,可知凯恩斯提出这一计划的主要目的是极力维持和延续英镑的国际地位,极力削弱美元的国际影响力也是这一计划的目的之一,但不是主要目的,故B项错误,C项正确;第二次世界大战后由于英国的实力大大削弱,英国不再是金融霸主,故D项错误。2.A解析材料的关键信息是“直接原因”,近代欧洲各国的冲突和战争不断,要重建欧洲只能走联合统一道路。法、德、意等六国与英国相比,遭受战争的伤害更大,这是它们率先联合的直接原因,故选A项;根据所学知识,可知法、德、意等六国都实行资本主义制度,排除B项;屡遭战争重创是六国率先实现联合的直接原因,六国发展水平相
10、似为国家联合提供了条件,排除C项;六国历史上关系密切,这为六国实现联合提供了历史基础,但不是联合的直接原因,排除D项。3.A解析布雷顿森林协定规定美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表。材料中美国的黄金储备和存量已不足以承担美元兑换黄金的国际责任,故A项正确;第二次世界大战后,世界金融中心转移到美国,未再度发生转移,故B项错误;第二次世界大战后至今,美国在政治经济等领域始终具有极为重要的影响力,故C项错误;材料并未涉及欧洲经济发展的信息,故D项错误。4.A解析材料“欧洲一体化只是政府间的合作”表明戴高乐主张国家之间的合作,反对超国家主义的欧洲一体化(欧洲煤钢联营),这表明欧洲一体化呈现
11、主权让渡的特征,故选A项;材料反映的是关于欧洲一体化的不同主张,而没有体现成员内部矛盾重重,排除B项;“左右”说法错误,排除C项;材料信息没有体现经济发展,排除D项。5.A解析根据材料,可知相互叠加的多重危机改变了欧盟内部力量平衡,并且使得各方的利益和价值冲突加剧,团结合作、互利共赢的局面受到了威胁,这说明欧盟正面临着团结与共识的问题,故选A项;材料只反映了欧盟各国在合作过程中利益与价值冲突的加剧,并未反映一体化程度的降低,排除B项;根据材料“还在一定程度上改变了成员国对一体化附加值的看法”,可知材料反映了欧盟成员国对一体化附加值的看法发生了改变,并不能反映欧盟面临分化的危险,排除C项;材料并
12、未涉及欧盟的国际政治地位,且该表述不符合史实,排除D项。6.D解析漫画体现的是世界经济区域集团化,故A项错误;漫画反映了美国得利,加拿大工人和墨西哥农民失业的现象,故B项错误;根据漫画中加拿大工人和墨西哥农民失业的现象,可知北美自由贸易区的区域合作没有实现优势互补,故C项错误;根据漫画中,美国人欢呼“真好”,加拿大工人和墨西哥农民失业,可知北美自由贸易区内三国利益失衡,故D项正确。7.B解析根据材料“1977年反海外腐败法案通过,美国将反腐败的管制范围拓展到外国企业”并结合所学知识,可知此处的外国企业属于西欧等盟国范围,美国出台法案对其他国家的企业进行制裁属于越界执法,故选B项;结合所学知识,
13、可知美国对西欧的遏制自第二次世界大战结束后的“马歇尔计划”开始,材料中美国的关注重点并非遏制西欧,排除A项;根据材料,可知美国出台法案对其他国家的企业进行制裁属于插手别国事务,关注重点不在于保护专利技术,排除C项;结合所学知识,可知世界贸易组织成立于1995年,与题干时间不符,排除D项。8.A解析图中的时间是19962016年,这一时期正值经济全球化迅速发展的时期,经济全球化给新兴市场国家经济的发展提供了机遇,故A项正确;20世纪90年代以来的经济全球化使南北差距加大,故B项错误;新兴市场国家均进步突出说法绝对,故C项错误;两极格局在1991年底已经瓦解,故D项错误。9.D解析根据材料“大搞单
14、边主义、保护主义对全球多个国家发起贸易战”,可知全球的经贸规则面临新挑战,故选D项;材料反映的是美国政府发起贸易战,与世界霸主地位是否动摇无关,排除A项;根据材料“美国政府”可知是美国的行动而不是经济全球化趋势出现逆转,排除B项;材料与经济区域集团化无关,排除C项。10.A解析材料“对超级大国以实力和强权推进单极进程无疑会起到牵制作用”说明经济全球化对政治格局产生了一定的影响,故A项正确;材料说明经济全球化牵制超级大国的行为,并不是削弱超级大国的实力,故B项错误;经济全球化并未改变美苏争霸的局面,故C项错误;国际政治经济新秩序并未形成,故D项错误。11.D解析通过题干材料“他们关注的是生活和生
15、计在很多情况下也已被掏空的美国公民”,可知在经济全球化的背景下,美国的中下层民众成为全球化的牺牲品,故选D项;由题干材料可知美国民族主义者反对全球化,排除A项;由题干材料无法判断美国工业是否衰退,排除B项;题干材料涉及的是美国民族主义者的言论和主张,但并没有谈及公民大多是民族主义者,排除C项。12.C解析根据所学知识,可知世界货币体系制度化已经存在,故A项错误;材料信息是要打破美元的主导地位,故B项错误;材料反映了各国货币对美元抗议,部分国家要求重建国际货币体系,故C项正确;人民币、美元和欧元没有结成同盟,故D项错误。13.参考答案(1)原因:欧洲联合思想的存在;分裂和战争的教训;战后西欧的衰
16、落;美苏的强大和“冷战”的推动;西欧经济的恢复和联系的加强。特点:历经曲折;不断发展壮大,成为泛大陆集团;联合程度最高;由经济领域深入经济、政治、安全等领域。(2)影响:强化了成员国间的关系和对外竞争力;提升了欧洲的经济、政治影响力;增强了欧洲国家的文化认同。解析第(1)问,第一小问“原因”,根据材料一“欧洲联合思想萌发于中世纪”得出欧洲联合思想的存在,根据材料一“长年的战争使人们渴望和平,向往和睦统一的欧洲”得出分裂和战争的教训,根据材料一“只有走向联合才能长时间避免战争,只有统一才能享受太平,于是有了欧洲一体化”得出第二次世界大战后西欧的衰落并且美苏处于“冷战”对峙时期,结合所学知识,可知
17、美国“马歇尔计划”的援助使西欧各国经济有所恢复,出于经济发展的需要,西欧国家走向联合。第二小问“特点”,根据材料一,可以看出从中世纪到第二次世界大战后欧洲一体化经历了曲折的过程,不断发展壮大,根据材料二,可知欧洲的一体化合作程度最高,经历了由经济领域深入经济、政治、安全等领域的合作。第(2)问,根据材料中欧洲合作的程度,可知加强了欧洲成员国的实力,从整体上提升了欧洲的经济和政治地位。14.参考答案示例经济全球化发展高潮迭起。16世纪,新航路的开辟及早期殖民扩张开拓了海上通道,推进了欧洲、美洲、东亚等地区的贸易,经济全球化出现第一次高潮。19世纪初至20世纪初,两次工业革命,自由主义及经济交流基
18、本准则等推动国际贸易再次大幅扩张,金融资本和劳动力加速流动,轮船、火车、电话、电报等“新技术”成为全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。第二次世界大战后,第三次科技革命及新交通、新通信手段的运用,美国主导的资本主义世界经济体系等推动世界贸易迅速增长。“冷战”结束后,两极格局的瓦解,国际局势的缓和,世界贸易组织的建立使跨国公司在全球范围内的企业生产过程中达到了新水平,国际资本市场流动性加强,推动了第三次全球化高潮的出现。解析材料中“经济全球化历程的三次浪潮及挫折”体现出经济全球化的两种发展状况分别是经济全球化的三次高潮和经济全球化的三次挫折。首先,提出观点“经济全球化发展高潮迭起”,根据材料中“第一次浪潮发生在16世纪”,可知新航路的开辟是推动第一次经济全球化高潮出现的主要因素。根据材料中“第二次浪潮出现在18151913年”,而这一时间段正是两次工业革命时期,因而19世纪初至20世纪初,两次工业革命成为推动全球化发展的强大动力,经济全球化出现第二次高潮。材料中提到“第三次浪潮出现在第二次世界大战后特别是冷战后”,而这一时间段正处于第三次科技革命时期,因而第三次科技革命推动了第三次全球化高潮的出现。
