1、四川省内江市第六中学2021届高三历史下学期第五次月考试题第卷 选择题 一、选择题 24西周、春秋时期，诸侯国之间“依礼而战”，对于毁坏王纲者，通过征伐使之服从而已， 并不兼并灭亡其国。至战国，“兵以诈立”成为指挥战争的主导思想，坑杀军士、亡国灭族 之举十分普遍。这一变化本质上反映出（）A 传统政治秩序崩溃B 战争推动国家统一 C 富国强兵成为潮流D 兼并战争规模扩大25秦及汉初的尚书是宫廷掌管文书奏章的官职，与尚冠、尚衣、尚食等合称“六尚”，办 公地点尚书台位于大内。东汉时，尚书台总理奏章、宣布诏令、参与决策，实际成为总理国 事的中枢。古代史学家概括为“虽置三公，事归台阁”。这反映出东汉（
2、）A 汉承秦制，“国事”与“家事”兼管B 制度创新，内朝转为外朝的变革趋势 C 加强皇权，三公无实权并渐成虚位D 权利制约，协调中央各部门的关系26“开芳宴”图象是宋辽金元墓葬中常见的装饰图象，它包括夫妻对坐宴饮及乐舞两个场 面，主要是用来表现墓主人夫妇的和睦与恩爱，也反映了当时人们理想的家庭模式和正统的 道德。该墓葬装饰图像在北宋晚期后向北和西传播，被契丹人和后来的女真人、蒙古人所接 受。这说明该时期（ ）A 开芳宴活动受到统治者推崇B 理学影响到少数民族社会生活 C 不同政权统治者都提倡理学D 民族关系深受理学思想的影响27清朝雍正时期获得密奏权的官员达 1200 多人，密奏内容涉及范围很
3、宽泛，军务、政务、 官吏、民情、水旱、传闻等等。雍正时期摊丁人亩、改土归流等重要政策，都是臣下密奏先 提出，雍正帝再与臣下反复讨论后做出决策。据此可知密折制（）A 提高了行政决策效率B 增强了行政决策的科学性 C 能有效监察地方官员D 说明君主专制达到了顶峰28商标作为商品的标识，不仅是营销手段，而且也是企业文化的重要载体。下表为学者统 计的近代中国知名企业商标分类统计表。中国近代史上知名企业商标分类统计表（18401949）商标分类有“华”“国”字有“民”字以物象为称以具体日期为称直接表达意愿的数量（个）712521百分比22638716165161举例“中华”“民生”“蝶球”“七七”“征东
4、”这可以用来研究近代中国（）A 民族工业发展的水平B 革命思想传播的范围C 民族民主意识的增强D 阶级矛盾激化的过程29票据的成文法始于清光绪三十三年（1907 年）七月，聘请日本法学家志田钾太郎起草，票据法吸收了国际条约的有关规定，引进了发票、背书、承兑、保证、追索权等概念和 制度，由此说明了（ ）A 票据立法开始走上近代化的道路B 票据立法与实施均被列强操控 C 经济法规的制定适应商业的发展D 清政府力求通过法规巩固统治301935 年底，中共中央的一份报告指出：“共产党不但是工人阶级的利益的代表者，而且 也是中国最大多数人民的利益的代表者，是全民族的代表者。”“苏维埃共和国及其中央政府
5、宣告：把自己改变为苏维埃人民共和国”。这一报告表明，当时中国共产党（ ）A 形成了新民主主义革命理论B 适应了向民族战争转型的需要 C 将工作重心转向城市D 即将成为执政党312003 年，国务院机构改革中，将国家发展计划委员会改组为国家发展和改革委员会， 其任务是研究拟订经济和社会发展政策，指导总体经济体制改革。这一改革旨在（ ）A 推进机构精简提高工作效率B 建立与市场经济相适应的管理体制 C 推动计划管理体制机制发展D 加快产业升级与世界经济全面接轨32梭伦改革在立法中明确规定父母必须帮助其子女学会一门手艺，否则将来就不能要求子 女赡养自己；学校还通过组织学生参加宗教祭祀、社会庆典、公共
6、集会、法庭审判等实际活 动，进行政治道德教育。雅典的教育（ ）A 有利于人文精神的弘扬B 企图克服民主政治弊端 C 提高了公民的社会地位D 强调权利和义务的统一33从全球视角下审视，美国的独立战争之所以与众不同，不仅仅在于它建立了一个独立的 民主国家，而是因为它创新性的制度建设，在历史上，小国易民主但力量弱，大国力量强但 易专制，而美国构建了一个既有力量又确保民主的新型国家，这主要得益于（ ）A 开创政党政治的先河B 取得北美独立战争的胜利 C 建立了总统制共和制D 确立了邦联制的国家结构34图 5 是美国漫画家摩尔丁描绘苏联经济发展的作品。图中抱着孩子的农妇一面拉着犁一 面抱怨生活的痛苦，而
7、她的丈夫一手扶犁，一手指着坦克车队说：“可是我们能制造世界上 最好的坦克呀”该作品（ ）图 5A 表达了对美苏“冷战”的担忧B 揭示了苏联妇女地位的低微 C 肯定了苏联军事工业的成就D 嘲讽了苏联经济的畸形发展351979 年 5 月，撒切尔夫人就任首相。她提出“让企业自己做企业”，并出台一系列政策 措施以强硬的作风重振英国经济。其经济政策被人们称为“撒切尔主义”。这一政策的做法 是（ ）A 奉行凯恩斯主义加强政府对经济的宏观调控 B 减少国家干预以克服经济中的“滞胀”现象 C 恢复自由放任的模式依靠市场重振英国经济 D 采用“新经济”发展模式刺激新的经济增长第卷 非选择题（满分 160 分）
8、41阅读材料，完成下列要求。（25 分）材料一 19 世纪中叶，英国政府既要负责治安、国防等传统事务，又要担负经济管理等新 的社会事务管理，政府工作变得复杂化和专业化。1854 年，由于政府机构混乱，官员昏庸 无能，导致英军在克里米亚战争中伤亡惨重，人们对政府强烈不满，建立廉洁、高效政府的 呼声日益高涨。1855 年，英国首相面对强大的压力，颁布法令，建立不受党派干涉的文官 委员会，对被推荐的候选人进行考试。1870 年，再次颁布法令，规定多数重要文官职位必 须通过公开竞争考试择优录用，文官委员会有权独立决定文官的基本录用条件，最终确立了 文官制度。其它国家学习英国文官制度并结合本国实际，逐渐
9、建立了自己的文官制度。摘编自徐愿英国近代文官制度的建立及其影响等 材料二民国时期的文官制度对科举制有一定的批判和继承。但是，考试与任用在实际上是 相互脱轨的，无法实现所有的文官都经由考试合格才任用的设想，不乏任人唯亲的现象存在。 孙中山先生创立的考试独立权、任用制度，也可以被视为我国近代文官制度之开端。不过在 当时并没有得到有效的实施。由于在民国时期的军治和党治色彩浓烈，经过一般程序通过考 试合格的人，入职后还要进行学习，俸金远要比非考试合格途径上来的待遇低，这样以来就 大大降低对知识分子的吸引。 摘编自刘桂君民国时期文官制度研究（1）根据材料一并结合所学知识，概括近代英国文官制度的特点，并简
10、析其影响。（12 分）（2）根据材料并结合所学知识，指出民国时期文官制度与近代英国的不同之处，并说明其 成因。（13 分）42（12 分）阅读材料，完成下列要求。材料 中国文明的特点是聚合连续，中国人在整个历史上享有同一种族和统一文化。与文化 同一性一样重要的是，各时期都存在着深入的政治上的统一。这种统一在很力程度上起因于 中国文明唯一在任何时候都未产生过祭祀阶级的文明独特的现世主义因而，存 在于欧亚大陆其他文明中的教士与俗人之间、教会与国家之间的巨大分裂，在中国是不存在 的。中国人的经典都强调人在社会中的生活，尤其是强调家庭成员之间、君臣之间的关系。 这种对现世的强烈偏好为政治组织和政治稳定
11、提供了一个坚固的、根本的基础。而这一基础 又由于中国人在这些世纪里实行一种独特的制度在全国竞争性考试的基础上选任文官而得到进一步加强。与这类似的情况在西方或其他任何地方过了 2000 年才出现。摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰）（12 分）45历史选修 1：历史上重大改革回眸（15 分）材料 明治政府大力倡导欧美式教育方针，要求华族、士族、平民及妇女等“一般人民”的 子弟“必须从事于学也。强制贯彻的“国民皆学”方针的政策。对于幕府时代的各种教育 设施，明治政府加以重新编组和改造
12、以资利用。幕府创立的昌平黉、开威所、医学所等高级 教育机构，几经改组、调整，在 1877 年 4 月合并为拥有法学、理学、文学、医学等 4 学部 的东京大学；诸藩设置的 280 余所藩校被改设为中学；万余所寺子屋被改造成小学。在以上 各类学校中，四民子女无差别地成为同校、同班的同学。接受教材划一的新式教育。武士长 期垄断、身份等级差别鲜明的旧文化教育体制，成为历史的陈迹。摘编自宋有成 新编日本近代史（1）根据材料，概括明治维新在推行教育改革方面的特点。（7 分）（2）根据材料并结合所学知识，简析材料中明治维新教育改革的意义。（8 分）46【历史选修 4：中外历史人物评说】（15 分） 孟泰（1
13、8981967），新中国第一代全国劳动模范。年轻时期当过工人，进入鞍山制铁所，饱受日本人奴役之苦。1948 年底，孟泰回到鞍钢。为支援全国解放战争，中央要求鞍 钢迅速恢复生产。当时配件奇缺，孟泰领着工人收集埋在地下和废铁堆里的各类器材，建成 了闻名全国的“孟泰仓库”。到 1949 年 6 月，鞍钢炼出第一炉铁水，炼铁厂修复的 3 座高炉 用的材料，没花国家一分钱。同年底，鞍钢第一次评工资，孟泰把一等工资推让给别人，自 己拿了二等工资。孟泰也是刻苦钻研科学技术的模范。他对高炉上密如蛛网的 1000 多根冷 却水管了如指掌，总结出一套高炉循环水系统维护操作法，被称为“孟泰操作法”。他时刻 心里装着
14、职工，为生产解难，为工人排忧。1964 年 7 月被任命为鞍钢炼铁厂副厂长，在“文 化大革命”中，面对遭受严重破坏的鞍钢生产，他顶着各种压力，使鞍钢的生产秩序免于受 到各种各样的冲击，被工人们称为“身不离劳动，心不离群众的干部”。摘编自工业战线的老英雄孟泰（人民日报1999 年 8 月 24 日）（1）根据材料并结合所学知识，概述孟泰做出的贡献。（6 分）（2）根据材料并结合所学知识，说明孟泰所作贡献的时代背景及“孟泰精神”的内涵。（9 分）历史：24-35ACBBC ABBAC DB 41(1)特点：通过公开竞争考试择优录用；文官的考试和录用不受党派干涉（考试权独立或不受其他国家机构干涉）；
15、文官选拔范围扩大；选才方式相对公平、公正。通过立法方式施行。设立了专门的文官管理机构。（每点2分，任答3点，共6分）影响：巩固了英国的代议制民主；扩大了选拔范围；有利于英国社会阶层的流动；有利于建立廉洁高效专业的政府，提高国家治理能力（提高了官员的素质）；对西方国家起到了模范作用（为其他国家所借鉴学习）。适应了工业革命时期政府管理的需要；提高官员素质，提高行政效率等（每点2分，任答3点，共6分）(2)不同点：对科举制的批判继承；不完善，存在诸多缺陷（答出具体的表现如：任人唯亲；降低对知识分子的吸引等可给2分）；实施的效果欠佳。（每点2分，共6分）成因：经济：资本主义发展水平低； 政治：军阀割据
16、，政局动荡；军治和党治色彩浓烈。思想：传统思想观念和传统文化的影响（每点2分，3点共7分）42论题：能够从材料提炼主要信息并拟定论题（2分）如：中国文明的特点是聚合和连续，同一种族和统一文化推动中国历史发展，中华文明现世主义的特点推动政治上的统一。论述：1、无论选择哪个角度论述，至少有三个正确史实作为论据支撑（一个史实2分，三个史实6分） 2、能够围绕论题运用史实展开论述（3分） 如：同一种族；民族交融；多元一体的中华文明；大一统。统一文化：儒家思想成为中国古代的主流思想。 政治上的统一：君主专制中央集权制度巩固国家统一。结论：首尾呼应，进一步总结提升（1分）【解析】据题目要求，首先提取一个观
17、点，据材料“中国文明的特点是聚合连续，中国人在整个历史上享有同一种族和统一文化。与文化同一性一样重要的是，各时期都存在着深入的政治上的统一”可知观点“中国文明的特点是聚合和连续，同一种族和统一文化推动中国历史发展，中华文明现世主义的特点推动政治上的统一”；然后从中国古代政治、文化民族等三个角度提取三个史实作为论据阐述；最后，得出首尾呼应，进一步总结提升。本题为开放性题型，言之有理即可。45(1)特点：倡导欧美教育；集中统一领导，用行政命令手段，强力推行；强调教育共享和平等：对旧教育重新编组和改造，以资利用。（7分）（2）意义：建立起近代学校体制；国民教育素质得到提高；加强了中央集权；有利于资本主义精神文明建立，有利于文明开化。（8分）46（1）贡献：建成“孟泰仓库”，推动鞍钢复产；进行技术革新，促进鞍钢生产发展；恢复和维护鞍钢正常生产秩序。（6分）（2）背景：东北解放和新中国的成立；社会主义工业化建设的开展（一点2分，两点3分）。“孟态精神”内涵：艰苦奋斗勤俭节约精神；爱厂如家的主人翁意识；精益求精的钻研态度；淡泊名利心系职工的高尚品质。（三点既得6分）
