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2012高考总复习(大纲版)生物(课时作业):第二章生命的基本单位细胞2-1.doc

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资源描述

1、第二章 第一节(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题1大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。这有利于支持下列哪一科学结论()A细胞中蛋白质主要是由核仁合成的B核仁与核糖体的形成有关C无核仁的细胞不能合成蛋白质DDNA的转录和翻译通常发生在核仁中解析:本题主要考查细胞核功能的相关知识。核仁与核糖体的形成有关。翻译是以mRNA为模板,以tRNA为运输氨基酸的工具,在核糖体上合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程,场所是核糖体。答案:B2(2011天津联考一模)下列有关细胞器的说法正确的是()A转运RNA与氨基酸的结合发生在核糖体上B叶绿体是所有生物进行光合作用的

2、场所C吞噬细胞与肌肉细胞相比,溶酶体的含量较多D核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器解析:转运RNA与氨基酸的结合发生在细胞质基质中;叶绿体是绿色植物光合作用的场所,蓝藻等原核细胞无叶绿体,也能够进行光合作用;溶酶体中含有多种水解酶,水解酶可以将吞噬细胞吞噬的异物分解;噬菌体是病毒,无细胞结构没有细胞器。答案:C3关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()A分泌蛋白合成和运输一定与细胞核、某些细胞器、细胞膜有关B能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体C活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离D液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用答案:C4(201

3、1河北衡水4月)2009年10月7日,美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述正确的是()A在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布B核糖体是蛔虫细胞和绿藻细胞中唯一共有的无膜结构的细胞器C支原体的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上D通常情况下,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成解析:虽然原核细胞和真核细胞中都有核糖体,但不能在光学显微镜下观察到。蛔虫细胞和绿藻细胞中共有的无膜结构的细胞器有核糖体和中心体。支原体是原核生物,没有内质网。答案:D5(2011江西吉安一模)图甲表示四种

4、不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()ANaBCO2C胰岛素 DK解析:由糖蛋白的分布(细胞外表面)可推断图乙所示为物质进入细胞的过程,且是由低浓度向高浓度运输,需载体和能量。图甲的信息显示,在细胞中,钠离子和胰岛素外高内低,钾离子和二氧化碳外低内高。胰岛素和膜上的蛋白质结合,改变细胞代谢,并不进入细胞内部;二氧化碳通过自由扩散进入细胞,不需能量和载体;只有钾离子是从低浓度到高浓度运输,需要载体和能量来完成。答案:D6下表中动物细胞部分结构的功能按甲丁的顺序与动物细胞的结构名称()配对正确的是()功能细胞结构甲:细胞分裂时与染色体运

5、动有关内质网乙:脂质合成的场所高尔基体丙:蛋白质的加工、分类和包装溶酶体丁:与核糖体的形成有关核仁中心体A. BC D解析:动物细胞中心体发出的纺锤丝在细胞分裂时与染色体运动有关;脂质合成的场所是内质网;高尔基体与蛋白质的加工、分类和包装有关;核仁与核糖体的形成有关。答案:C7(2011沈阳期中)如下图是真核细胞膜的亚显微结构模式图,表示物质。下列有关说法错误的是()A在细胞膜上都不是静止的B细胞识别与物质有关C在细胞膜上的分布是不均匀的D的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍答案:D8汉麦林(hammerlin)的实验如下图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(a),

6、此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切断后,不能再生第二杯(d)。这个实验可以说明()A决定杯状藻藻杯形态的遗传信息来自细胞核B决定杯状藻藻杯形态的遗传信息来自细胞质C杯状藻藻杯的形态是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果D条件不足,不能得出实验结论答案:A9(2011武汉检测)下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是()A甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖B乙是低等植物,其细胞中同时具有中心体和叶绿体C丙的遗传物质是单链RNA,其结构不稳定易产生变异D丁细胞中具有双层膜的结构是叶绿体、线粒体和细胞核解析:艾滋病病毒结构比较简单,没有细胞结构,主要由蛋白质和RNA

7、构成,单链的RNA结构不稳定,容易产生变异,因此C项正确。细菌和蓝藻属于原核生物,在原核细胞的细胞壁中不含纤维素,细胞质中不含中心体和叶绿体;变形虫细胞中也不含叶绿体。答案:C10(2011莱芜五中阶段调研)细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;b部分分裂到1632个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是()A实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B实验中,b部分细胞属于对

8、照组,a部分属于实验组C实验中,a部分的操作与实验中形成对照D实验说明细胞的寿命与细胞核有关解析:本题为实验现象的分析说明试题。整个实验并没有涉及细胞的寿命,故D错误。有核或植入核的部分能分裂、分化,无核的部分则停止分裂,说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。a部分相当于去核和重新植入核,是实验组。实验中,a部分植入核,与实验中的无核形成对照。答案:D11(2011诸城一中评估练习)下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()A真核生物的所有体细胞均有细胞核B在电镜下观察洋葱表皮细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体,没有中心体D酵母菌和乳酸菌都含有DN

9、A、RNA及核糖体答案:D12.(2011沈阳一模)科学家在单细胞伞藻的幼体嫁接的实验中,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是()A该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D该实验证明了细胞质是遗传的控制中心解析:由题干获取的主要信息有:将甲伞藻的伞柄嫁接到乙伞藻的假根上,细胞核在假根中,长出乙的伞帽。可通过分析细胞核与伞帽的关系进行回答。细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,但要通过实验证明细胞核决定伞帽特征,需要同时进行对照实验,增强实验的说服力。对照实验可设置为:将乙的伞柄嫁接到甲的假根上,若长

10、出甲的伞帽,则可证明A项正确。答案:C13在代谢旺盛的细胞中,下列哪种成分不会上升()A线粒体数量 B核DNA含量C自由水比例 D核糖体数量解析:自由水比例越高,代谢越旺盛;代谢可能涉及蛋白质合成和能量供应,蛋白质的合成场所是核糖体,能量大多来自线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,故A、C、D是有可能增加的;但代谢旺盛不是分裂旺盛,只要细胞不增殖,核内的DNA含量就不会增加;线粒体内也有少量的DNA,线粒体数量的增加,会导致细胞质内DNA含量的增加。答案:B二、非选择题14(2011山东省实验中学诊断性测试)下图A、B分别表示高等植物和动物细胞的结构,请据图回答:(1)与原核生物相比,A、B细

11、胞最大的特点是_。(2)在A、B两细胞中都存在,其生理过程都能产生水的细胞器有_(只填标号)。(3)细胞膜在执行控制物质进出细胞的功能时具有_性,体现该特性的主要的物质运输方式是_。(4)A、B两细胞在有丝分裂的过程中,其不同点主要表现在_期和_期;与此直接相关的细胞器分别是_、_。(5)该图中与生态系统的碳循环和能量流动密切相关的细胞器是_(只填标号)。(6)在A细胞中,4进行的生理过程的终产物能进入3进行反应的是_,中间需经过_层磷脂分子。(7)若B细胞为胰腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞中,3H在细胞内出现的先后顺序依次是_(用箭头和标号表示)。答案:(1)有核膜包被的成形的细胞核(

12、2)3、7(3)选择透过主动运输(4)前末5中心体6高尔基体(5)3、4(6)O28(7)79611 15据图回答下列问题:(1)物质A是_,物质B是_,物质C是_。它们共同组成结构E,若E具有免疫、识别功能,则是_,在( )内注明A、B、C在E中的位置。E的功能特点是_,结构特点是_,若E不具有识别功能,则是因为E中缺少A、B、C中的_物质。(2)若由B、C构成E,由E组成的六种细胞器中,具有双层E结构的是_(填图中序号)。动植物细胞都有,但是功能不同的是_。衰老细胞的裂解死亡依赖于_的作用。(3)细胞中所有的E称为_,即包括除了图中外,还有_。解析:先通过元素推断化合物,再通过识图认识结构

13、,最后通过功能反推出各种结构。(1)由C、H、O构成的物质A是糖类,由C、H、O、N构成的物质B是蛋白质,由C、H、O、P构成的物质C是磷脂;由图可看出A、B、C三种物质在E结构中的位置,由上到下依次为A糖类、B蛋白质、C磷脂,若E结构具有免疫识别功能,则表明E为细胞膜,因为只有细胞膜有免疫识别功能,其他细胞器膜均无此功能,这与细胞膜表面的糖蛋白有关,细胞膜的功能特点是具有选择透过性;结构特点是具有一定的流动性。(2)B、C组成的E是细胞器膜,具有膜结构的细胞器有许多种,根据功能可以推出:为叶绿体,为线粒体,为内质网,为高尔基体,为液泡,为溶酶体,具有双层膜结构的细胞器是;动植物细胞都有但功能

14、不同的细胞器是高尔基体;衰老细胞自身裂解死亡与溶酶体中的水解酶水解有关。(3)细胞中所有的膜称为细胞的生物膜系统,包括细胞膜、各种细胞器膜还有核膜。答案:(1)糖类蛋白质磷脂细胞膜(由上到下依次为ABC)具有选择透过性具有一定的流动性A、B(2)高尔基体溶酶体(3)细胞的生物膜系统核膜16(2010潍坊质量监测)下列是从生物组织中分离得到的几种细胞器模式简图。请据图回答下列问题:(1)若图中几种细胞器取自同一生物组织,则该生物组织最可能是_。(2)图中能储存并表达遗传信息的细胞器是_(填字母)。(3)A与C增大膜面积的方式依次是_、_。(4)在C内完成的能量转换过程是_。(5)在分泌蛋白的分泌

15、过程中,图中_(填字母)生物膜面积将会依次发生改变,由此可以说明生物膜的结构特点是_。解析:由图可以看出A为线粒体、B为高尔基体、C为叶绿体、D为内质网。(1)若图中的几种细胞器取自同一生物组织,则该生物组织最可能来自绿色植物体,特别是叶肉组织。(2)在线粒体和叶绿体中含有DNA,所以二者能储存并表达遗传信息。(3)线粒体、叶绿体增大膜面积的方式分别为内膜向内折叠形成嵴和类囊体堆叠形成基粒,这样有利于呼吸作用和光合作用的进行。(5)在分泌蛋白的分泌过程中,内质网膜通过囊泡先转化为高尔基体膜,然后高尔基体膜再通过囊泡转化为细胞膜,通过胞吐的形式将蛋白质分泌到细胞外,膜的转化体现了细胞膜的流动性。答案:(1)绿色植物的叶肉组织(2)A、C(3)内膜向内折叠形成嵴类囊体堆叠形成基粒(4)光能ATP中活跃的化学能有机物中稳定的化学能(5)D、B(次序不能颠倒)具有一定的流动性.w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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