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2021-2022学年新教材高中物理 第三章 相互作用 章末检测(含解析)粤教版必修第一册.doc

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资源描述

1、章末综合检测(三) 相互作用(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图所示的是幽默大师卓别林常用的一个艺术造型,他身子侧倾,依靠手杖的支持使身躯平衡。下列说法正确的是()A水平地面对手杖没有摩擦力的作用B水平地面对卓别林没有摩擦力的作用C水平地面对手杖的弹力方向沿杆向上D水平地面对卓别林的作用力方向一定不是竖直向上的解析:选D手杖有向右滑动的趋势,卓别林有向左滑动的趋势,水平地面对手杖和卓别林均有摩擦力的作用,A、B错误;水平地面对手杖的弹力方向垂直于地面向上,C错误;地面对卓别林的摩擦力方向

2、向右,所以水平地面对卓别林的作用力方向斜向右上方,一定不是竖直向上的,D正确。2.如图所示,一木块沿光滑斜面下滑,下列说法正确的是()A木块受重力、支持力的作用B木块受下滑力、支持力的作用C木块受下滑力、对斜面的压力、支持力的作用D木块对斜面的压力是由于斜面发生微小形变而产生的解析:选A木块下滑过程中,由于斜面是光滑的,所以不受摩擦力作用,受到竖直向下的重力和垂直斜面向上的支持力作用,下滑力为重力沿斜面向下的分力,对斜面的压力的受力物体是斜面,不是木块,A正确,B、C均错误;木块对斜面的压力是由于木块发生形变而产生的,D错误。3.当直升机倾斜飞行时,螺旋桨产生的升力F垂直于机身,升力F与竖直方

3、向的夹角为。现沿水平和竖直两个方向分解力F,如图所示。下列说法正确的是()A水平分力大小为FxFcos B水平分力大小为FxFtan C竖直分力大小为FyFcos D竖直分力大小为FyFtan 解析:选C将力F分解为两个相互垂直的分力,其中沿水平方向的分力大小为FxFsin ,竖直方向的分力大小为FyFcos ,故C正确,A、B、D错误。4.如图所示,一只半球形碗倒扣在水平桌面上处于静止状态,球的半径为R,质量为m的蚂蚁只有在离桌面的高度大于或等于R时,才能停在碗上,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,那么蚂蚁和碗面间的动摩擦因数为()A.B.C. D.解析:选C蚂蚁在重力、支持力和摩擦力作用下处于

4、平衡状态,根据共点力的的平衡条件,有fmgsin ,FNmgcos ,fFN,而cos ,所以tan ,故C正确。5.两个物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图所示放置,OA、OB与水平面的夹角分别为30、60,物体M的重力大小为20 N,M、m均处于静止状态。则()A绳OA对M的拉力大小为10 NB绳OB对M的拉力大小为10 NCm受到水平面的静摩擦力大小为10 NDm受到水平面的静摩擦力的方向水平向左解析:选AD先对结点O受力分析,如图所示,结点O受OA、OB、OM三根绳子的拉力,通过条件由几何知识得知OA和OB的夹角为90,因此利用力的平衡有,FOM20 N,FOAFOMsin 3

5、010 N,FOBFOMcos 3010 N,故A对,B错;对物体m受力分析,受向左的拉力10 N,向右的拉力10 N,因此物体m受到的静摩擦力水平向左,大小为(1010)N,C错,D对。6.如图所示,一长直木板的上表面放有一小木块,当木板以远离木块的一端O为轴,由水平位置缓慢向上转动(角变大)时,则木块受到的摩擦力f随转过的角度变化的图像,可能正确的是()解析:选C角增大时,木块先受到的摩擦力为静摩擦力,则fmgsin ,当木块相对木板滑动时变为滑动摩擦力,则fmgcos ,又知角在增大,故C正确。7.用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图如图所示。使用时,用撑竿推着涂料滚沿着墙壁上下滚动,把涂料均匀

6、地粉刷到墙壁上。撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长。粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚,使撑竿与墙壁间的夹角越来越小。该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1,涂料滚对墙壁的压力为F2,下列说法正确的是()AF1、F2均减小BF1、F2均增大CF1减小,F2增大 D.F1增大,F2减小解析:选A以涂料滚为研究对象,分析受力情况,受力图如图所示。设撑竿与墙壁间的夹角为,根据共点力平衡的条件,得F1,F2Gtan ;根据题意可得,撑竿与墙壁间的夹角减小,cos 增大,tan 减小,则F1、F2均减小,A正确。8.如图所示,一倾角为30的光滑斜面固定在地面上,一质量为m的小木块在水平力F的

7、作用下静止在斜面上。若只改变F的方向而不改变F的大小,仍使木块静止,则此时力F与水平面的夹角为()A60 B.45C30 D.15解析:选A木块受重力、支持力和力F处于平衡状态,受力如图所示,根据矢量三角形知,F向上偏转60后,大小不变,且木块仍然能处于平衡状态,所以此时力F与水平面的夹角为60,故A正确。二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)9.如图所示,一铁架台放于水平地面上,其上有一轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直,现将水平力F作用于小球上,使其缓慢地由实线位置运动到虚线位

8、置,铁架台始终保持静止,则在这一过程中()A水平拉力F是恒力B铁架台对地面的压力一定不变C细线的拉力变小D地面对铁架台的摩擦力增大解析:选BD对小球受力分析如图所示,其受拉力T、重力和水平力F,根据平衡条件,有Fmgtan ,T,逐渐增大,则F逐渐增大,T也增大,故A、C错误;以小球、细线和铁架台整体为研究对象,根据平衡条件得fF,则f逐渐增大,FN(Mm)g,FN保持不变,故B、D正确。10.如图所示,一光滑的轻滑轮用轻绳OO悬挂于O点,另一轻绳跨过滑轮,一端连着斜面上的物块A,另一端悬挂物体B,整个系统处于静止状态。现缓慢向左推动斜面,直到轻绳平行于斜面,在这个过程中物块A与斜面始终保持相

9、对静止。则下列说法正确的是()A物块A受到的摩擦力一定减小B物块A对斜面的压力一定增大C轻绳OO的拉力一定减小D轻绳OO与竖直方向的夹角一定减小解析:选BC对B分析,因为过程缓慢,故B受力平衡,所以绳子的拉力TmBg,由于同一条绳子上的拉力大小相同,故绳子对A的拉力大小恒为TmBg。如图所示,设绳子与斜面的夹角为,斜面与水平面的夹角为,对A分析,在垂直于斜面方向上,有Tsin FNmAgcos ,随着斜面左移,在减小,故FNmAgcos Tsin 在增大;在沿斜面方向上,物块A受到重力沿斜面向下的分力mAgsin 和绳子沿斜面向上的分力为Tcos ,如果mAgsin Tcos ,则有mAgsi

10、n Tcosf,随着减小,f在减小,如果mAgsin h,可知FN减小,T减小,由力的作用是相互的知A对B的压力减小,C错误,D正确。12.质量均为m的两物块A和B之间连接着一根轻质弹簧,其劲度系数为k。现将物块A、B放在水平地面上一斜面的等高处,如图所示,弹簧处于压缩状态,且物块与斜面均能保持静止。已知斜面的倾角为,两物块和斜面间的动摩擦因数均为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是()A斜面和水平地面间一定有静摩擦力B斜面对A、B及弹簧组成的系统的静摩擦力大于2mgsin C若将弹簧拿掉,物块也不可能发生滑动D弹簧的最大压缩量为解析:选CD将弹簧、两物块和斜面看作一个整体,对整

11、体分析,整体处于平衡状态,没有相对地面运动或相对地面运动的趋势,故斜面与水平地面间没有摩擦力的作用,A错误;对A、B及弹簧整体分析,整体的重力沿斜面向下的分力为2mgsin ,等于所受斜面的静摩擦力,B错误;拿掉弹簧前,单个物块受到的静摩擦力大于重力沿斜面向下的分力,拿掉弹簧后,静摩擦力瞬间发生变化,与重力沿斜面向下的分力大小相等,物块不会发生滑动,C正确;弹簧弹力沿水平方向,大小为kx,且弹力大小等于mgsin 和静摩擦力f的合力,当弹簧弹力最大时,弹簧的压缩量最大,静摩擦力最大,此时kxm,其中fmmgcos ,故xm,D正确。三、非选择题(本题共6小题,共60分)13(6分)某同学用如图

12、甲所示的装置探究弹力和弹簧伸长量的关系,实验步骤如下:测出不挂钩码时弹簧的自然长度;将1个钩码挂在弹簧的下端,测出弹簧的总长度L;将2、3、4个钩码逐个挂在弹簧的下端,重复。(1)该同学测量后把数据描点在坐标图乙中,请你帮助该同学作出FL图像。(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0_cm,劲度系数k_N/m。(结果保留一位小数)解析:(1)作出FL图像如图所示,(2)由图像可知该弹簧的原长L05.0 cm,劲度系数k25.0 N/m。答案:(1)见解析图(2)5.025.0(24.925.1均可)14(8分)某同学在做“验证平行四边形定则”的实验中,遇到了以下问题,请帮助该同学解答。(1)物理学

13、中有很多物理方法,本实验采用的是_。A类比实验法 B.等效替代法C控制变量法 D.极限法(2)在做实验之前,该同学发现有一只弹簧测力计如图甲所示,则在使用前应该对弹簧测力计_。(3)如图乙所示的四个力中,力_(填图中字母)是由一只弹簧测力计直接拉橡皮筋测得的。(4)该同学已经作出了两个分力的力的图示,如图丙所示,方格中每边的长度表示0.5 N,请帮助该同学用作图法作出合力F的图示,并求出合力的大小为_N。(结果保留两位有效数字)解析:(1)该实验采用的方法是等效替代法,B正确。(2)由题图甲可知,弹簧测力计指针不在零刻度线处,故在进行测量前应先对弹簧测力计进行调零,使指针指在零刻度线处。(3)

14、F与橡皮筋在同一条直线上,是由一只弹簧测力计直接拉橡皮筋测得的。(4)以F1、F2为邻边,作出平行四边形,如图所示。由图可知,合力为F70.5 N3.5 N。答案:(1)B(2)调零(3)F(4)见解析图3.515(8分)如图所示,用细线OC的一端将质量m1 kg的物体系住,另一端与细线AO、BO结在一起,O为结点,A端系在竖直的墙壁上,AO与墙壁间的夹角为30,B端与另一个质量M10 kg、放在倾角为30的粗糙斜面上的物体相连,OB与斜面平行,整个系统处于静止状态,最大静摩擦力可认为与滑动摩擦力相等,当地的重力加速度g10 m/s2,求:(1)OA、OB线的拉力大小;(2)B与斜面间动摩擦因

15、数的最小值。解析:(1)对结点O进行受力分析,如图所示,其受OC向下的拉力(大小等于mg)和OA、OB的拉力F1、F2,有F1mgcos 305 N8.66 NF2mgsin 305 N。(2)斜面上的物体在四个力的作用下处于静止状态,如图所示,根据力的平衡条件,有Mgsin 30F2fFNMgcos 30fFNF2F2解得0.64,即动摩擦因数的最小值为0.64。答案:(1)8.66 N5 N(2)0.6416(10分)同学们都有过擦黑板的经历。如图所示,一黑板擦(可视为质点)的质量为m0.2 kg,当手臂对黑板擦的作用力F10 N且F与黑板面所成角度为53时,黑板擦恰好沿黑板表面缓慢竖直向

16、上擦黑板。(g取10 m/s2,sin 530.8,cos 530.6)(1)求黑板擦与黑板间的动摩擦因数。(2)若作用力F的方向保持不变,当F多大时能完成向下缓慢擦黑板的任务?(3)比较以上两种情况,试判断哪次黑板擦得更干净,并说明理由。解析:(1)在黑板擦缓慢向上擦的过程中,以黑板擦为研究对象进行受力分析如图甲所示,则在水平方向上,有:Fsin 53FN在竖直方向上,有:Fcos 53mgf,fFN解得f4 N,0.5。(2)在黑板擦缓慢向下擦的过程中,以黑板擦为研究对象进行受力分析如图乙所示,则在水平方向上,有:Fsin 53FN在竖直方向上,有:Fcos 53fmg,fFN解得F2 N

17、,f0.8 N。(3)缓慢向上比缓慢向下擦得更干净。因为缓慢向上擦时黑板擦与黑板间的摩擦力更大,擦得更干净。答案:(1)0.5(2)2 N(3)见解析17(12分)如图所示(截面图),质量为M的直角三棱柱A放在粗糙的水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,斜面倾角为。一质量为m的均匀光滑圆柱体放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,重力加速度大小为g,试求:(1)地面对三棱柱的支持力和摩擦力的大小;(2)若将A水平向左推动一点点后撤去推力,A和B能否静止不动。解析:(1)选取A和B整体为研究对象,它受到重力(Mm)g、地面的支持力FN、墙壁的弹力F和地面的摩擦力f的作用处于平衡状态,如图

18、所示。根据平衡条件,有FN(Mm)g0,Ff可得FN(Mm)g再以B为研究对象,它受到重力、三棱柱对它的支持力FAB、墙壁对它的弹力F的作用处于平衡状态,如图所示,根据平衡条件,在竖直方向上,有FABcos mg在水平方向上,有FABsin F解得Fmgtan 所以fFmgtan 。(2)若将A水平向左推动一点点后撤去推力,由于A、B的受力情况(大小和方向)均不变,所以A和B仍能静止不动。答案:(1)(Mm)gmgtan (2)见解析18(16分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角37

19、,物体甲及人均处于静止状态。已知sin 370.6,cos 370.8,tan 370.75,g取10 m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)轻绳OA、OB的拉力是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m260 kg,人与水平面之间的动摩擦因数为0.3,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?解析:(1)以结点O为研究对象,如图所示,沿水平方向和竖直方向建立直角坐标系,将FOA分解,由平衡条件,得FOBFOAsin 0FOAcos m1g0联立解得FOAm1gFOBm1gtan m1g故轻绳OA、OB的拉力大小分别为m1g、m1g。(2)人在水平方向上受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力,则fFOBFOBm1g,方向水平向左。(3)当甲的质量增大到人刚要滑动时,质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值。当人刚要滑动时,静摩擦力达到最大值fmm2g由平衡条件得FOBmfm又FOBmFOBmm1mgtan m1mg联立解得m1m24 kg即物体甲的质量m1最大不能超过24 kg。答案:(1)m1gm1g(2)m1g方向水平向左(3)24 kg

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