1、第二单元 第四课 文化的继承性与文化发展 学案2 文化在继承中发展 学习目标 1.理解文化继承与文化发展的关系。2.掌握影响文化发展的重要因素。3.理解教育在文化传承中的作用。要点晨背 1.继承与发展是同一过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。2.影响文化发展的重要因素：(1)生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。(2)科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。(3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教
2、化与培育上始终扮演着重要角色。1 合作探究 课前自学，课堂互动 2 热点追综 关注热点，学以致用 3 当堂检测 即时训练，体验成功 Contents Page目 录 页合作探究 课前自学，课堂互动 1.文化继承与文化发展的内涵(1)文化继承，不是地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所，从而使文化得到发展。(2)文化发展要不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，即“”。探究一 同一过程的两个方面 原封不动发扬推陈出新、革故鼎新7 学案2 文化在继承中发展 2.文化继承与发展的关系 继承是发展的，发展是继承的。继 承与发展，是的两个方面。在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推
3、出体现时代精神的新文化。3.正确处理文化继承与发展的关系文化传承(1)怎样处理：在的基础上发展，在的 过 程 中继承；批判地继承传统文化，不断、。必要前提必然要求同一个过程继承发展推陈出新革故鼎新8 学案2 文化在继承中发展(2)意义：把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的。文化传承者和享用者9 学案2 文化在继承中发展 10 学案2 文化在继承中发展 问题探究 上述图片对我们进行文化传承有何启示？答案 上述图片体现了践行孝道的方式要顺应时代的变迁，启示我们在文化传承过程中要批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。1
4、1 学案2 文化在继承中发展 名师点拨 1.继承与发展之间的关系 表现 依据 态度 做法 关系 继承 传统文化具有积极的、健康的内容，同时具有消极的、落后的部分 取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用 辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须改造或剔除 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面 12 学案2 文化在继承中发展 发展 随着社会生产力、经济、政治的变化，传统文化的相应内容也应随着社会生活而变化 推陈出新，革故鼎新 在继承的基础上发展，
5、在发展的过程中继承，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面 13 学案2 文化在继承中发展 2.“取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”取其精华、去其糟粕 推陈出新、革故鼎新 区别 内涵 指要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕 指在文化继承中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化 14 学案2 文化在继承中发展 区别 实质 侧重于对待传统文化的正确态度，是改造传统文化的过程 侧重于对文化的继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程 联系“取其精华、
6、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是文化继承和发展必然要经历的过程。从一定意义上可以说是前后相继的一个过程 15 学案2 文化在继承中发展 注：“旧文化”“新文化”一般是指表达观念形态的文化范畴。如封建主义、资本主义腐朽文化是旧文化，中国特色社会主义文化是新文化。讲述文化发展状态时，如果讲旧文化的破除和灭亡，新文化的诞生和发展，是指不同观念文化更替的过程。如讲先进文化的发展过程则是指同一观念形态的文化一脉相承、与时俱进的过程。16 学案2 文化在继承中发展 典例1 某制鞋公司成立初期收集300多件上至先秦下迄民国、不同时期不同民族的代表性鞋履，认真研究“张良跪履”“谢公屐”等典故所代表的文化经
7、典，然后把鞋与民俗、鞋与小说、鞋与民间美术、鞋与文学等结合起来，制作出独具特色的文化鞋。从“鞋文化”到“文化鞋”蕴含着什么道理()17 学案2 文化在继承中发展 A.对待传统文化，首先是继承，其次是发展 B.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 C.每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同的态度 D.新的文化形态取代旧的文化形态，就是在继承的基础上发展 解析 文化的继承与发展是同一过程的两个方面，没有先后之分，A说法错误；18 学案2 文化在继承中发展 对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，而不能仅仅根据自己的需要采取主观态度，C说法错误；新文化取代旧文化是一个辩证的否定过
8、程，D说法错误；B明确说明了文化继承与发展的关系，故选B。答案 B 19 学案2 文化在继承中发展 探究二 影响文化发展的重要因素 1.的矛盾运动，决定着的变化，也决定着文化的发展方向。2.的进步是推动文化发展的重要因素。现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、文化资源的手段和发生了根本变革，极大地促进了文化传播、与发展。3.往往催生社会变革，促进文化发展。生产力与生产关系 社会制度 科学技术 储存 方式 继承 思想运动 20 学案2 文化在继承中发展 为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院进行了一系列科技创新，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统。随
9、着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展，不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。21 学案2 文化在继承中发展 问题探究 科学技术的进步对文化发展产生了怎样的影响？答案 科学技术的进步是推动文化发展的重要因素，现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。22 学案2 文化在继承中发展 名师点拨 1.正确把握影响文化发展的因素 影响因素 原因 表现 依据 社会制度的更替 生产力和生产关系的矛盾
10、运动推动社会制度的更替，社会政治、经济状况发生改变 代表新的政治、经济力量的新文化与代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争 一定社会的经济、政治决定一定社会的文化，文化是对社会经济、政治的反映 23 学案2 文化在继承中发展 科学技术的进步 科学技术是第一生产力，科技进步推动社会政治、经济的发展科技本身属于文化的范畴大众传媒促进文化的发展 科技进步，特别是信息技术的发展，改变了文化收集、选择、传递、储存的手段和方式，促进了文化的传播、继承与发展 科学技术推动社会变革，社会变革促进文化发展 24 学案2 文化在继承中发展 思想运动 思想运动是社会变革的先导；思想本身属于文化的范畴 文化在思想运动的
11、变革中激荡，催生社会变革，促进文化发展 思想运动推动实践发展，要求文化变革 25 学案2 文化在继承中发展 2.科学技术对文化的作用(1)科学技术改变着生活方式，不断为人类物质生产开拓新的空间，改变着物质产品的文化内容。(2)科学技术改变着人类的生活方式、思维方式，促进人类的思想解放，丰富和发展了人类文化，引导人类走向更为先进的文化。26 学案2 文化在继承中发展(3)科学技术改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。尤其是当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展，带来了崭新的文化形态数字文化和网络文化。27 学案
12、2 文化在继承中发展 典例2 如图所示，战国时期的“百家争鸣”不仅成为当时社会变革的先导，而且也大大促进了当时文化自身的发展。这表明()28 学案2 文化在继承中发展 A.生产力和生产关系的矛盾运动是影响文化发展的重要因素 B.教育是影响文化发展的重要因素 C.科学技术的进步是影响文化发展的重要因素 D.思想文化运动是影响文化发展的重要因素之一 解析 本题考查影响文化发展的因素。战国时期的“百家争鸣”是一次思想文化运动，正是这次运动促进了文化的发展，故D项符合题意；A、B、C三项不符合题意。答案 D29 学案2 文化在继承中发展 探究三 教育在文化传承中 1.含义：教育是人类特有的的能动性活动
13、。2.教育对文化传承的作用(1)教育在人的上始终扮演着重要的角色。(2)教育具有选择、创造文化的特定功能，教育通过对受教育者的“”，把文化传递给下一代。(3)随着的不断变革，教育在中的影响越来越大。传承文化 教化与培育 传递 传道、授业、解惑 教育方式 文化传承 30 学案2 文化在继承中发展 “京剧进课堂”是教育部进行课程改革的一项重要举措。根据教育部的有关工作部署，在北京、上海、天津、江苏等10个省市试点，在音乐课程中增加京剧教学内容，把学习京剧纳入义务教育的课程，通过PPT、视频、动漫等辅助手段和形式，获得同学们的喜爱。31 学案2 文化在继承中发展 问题探究 教育在传统文化的继承和发展
14、中起怎样的作用？答案 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。“京剧进课堂”不仅能唤起青少年对传统艺术的喜爱，而且通过对受教育者的讲解和培养，把京剧等传统文化传递给下一代，促进传统文化的继承和发展。32 学案2 文化在继承中发展 名师点拨 1.深刻理解教育的选择、传递、创造文化的功能(1)教育具有选择文化的功能，主要通过以下三种途径实现：精心选择教育内容；精心选择教师；精心选择教育的方式和方法。(2)教育具有传递文化的功能。教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文
15、化财富。33 学案2 文化在继承中发展(3)教育具有创造文化的功能。教育使各民族文化得以相互吸收、融合和创造、更新，有利于人类文化的发展繁荣。34 学案2 文化在继承中发展 2.全面把握影响文化发展的因素 35 学案2 文化在继承中发展 典例3 湖北省文化厅、省教育厅联合发文，将楚腔楚韵的湖北大鼓等优秀传统文化纳入学校教学计划，在湖北大学、武汉纺织大学、武汉理工大学等多所高校开展非物质文化遗产专业(方向)或非物质文化遗产选修课程试点工作。这表明()教育是文化传承的重要途径 教育的根本任务是立德树人 传统文化能够促进人的全面发展 教育具有选择、传递文化的功能 A.B.C.D.36 学案2 文化在
16、继承中发展 解析 将楚腔楚韵的湖北大鼓等优秀传统文化纳入学校教学计划，多所高校开展非物质文化遗产专业(方向)或非物质文化遗产选修课程试点工作，这表明教育是文化传承的重要途径，教育具有选择、传递文化的功能，符合题意。教育的根本任务是立德树人观点正确但与题意无关，不选；错误，优秀传统文化能够促进人的全面发展；故选B项。答案 B37 学案2 文化在继承中发展 知识归纳整合 热点追综 关注热点，学以致用 新闻播报 文化遗产日：传统文化展魅力 2014年6月8日是我国第九个文化遗产日。在文化遗产日活动期间，全国各地开展丰富多彩的活动，把时尚元素融入传统文化，展示了传统文化的独特魅力，拉近了公众与文化遗产
17、之间的距离，点燃了全社会共同关心支持文化遗产事业的热情。合肥市还举办了非遗民间手工绝活进校园活动，并组织学生参观国家级非物质文化遗产生产性保护示范基地。39 学案2 文化在继承中发展 深度思考 1.“把时尚元素融入传统文化”，启示我们应如何继承和发展传统文化？答案 在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承与发展的关系，不断推陈出新，革故鼎新，批判地继承传统文化。40 学案2 文化在继承中发展 2.合肥市的做法重视了哪一因素在文化传承中的作用？这一做法的文化依据是什么？答案 重视了教育在文化传承中的作用。因为教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。
18、当堂检测 即时训练，体验成功 有关专家建议，无论教育的方式和手段发生怎样的变化，都有必要在青少年儿童中开展诵读中华文化经典的活动。据此回答12题。1.诵读代表自己文化传统的典范性文本，是“回溯源头，传承命脉”的需要，是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看，强调“回溯源头，传承命脉”，是因为()1234542 学案2 文化在继承中发展 A.文化只有在继承的基础上才能发展 B.文化只能在发展的过程中继承 C.只要继承了传统必定能实现发展 D.只有发展才体现继承 解析 题干强调了继承传统文化的重要性，A项符合题意；传统文化既有精华也有糟粕，C项说法错误，对待传统文化不能全盘肯定；B、D两项说
19、法错误。答案 A 1234543 学案2 文化在继承中发展 2.在青少年儿童中开展诵读中华文化经典的活动，目的还在于将潜在的精神资源转化成为现实的精神发展与建设的能源和动力，使诵读经典的过程成为培育、生成、壮大具有民族竞争力的中华民族精神的过程。这一目的表明()A.文化继承是为了使文化得到发展 B.对传统文化必须批判地继承 C.必须革除陈旧和过时的文化 D.对传统文化必须取其精华，去其糟粕 1234544 学案2 文化在继承中发展 解析 尽管四个选项说法都正确，但是材料强调“诵读中华文化经典的活动”的目的，也就是继承是为了发展。答案 A 1234545 学案2 文化在继承中发展 3.100多年
20、的发展实践证明，辛亥革命作为一次革命运动和重大政治事件，影响了整个20世纪中国的历史进程，也带来了20世纪中国的思想大解放。这表明()A.当代信息技术的运用极大地促进了文化发展 B.思想运动往往催生社会变革，推动社会发展 C.社会制度的变革能够有力地促进文化的进步 D.教育在文化传承中产生越来越大的影响 1234546 学案2 文化在继承中发展 解析 辛亥革命带来了20世纪中国的思想大解放，体现了社会制度的变革能够有力地促进文化的进步，C项符合题意；A、B、D三项表述正确，但与题意不符。答案 C 1234547 学案2 文化在继承中发展 4.随着全面微博时代的到来，一系列以“微”著称的文化消费
21、形式字数不超过140字的微小说、对话不超过140字的微访谈、时间不超过300秒的微电影等应运而生。“微”文化借助科技迅速蔓延，改变着我们的生活。“微”文化()A.已成为现代文化传播的主要手段 B.是传媒真正开始面向大众传递信息的标志 C.是社会生活中最常见、最丰富的传媒 D.表明科学技术是推动文化发展的重要力量1234548 学案2 文化在继承中发展 解析“微”文化借助科技迅速蔓延，改变着我们的生活，表明科学技术是推动文化发展的重要力量，D项正确。大众传媒是现代文化传播的主要手段，A项错误；传媒真正开始面向大众传递信息的标志是印刷媒体的推广，B项错误；C项夸大了“微”文化的存在。答案 D 12
22、34549 学案2 文化在继承中发展 5.习近平十分重视文化传承。他强调：“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。”之所以要研读优秀传统文化书籍，是因为()文化继承是文化发展的必要前提 全面继承才能把中华传统文化提升到新的水平 传统文化决定着文化的发展方向 优秀传统文化能够增强民族认同感 A.B.C.D.1234550 学案2 文化在继承中发展 解析 研读优秀传统文化书籍，有利于在继承优秀传统文化的基础上实现文化发展，正确；传统文化具有鲜明的民族性，研读优秀传统文化书籍能够增强民族认同感，正确；对待传统文化要取其精华，去其糟粕，错误；生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向，错误。答案 D 12345
