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2019-2020学年苏教版化学必修二江苏专用练习:专题3 第一单元 第3课时 煤的综合利用 苯课后达标检测 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、课后达标检测一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意)1下列物质中,其主要成分不属于烃的是()A汽油B甘油C煤油 D柴油答案:B2下列有关化学用语正确的是()A乙烯的结构式为CH2=CH2B正丁烷的结构简式为CH3(CH2)2CH3C四氯化碳的电子式为D苯的分子式为解析:选B。A项,应为;C项,应为;D项,应为C6H6。3将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是()解析:选D。题中苯、汽油和水的密度有差别,其中苯和汽油密度比水小,且能互溶,所以分两层,上下层比例为 21。4下列关于煤、石油和天然气的说法正确的是()A煤的干馏是将煤在空气中加强热使之分解的过程B煤的气

2、化是将其通过物理变化转化为气态的过程C天然气除了作燃料之外,还可用于合成氨和生产甲醇D将石蜡油(液态烷烃混合物)加强热分解,生成的气体都是烷烃解析:选C。A项,煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使之分解的过程,故A项错;B项,煤的气化是化学变化,故B项错;D项,将石蜡油加强热,发生裂解,生成的气体有烷烃,也有烯烃,故D项错。5下列物质中,既能因发生化学反应使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色的是()SO2CH3CH2CH=CH2苯CH3CH3A BC D解析:选D。酸性KMnO4溶液褪色的原因是发生氧化还原反应;溴水褪色的原理有两种:一是发生化学反应,二是利用萃取原理。SO2具有还原性,能将强氧

3、化剂Br2及酸性KMnO4溶液还原而使其褪色;CH3CH2CH=CH2中有碳碳双键,遇溴水能发生加成反应,遇酸性KMnO4溶液能被氧化,从而使溴水及酸性KMnO4溶液褪色;苯结构稳定,不能被酸性KMnO4溶液氧化,但可萃取溴水中的Br2,使溴水褪色,此过程属于物理变化过程;CH3CH3既不能使溴水褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色。6下列物质中所有原子都有可能在同一平面上的是()A. BCH2CH3CCH=CH2 DCH3解析:选C。A、B、D中均存在由所形成的结构形式,该结构是四面体结构,所有原子不可能在同一平面上,C中CH=CH2取代苯中H原子的位置而和CH2=CH2均是平面形结构,只有

4、C中所有原子才有可能在同一平面上。7下列关于苯的叙述正确的是()A苯的分子式为C6H6,它不能使酸性KMnO4溶液褪色,属于饱和烃B从苯的结构简式看,苯分子中含有碳碳双键,应属于烯烃C在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,发生了加成反应D苯分子为平面正六边形结构,6个碳原子之间的化学键完全相同解析:选D。从苯的分子式C6H6看,其氢原子数未达饱和,应属不饱和烃,而苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,是由于苯分子中的碳碳键是介于单键与双键之间的特殊的键所致;苯的结构简式并未反映出苯的真实结构,只是由于习惯而沿用,不能由其来认定苯分子中含有双键,苯不属于烯烃;在催化剂的作用下,苯与液溴反应生成了溴苯,

5、发生的是取代反应而不是加成反应;苯分子为平面正六边形结构,其分子中6个碳原子之间的化学键完全相同。8实验室用液溴和苯反应制取粗溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作精制:蒸馏;水洗;用干燥剂干燥;用10%NaOH溶液洗。正确的操作顺序是()A BC D解析:选B。粗溴苯中含溴、溴化氢、FeBr3等。先用水洗,可以除去溴化氢、FeBr3及少量溴;然后用10% NaOH溶液洗,可除去溴;再用水洗一次,把残存的NaOH洗去;接着用干燥剂除水;最后蒸馏得到纯溴苯。二、不定项选择题(每小题有一个或两个选项符合题意)9用括号内的试剂除去下列各物质中少量的杂质,正确的是()A溴苯中的溴(碘化钾溶液)B硝基苯中溶有

6、二氧化氮(水)C乙烷中的乙烯(氢气)D苯中的甲苯(溴水)解析:选B。A项,溴能氧化碘化钾,生成的碘仍会溶于溴苯中;B项,NO2与水反应,生成HNO3和NO,再用分液法除去水层,即得到硝基苯;C项,乙烯与氢气既不易发生反应,也无法控制用量;D项,苯和甲苯都不与溴水反应,且都可溶解溴。10下列各组物质用一种试剂就能鉴别出来的是()A苯、甲苯、己烯 B甲苯、己烯、四氯化碳C己烯、己烷、苯 D苯、甲苯、二甲苯解析:选B。甲苯、己烯、苯都不溶于水,甲苯和己烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,己烯可使溴水褪色,三者用一种试剂不能鉴别,A项不符合题意;在甲苯、己烯、四氯化碳中分别加入溴水,甲苯、四氯化碳与溴水不反

7、应,但溶液分层,甲苯的密度比水小,四氯化碳的密度比水大,己烯与溴水发生加成反应生成不溶于水的二溴己烷,现象各不相同,可鉴别,B项符合题意;己烷、苯的密度比水小,性质相近,三者不能用一种试剂鉴别,C项不符合题意;甲苯和二甲苯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,三者不能用一种试剂鉴别,D项不符合题意。11已知异丙苯的结构简式为,下列说法错误的是()A异丙苯的分子式为C9H12B异丙苯不能与H2反应C异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D异丙苯和苯化学性质相似解析:选BC。根据有机化合物碳原子的成键特点,可得异丙苯的分子式为C9H12,A正确;异丙苯能和H2发生加成反应,B错误;苯环是平面结构,但异丙基中的碳原

8、子形成四个单键,碳原子不都在一个平面,C错误;异丙苯和苯结构相似,化学性质相似,D正确。三、非选择题如图是实验室干馏煤的装置图,回答下列问题:(1)反应完毕后,试管A中剩下的灰黑色固体是_。试管B中液体分两层,上层为澄清、透明的水溶液,能使酚酞变红,是_,下层的黑色黏稠物是_。(2)C处点燃的气体在工业上叫_,其主要成分是_。解析:煤干馏得到焦炭、煤焦油、焦炉气、粗氨水,焦炭是固体,残留在试管A中,煤焦油和粗氨水在试管B中经冷却液化成液状。焦炉气主要是一些可燃性气体,如CO、H2、CH4、C2H4等。答案:(1)焦炭粗氨水煤焦油(2)焦炉气H2、CH4、C2H4、CO某烃A不能使溴的四氯化碳溶

9、液褪色,0.5 mol A完全燃烧时,得到 1.5 mol 水和67.2 L二氧化碳(标准状况)。(1)A的结构简式为_。(2)根据下列条件写出有关反应的化学方程式。在催化剂FeCl3的作用下,A与Cl2反应生成B:_。在催化剂作用下,A与H2反应生成C:_。解析:设烃的分子式为CxHy,完全燃烧时,得到二氧化碳(标准状况)的物质的量为n(CO2)3 mol,由烃的燃烧通式:CxHy(x)O2xCO2H2O1 mol x mol mol0.5 mol 3 mol 1.5 mol则x6,y6,故A的分子式为C6H6。又因A不能使溴的四氯化碳溶液褪色,故A为苯。答案:(1) (2)Cl2 ClHC

10、l3H2 14(1)下列有机化合物属于芳香烃(含苯环的烃类)的是_(填序号),预测该芳香烃_(填“能”或“不能”)发生加成反应。ACH3BCH3CCH3(2)某有机化合物的结构简式如图所示:该物质苯环上的一氯代物有_种;1 mol该物质和溴水混合,消耗Br2的物质的量为_mol;1 mol该物质和H2加成最多需_mol H2;下列说法错误的是_(填序号)。A该物质可发生加成、取代、氧化反应B该物质难溶于水C该物质能使溴水褪色D该物质能使酸性KMnO4溶液褪色,且发生的是加成反应解析:(1)含苯环的烃为芳香烃,故C项符合条件;CH3与H2在一定条件下能发生加成反应。(2)该物质苯环上的4个氢原子

11、都可被氯原子取代而得到4种不同的产物;1 mol该物质含有2 mol碳碳双键,可与2 mol的Br2发生加成反应;该物质中的苯环与碳碳双键均可与H2发生加成反应,共需5 mol H2;该物质含有碳碳双键,能发生加成反应(使溴水褪色)和氧化反应,含有苯环,能发生取代反应;该物质属于烃,难溶于水,同时该物质与酸性KMnO4溶液的反应是氧化反应。答案:(1)C能(2)425D15某学生为探究苯与溴发生反应的原理,用如图所示装置进行了实验。根据相关知识回答下列问题:(1)实验开始时,关闭K2,开启K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反应开始。过一会儿,在装置中可能观察到的现象是_。(2)整套实验

12、装置中能防止倒吸的装置有_(填装置序号)。(3)你认为通过该实验,有关苯与溴反应的原理方面能得出的结论是_。(4)本实验能不能用溴水代替液溴?_。(5)本实验采用了冷凝装置,其作用是_。(6)装置中小试管内苯的作用是_。(7)若实验时,无液溴,但实验室有溴水,该实验_(填“能”或“不能”)做成功。解析:(1)在催化剂作用下,液溴与苯反应生成极易溶于水的溴化氢,溴化氢遇水蒸气形成白雾,HBrAgNO3=AgBrHNO3,则装置的广口瓶中会产生淡黄色沉淀;少量溴溶于苯,呈棕黄色。(2)溴化氢不溶于苯,在装置的小试管中苯与导管口接触,不会减小装置内气体压强,所以,不会引起倒吸;在装置的烧杯中,倒立的

13、干燥管的容积大,若水上升至干燥管中,使烧杯中液面下降,而上升的液体在重力作用下又回到烧杯中,故能防倒吸。(3)根据产物溴化氢可以证明苯与液溴发生取代反应。(4)苯与液溴反应,实际上是溴化铁起催化作用,若用溴水代替液溴,不能起到催化作用,无法制溴苯。(5)苯和溴的沸点都较低,易挥发,使用冷凝装置,防止苯和溴挥发,减少苯和溴的损失,以提高原料利用率。(6)装置的小试管中苯的作用是除去HBr中的Br2,防止干扰HBr的检验。(7)实验室中若无液溴,可先用苯萃取溴水中的溴,分液后,取苯层即可。答案:(1)小试管中有气泡,液体变棕黄色,有白雾出现,广口瓶内溶液中有淡黄色沉淀生成(2)和(3)苯与液溴可以发生取代反应(4)不能(5)防止苯和溴挥发,减少苯和溴的损失,提高原料利用率(6)除去HBr中的Br2,防止干扰HBr的检验(7)能

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