1、课时规范练39蒙昧中的觉醒和神权下的自我1.(2020广西桂林一模)古代雅典社会口传特征贯穿于知识的生产与再生产中,政治生活很大程度上也依赖口头辩论。从决议在议事会提出,经过公民大会上的辩论,到最后形成决议,几乎都是口头进行。这一现象()A.弱化了古代雅典的政治理性B.推动了智者运动的兴起C.使古代雅典缺乏法律的保障D.源于古代雅典公民素养欠缺答案:B解析:根据材料中古代雅典的政治活动和公民大会决议需要口头表现,可知这种情况对于人们的表达能力、辩论能力的要求非常高,推动了古代雅典出现以教授雄辩术和修辞学为职业的教师群体即智者学派,故B项正确。2.智者学派中许多人都宣称,所谓的正义和公平仅仅是一
2、种独断传统的表达或是独断统治者强迫人民接受的,没有什么确实是正义的。这表明智者学派()A.主张相对主义的价值标准B.追求个人功利的思想倾向C.注重提升公民的道德素养D.倡导理性自由的生活态度答案:A解析:智者学派认为没有确实的正义,这是相对主义的体现,故A项正确;材料未提及智者学派追求个人功利的主张,故B项错误;结合所学知识可知智者学派强调个人自由,容易导致公民的道德沦丧,故C项错误;智者学派倡导感性自由的生活态度,故D项错误。3.康德认为,希腊哲学最重要的时代始于苏格拉底。康德做出这一论断的主要依据在于,苏格拉底()A.批判宗教神学的危害B.注重对人性本身的研究C.强调人的价值和尊严D.倡导
3、人独立理性思考答案:B解析:结合所学知识,可知苏格拉底没有批判宗教神学的危害,故A项错误;苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问,故B项正确;苏格拉底之前的智者学派已经开始强调人的价值和尊严,故C项错误;苏格拉底倡导人独立理性思考,但这不是对希腊哲学的主要影响,故D项错误。4.(2020江西赣州模拟)中世纪时期,欧洲人多将整块宽大的长袍面料披挂于人体之上,男女服饰差别不大。14世纪以后,男装多使用填充物,突出男性特征;女装则突出人体的曲线美。这反映了()A.人文主义得到传播B.宗教改革解放思想C.启蒙思想影响巨大D.工业革命改善生活答案:A
4、解析:根据材料“14世纪以后突出男性特征;女装则突出人体的曲线美”,可知此时的服装突显了人体的美感,与中世纪时期大不相同,据此并结合所学知识,可知14世纪欧洲正处于文艺复兴时期,这一时期人文主义者肯定人的欲望和歌讼自然的人性,故A项正确。5.(2020甘肃兰州一模)美国历史学家彼得盖伊在启蒙时代一书中提道:“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期的雕刻家、建筑师和画家的中心主题。”这说明文艺复兴()A.完全没有摆脱神学的束缚B.用理性批判宗教神学体系C.以宗教形式表现人文精神D.继续倡导天主教的价值观答案:C解析:根据材料“神圣的东西
5、仍是文艺复兴时期的雕刻家、建筑师和画家的中心主题”,可知文艺复兴时期的艺术家表达人文精神的主要载体是宗教题材的艺术作品,故C项正确;根据材料“完全世俗、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的”,可知这种世界观是很少见的,并非完全没有,排除A项;提倡理性的是启蒙运动,而不是文艺复兴,排除B项;文艺复兴批判天主教的价值观,而不是继续倡导,排除D项。6.(2020北京一模)文艺复兴时期,但丁、彼特拉克、薄伽丘等人以托斯卡方言进行写作。很多作家在作品中拥护中央集权、反对封建割据,写作语言也从拉丁文转向本民族语言。由此可以看出()A.人文主义是文艺复兴的核心B.近代民族国家意识正在形成C.其目标是反对封建
6、君主专制D.这些作品属于浪漫主义风格答案:B解析:根据材料“拥护中央集权、反对封建割据”,可知体现了维护国家统一的主张,根据材料“写作语言也从拉丁文转向本民族语言”,可知这些作品具有民族性,因此材料反映出近代民族国家意识正在形成,故B项正确。7.阅读材料,完成下列要求。材料个人主义是直到近代才从西方文化中演进出来的一种观念,中世纪以来,西方的个人经历了一个逐级的解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放。个人逐步从外在束缚中得到了解放:无论是宗教的,还是政治的,到19世纪这一过程基本完成,最终,个人的神圣化终于成为习俗和法律。钱默生西方个人主义源流探索结合材料及所学知识,说明近代西方“个人”是如何“逐级”解放的。参考答案:早期西方哲学家开始探索人的价值;文艺复兴确立了以人为中心的人文精神;宗教改革运动把人的信仰从教会的束缚下解放出来;启蒙运动则强调人摆脱专制统治和宗教愚昧的束缚,确立起民主、平等、法治的价值观念。
