1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.62.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等3.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变4.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.5.比一比。哪个角大？（ ）A. B.6.下列图形中，开口向左的角是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.所有直角大小都相等。( ) 2.钝角一定比直角大。 （ ）3.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）4.角的两条边越长，这个角就越大。 （
2、 ）5.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）6.所有的钝角都大于90，那么大于90的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.下面的角中,_是钝角,_是锐角。A. B. C. D.2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)_角3.红领巾有_个角，它有_个钝角，_个锐角。4.下图中共有_个直角，_个锐角，_个钝角。5.指出下列各图中各有几个角？（1） _个（2） _个（3） _个6.下列物体中，表面有角的在横线上画，没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_7.填一填。_角 ；_角。8.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。四.解答题(共6题
3、，共30分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.B ；D2.钝3.3；1；24.8；8；35.（1）4 （2）3 （3）46.茶杯；课桌面；雪碧瓶；三角板；皮球；门面7.钝；直8.3；1四.解答题1.8 个；如：“目”有12个直角。2.解：43=12（个）3.平角和周角，平角=180，周角=360。4.解：都是直角5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
