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四年级语文上册 第一单元 综合测试题B 新人教版.docx

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资源描述

1、第一单元时间:90分钟满分:100分 得分: 一、 读拼音,写词语。(8分)lng zho cho sh pn wng zh jin tio yu x s qin shu shn bng 二、给多音字组词。(5分) 三、写出下列词语的反义词。(8分) 四、在下面句子中,填写含有“观”字的词语。(4分)1.今晚大家要去( )学校的歌舞演出。2.钱塘江大潮真是伟大的( )。3.星期天,我们要去( )三峡大坝。4.要想写好文章,必须留心( )我们周围的事物。五、句子练习。(7分)1多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!(用加点的词语造句)(2分) 2雪越来越大,如同鹅毛漫天飞舞。(仿写比喻句)(2分)他

2、跑得越来越快, 。3我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。(3分)仿写:我望着 ,我仿佛看见 ,我仿佛听见 。六、根据提示积累诗句。(8分)1.形容钱塘江大潮气势磅礴的诗句: , 。2.描写傍晚深林景色的诗句: , 。七、 阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(12分)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月

3、亮1用“_”画出语段中的排比句。(2分)2语段中的哪句话是作者在走月亮时想象到的画面?找一找,画上“”。(3分)3这段话主要描写的是( )(3分)我和阿妈走过田野的情景。我和阿妈走过小溪的情景。4我和妈妈走月亮体现了( )(多选)(4分)我们的幸福、快乐的生活。 我们生活非常无聊。我和妈妈没事可做。 我们之间浓浓的亲情和爱。(二)人类的老师(18分)科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机

4、速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。

5、后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克广大生物界真是人类的好“老师”啊!1.给下列多音字注音并组词。(4分) 模 ( ) 壳 ( )

6、( ) ( )2.用“ ”画出文中的设问句。(3分)3.“自然界可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种?”这句话是说( )(3分) A.自然界可以充当人类“老师”的生物就蝙蝠一种。 B.自然界可以充当人类“老师”的生物为什么只有蝙蝠一种。 C.自然界可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种。4.文中列举出的人类的“老师”除蝙蝠外还有哪些?(4分) 5.文中点题的一句话是: (4分)八、习作。(30分)美丽的公园让我们赏心悦目,游乐场给我们留下了欢乐的记忆,书店让我们畅游在知识的海洋每个人都有自己喜欢的地方,请你把喜欢的地方写成一篇习作推荐给大家,它有什么特别之处,你喜欢它的理由等等。写完后,先自己修

7、改,再读给同学们听,请他们提出修改意见。答案一、 笼罩 潮湿 盼望 逐渐 跳跃 习俗 牵手 二、 三、 狭窄 激荡平和 粗暴黑暗 庞大俯视 清楚四、 观看 奇观 参观 观察五、1.小溪的水多么清澈,像一条透明的带子2. 如同离弦的箭 3.那满田野的金黄 满仓的稻谷堆积如山 农民伯伯们爽朗而幸福的笑声六、1.八月涛声吼地来 头高数丈触山回 2.返景入深林 复照青苔上七、(一)1.哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 2.哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣3. 4. (二)1.m 模仿 k 蛋壳 m 模样 qio 地壳 2.这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。 3.C4.蜻蜓 苍蝇 蚊子 蜜蜂 鲸 鸡蛋 袋鼠5.广大生物界真是人类的好“老师”啊!

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