1、第三节 可再生资源的利用与保护 以土地资源为例 学习目标定位 1.了解土地资源的利用与保护措施。2.理解防治水土流失和土地荒漠化的措施。3.理解科学开发和整理土地的目的及原因。第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 一、植树造林,防治水土流失和土地荒漠化1意义:维持和改善土地,保持和提高土地的利用效益,使土地生产能力不断。2主要措施:。自主学习区 生态性状 恢复更新 植树造林 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 3防护林带类型:、水土保持林带、防风固沙林带。4防护林目的:防御、洪涝等自然灾害,为工农业生产和人们生活创造良好条件。5减少水土流失的耕作方
2、法:防风林、轮作、和等高线犁地。水源涵养带 风沙 保护性犁地 梯田 带状耕种 自主学习区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 1美国在对西部的建设和改造中采取作物留茬,大力推行免耕法的目的是什么?答案 作物的根系大都分布在土壤的疏松耕作层里,作物留茬或免耕,根系就可以抵挡风蚀,防止水土流失和土地沙化。2我国营造了“三北”防护林、长江中上游防护林,这些防护林起到了什么作用?答案“三北”防护林具有防止水土流失、土地荒漠化和减轻旱灾的作用;长江中上游防护林具有涵养水源、保持水土的作用。自主学习区 第三节 思维活动本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 二、科学开发
3、和整理土地,保证耕地持续供应1科学开发土地的原则(1)土地开发要与相协调。(2)严格保护耕地,加大开发耕地的力度。(3)防止盲目扩大耕地面积,重视条件的限制。区域的生态环境 生态 自主学习区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 2土地整理(1)概念:以增加农用土地面积,特别是面积,提高农用地为目的的土地建设和恢复工程。(2)条件:沟坎过多、道路沟渠不整,零星未利用地和多。因工矿生产建设挖损、塌陷和等,废弃了大量土地。(3)意义:可土地生产功能,或作为备用耕地。耕地 质量 废弃地 压占 恢复 自主学习区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 3“加大
4、开发耕地力度”和“防止盲目扩大耕地面积”相矛盾吗?答案 不矛盾。加大开发耕地力度并非单指的扩大耕地面积,同时也包括提高土壤有机质含量、改良土壤、增加肥力的措施。若是不顾当地的生态环境要求,盲目扩大耕地面积,不仅不能提高土地的生产力,反而会引起土地退化,降低土地的生产能力。扩大耕地面积的途径主要是通过土地整理来实现,而不能依靠开垦新的宜农地来实现。生态条件恶化的地区还要做到退耕还林、还草、还湖、还沼泽,做到开发耕地与保护环境相协调。自主学习区 第三节 思维活动本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 4举例说明什么是土地资源的“开源”和“节流”。答案 在开源方面,全国尚有一些可垦荒地可
5、以开辟为耕地,全国还有很多宜林的荒地、荒山可以植树造林。在节流方面,要严格控制工业、交通、城镇建设和生活用地。自主学习区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 探究点一 植树造林,防治水土流失和土地荒漠化探究活动 读“我国生态工程与森林分布示意图”,回答下列问题。互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区(1)填出我国森林资源主要分布区:A 是_;B 是_;C 是_等省的山区。(2)图中字母所表示的林业生态工程:D 是_,其作用是_。E 是_,其作用是_,同时_,达到改善生态环境,全面治理长江流域的目标。互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主
6、学习区 互动探究区 自我检测区(3)A 地区的森林覆盖率急剧下降,针对此状况你认为应该采取哪些措施?(4)在长江中下游低山丘陵区植树造林,将对长江径流量和长江水质起何作用?答案(1)大、小兴安岭和长白山地 横断山区 台湾、福建、江西互动探究区 第三节(2)“三北”防护林 防风固沙 长江中上游防护林 涵养水源,保持水土 减少水库、河道泥沙淤积(3)加大监管力度,禁止乱砍滥伐;采育结合,积极营造人工林;进行林业资源的综合开发利用。(4)对径流量的作用:使径流量的变化趋缓;对水质的影响:由于森林具有保持水土的作用,使入河泥沙减少,从而使长江中、下游含沙量减少,减少洪涝灾害。本专题栏目开关 自主学习区
7、 互动探究区 自我检测区 反思归纳 植树造林防治水土流失和土地荒漠化(1)从生态的角度看,植树造林是防治水土流失和土地荒漠化的最佳途径。种类目的 植树造林、水土保持林带、防御风沙、洪涝等自然灾害 耕作方法 主要适合平原和滨海地区;适合南、北方山区;带状耕种和适合北方缓丘岗地;和轮作适合北方平原地区减少水土流失水源涵养带 防风固沙林带 防风林 梯田 等高线犁地 保护性犁地 互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区(2)我国主要的生态林工程及其生态功能我国的生态林工程主要有:“三北”防护林工程、长江中上游防护林工程、沿海防护林工程、平原农田防护林工程。其所在的地区不同
8、,主要生态功能也不相同:“三北”防护林主要是 ;长江中上游防护林主要是保持水土、涵养水源;平原农田防护林主要是防风和营造农田小气候;沿海防护林主要是 。防风固沙 防风防浪 互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 迁移应用 1 下图是“植被、风速与输沙率的关系图”。读图,回答(1)(2)题。互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区(1)图中反映出()A同一植被条件下,输沙率与风速呈负相关B同一风速条件下,输沙率与植被呈负相关C在植被覆盖度为 1020%时,风速对输沙率的影响较小D输沙率与植被、风速的关系不明显(2)由图可知,防治荒漠化
9、的有效措施是()A合理利用水资源B保护和恢复天然植被、植树种草C设置沙障固沙D小流域综合治理互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 解析 本题考查了植被和输沙率的关系及防治荒漠化的措施。图中显示同一风速条件下,植被覆盖度越高、输沙率越低,则输沙率与植被呈负相关;防治荒漠化的有效措施是提高植被覆盖率。互动探究区 第三节 答案 1.B2.B本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 探究点二 科学开发和整理土地,保证耕地持续供应探究活动 结合下列材料,回答问题。互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 材料一 2009 年 3
10、月,国土资源部向社会发2008 年国土资源公报,公报显示,2008 年中国耕地面积净减少速度放缓,耕地总面积 18.257 4 亿亩,净减少 29 万亩。材料二 2009 年 6 月 25 日是第十九个全国土地日,宣传主题为“保障科学发展,保护耕地红线”。材料三 我国每年因灾害毁损的耕地主要分布在东北、西北和西南各省。灾损耕地严重的省份也是开荒面积最多的地区,两者的相关系数为 0.75。互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区(1)描述 20012008 年我国耕地面积的变化趋势。(2)材料三主要说明了什么问题?(3)你认为应如何合理利用耕地资源?答案(1)耕地面
11、积不断减少,但减少的速度也呈下降趋势。互动探究区 第三节(2)在生态脆弱的地区,人类不合理的生产活动会加剧灾害的发生。(3)减少化肥、农药的使用,改进灌溉技术,发展生态农业,改造中低产田,提高单位面积产量,依法保护耕地。本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 反思归纳 我国利用和保护土地资源的主要措施我国为了保护耕地资源,将“”作为我国的基本国策。措施具体表现 实行耕地总量不减少措施依土地管理法确保耕地总量不减少,确保亿亩耕地“红线”不动摇十分珍惜和合理利用每寸土地,切实保护耕地 互动探究区 第三节 18 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 可以利用荒地的,不得占用
12、耕地 可以利用劣地的,不得占用好地非农业建设必须节约用地禁止闲置、荒芜耕地 土地整理鼓励合理开发尚未开发利用的土地 提高土地 利用率 互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 针对工矿生产建设挖损、塌陷和压占等造成破坏,废弃了的大量土地,通过,恢复土地的生产功能土地整理进行,综合整治田、水、林、村,改善农业生态条件和生态环境,防治,防治土地退化提高土地 利用率 土地 复垦 提高耕 地质量 土地利用规划 改良土壤,提高肥力 土地污染 互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 迁移应用 2 我国农村建房缺乏规划,形成众多的“空心村”,带来
13、的主要问题是()A水资源紧缺B交通不便C土地大量闲置和浪费D居住环境改善解析 农村众多的“空心村”,既导致土地大量闲置和浪费,也对农村的居住环境造成不良影响。C 互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 互动探究区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 读下图,完成 12 题。1图示措施,主要是用来治理()A塔里木盆地的荒漠化B内蒙古高原的沙尘暴C黄土高原的水土流失D华北平原土壤盐碱化自我检测区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 2图示措施适用于()A陡坡B缓坡C塬D平地解析 第 1 题,读图可知,该地起伏较大,且利
14、用鱼鳞坑植树造林,可知其主要是用来治理水土流失。自我检测区 第三节 第 2 题,利用鱼鳞坑植树造林防治水土流失适宜布局在地面坡度较为陡峭的山坡。答案 1.C 2.A本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 读顺口溜“外面像个村,进村不是村;老屋没人住,荒地杂草生”。据此完成 34 题。3顺口溜描述的现象是()A土地大量闲置和浪费B地表整体下沉C耕地分散D耕地面积扩大A 解析 顺口溜描述的是“空心村”导致耕地减少的现象,它会导致农村土地大量闲置和浪费。自我检测区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 4下列措施可以解决顺口溜描述现象的是()A退耕还林B退宅还耕C土
15、地复垦D修筑梯田解析 退耕还林是减少水土流失、土地沙化的主要措施;土地复垦是解决土地塌陷的主要措施;修筑梯田是解决缓坡开垦导致的水土流失问题的主要措施。B 自我检测区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 5图甲表示 20 世纪江西省水土流失面积增长情况,读后完成下列问题。自我检测区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区(1)图乙表示江西省低山丘陵区人地关系,图中所表示的内容分别是_、_、_。(2)20 世纪 50 年代以来,江西省水土流失加剧的原因有哪些?(3)南方低山丘陵区水土流失没有黄土高原严重,但造成的损失却比黄土高原大,为什么?(4)就如何
16、改善江西省的生态环境谈谈你的建议。自我检测区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 解析 本题以江西省水土流失面积增长示意图考查学生对我国南方低山丘陵地区的生态环境问题的理解能力。江西省水土流失的原因有自然原因和人为原因两方面,但人为原因是主要的。针对其人为原因可以找出改善江西生态环境的一些措施。自我检测区 第三节 本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区 答案(1)人均耕地减少 水土流失加剧 毁林开荒自我检测区 第三节(2)主要有两个原因:一是人多地少造成过度开垦荒地;二是能源短缺,造成乱砍滥伐。(3)南方低山丘陵区单位面积产量和产值比黄土高原高,相同单位面积的水土流失造成的损失和影响大;南方低山丘陵区土层薄,水土流失后,易成为石质山地,恢复几乎是不可能的;本区江河下游多为重要的工农业生产基地,水土流失造成的影响大。(4)控制人口增长,退耕还林还草;发展经济,走立体农业道路,搞好优势资源的开发;封山育林,因地制宜,切实解决生活用能问题等。本专题栏目开关 自主学习区 互动探究区 自我检测区