LESSON 13【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：rope、jump rope、garden、walk.2学会使用：问句Can we in与答句Sure来进行交际。【学习重难点】重点：1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点：1运用“询问地点”的功能句型进行表述。2句型：（1）Can we in（2）Sure【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：rope、jump rope、garden、walk。（2）朗读句型：Can we inSure（3）小组活动，练习上述句型。S1: Can we inS2: Sure二、达标检测。1看图造句。（1）My grandma is putting the peaches into the basket.（2）_（3）_（4）_2将下面句子翻译成中文。（1）Tom and Dale are walking into the garden._。（2）Tom and Dale are jumping rope in the garden._。
