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河南省周口中英文学校2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:730528 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:12 大小:1.30MB
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1、2015-2016学年度周口中英文学校高一上期期中考试历史试卷考试范围:必修1(前10课)考试时间:90分钟;命题人:侯绍斌注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号、座号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、 选择题(本题共30小题,每小题2分,请将正确选出来,共60分)1荀子富国载:“故天子朱裷衣冕,诸侯玄裷衣冕,大夫裨冕,士皮弁服”。与这一现象直接相关的制度是()A分封制 B宗法制C郡县制 D封建礼制2西周一诸侯的妻室和子嗣状况见下表,能继承该诸侯爵位的应是()妻室子嗣妻(正配)A.二哥(20岁)B四弟(15岁)妾一(侧室)C.大哥(23岁)妾二(侧室)D.三哥(18

2、岁)3史记秦始皇本纪记载某一官职“金印紫绶,掌武事”。该官职应当是()A丞相 B太尉C御史大夫 D廷尉4唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个制分别是指()A分封制和郡县制 B三公九卿制和郡县制C分封制和宗法制 D宗法制和郡县制5中国古代某一朝代出现“时则有叛国而无叛郡”的现象。这说明当时分封制和郡县制并行郡县制有利于国家统一郡县制能够消除内乱分封制有利于加强王权A BC D6中国古代地方行政制度发生过多次重大变革。创立省制,使省成为地方一级行政区划是在()A秦朝 B汉朝C唐朝 D元朝7历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列

3、我国古代的选官标准中能体现这一认识的是()A按军功选官 B按门第选官C科举考试选官 D按品德选官8清嘉庆皇帝说:“我朝列圣相承,乾纲独揽,大权从无旁落。”导致这一局面的主要原因是()A行省制的推行 B丞相制度的废除C内阁地位的上升 D军机处的设立9下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪,实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是()A中央对地方的管理日益加强 B内阁制度日渐成熟C专制皇权不断加强 D丞相权力被六部分割10古希腊城邦()在公元前8前6世纪逐渐发展起来城邦一般由若干个城市组成并非所有居住在希腊的人都会成为城邦公民城邦是具有共同血缘和地域的公民团体ABC D11伯里克利说:

4、“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是A全体国民 B全体成年国民C所有的成年男子 D祖籍本邦,拥有数量不等的财产的成年男性12阅读下列描绘雅典民主政治状况的图片,判断以下说法正确的是()公民大会是司法机关古代希腊是以男性为中心的父权和夫权社会雅典民主不是全社会所有成年人的民主A BC D13下列一组图片说明雅典民主政治()A开启了西方民主政治的先河B维护了奴隶主的统治地位和利益C只适合小国寡民的城邦D促进了雅典思想文化的繁荣发展14在伯里克利时代,雅典所有的官职(十将军除外)向全体公民开放,任何人都

5、可以通过抽签选举的方式担任政府中的各级官职。这表明古代雅典民主政治的主要方式是()A间接民主 B直接民主C人人平等 D机会至上15下列人物中,使罗马法体系最终形成的是()16余秋雨在他的行者无疆中写道:“世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,它静静安踞在并不明亮的位置上,留给那唯一的城市这个词叫伟大,这个城市叫罗马。”余秋雨赞美罗马()A具有悠久的历史 B是西方法制的摇篮C出现恺撒、屋大维等杰出政治家 D美丽的古城风貌城市17朱塞佩格罗索在罗马法史中指出:“扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门,这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗

6、马人经济生活和法律生活的首要层面上来。整个商品经济的发展都自然地同这种贸易的发展联系在一起。商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。”材料中“体现着商品经济现实的法律关系”应该是()A习惯法 B成文法C公民法 D万民法18下列关于古代希腊的民主政治和古代罗马的法律,表述最为合理的是A都维护了所有居民的利益 B都使妇女权益受到法律保护C都导致最终的衰落 D都是维护奴隶主贵族利益的工具19说十二铜表法是平民的胜利,其依据是()A法典的内容相当广泛 B法典的制定是为了维护平民利益C法典规定了债务奴隶制度 D法典条文明晰,使审判、量刑有法可依20公民法是早期罗马法的主要内容,万民

7、法是罗马帝国境内的“国际法”。下列相关评述正确的是()A万民法是对公民法的否定 B都维护了罗马帝国的稳定 C根本上维护了平民的利益 D蕴含了人人平等、公正至上的法律观念211787年宪法规定了美国实行联邦共和政体,下列宪法的规定体现了联邦制原则的是A确立了立法、行政、司法三权分立的政治体制B总统和国会议员由民选产生C实行两党制D任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”22、根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这规定违背了独立宣言中提倡的A.主权在民原则 B.天赋人权原则C.各州自治原则 D.各州平等原则

8、23下列法律文件中,首次规定国家权力分为立法、司法和行政三部分的是()A英国权利法案 B德意志帝国宪法C美国1787年宪法 D法兰西第三共和国宪法24下表内容与各国资产阶级革命或改革进程有关,左侧是史实陈述,右侧是对史实的推论。其中表述正确的是()史实推论 A1688年英国发生了“光荣革命”工业资产阶级加强了在议会中的作用B1785年法兰西第三共和国宪法颁布法国从法律上确立了共和政体C国家权力分为立法、司法和行政三个部分1787年宪法实行“联邦制”原则D普鲁士通过王朝战争完成了德国统一德国继承了专制主义和军国主义传统25国王的权力特别是在立法方面的权力受到了某些限制,法案的提出与通过不再是国王

9、的特权,但国王仍享有统治国家的“神圣的权力”,他是军队、教会和文官的首脑,他有否决议会立法的绝对权力。据此判断,该“国王”指的是()A英国女王 B德国皇帝C法国总统 D美国总统26近代以来,欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了政治文明历程中的“近代西方资本主义政治制度的确立与发展”后,你认为下列说法正确的是()A英国首相由议会少数党领袖担任B美国总统由选举产生,权力不受任何机构的制约C法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出D德意志帝国宰相主持帝国议会,对议会负责不对皇帝负责27、南京条约中最能体现英国发动鸦片战争根本目的的内容是: A、割香港岛给英国 B

10、、赔款2100万元 C、允许鸦片贸易正常化 D、开放广州等五个通商口岸28、鸦片战争期间,广东按察使王廷兰在写给家人的信中说:“各处调到的兵毫无纪律。互斗杀人夷兵抢夺十三洋行,官兵杂入其中,肩挑担负,千百成群,竟行遁去从不闻清查一二。”上述材料()A丑化了清朝军队 B因是家书而无史料价值C反证英军纪律严明 D能说明清军战败的原因 29、马克思称第二次鸦片战争是“海盗式”的扩张,以下各项最能说明这一点 A武力侵略 B迫使清政府签定不平等条约 C洗劫并火烧圆明园 D增开了通商口岸30、马克思说:“俄国不花一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。”文中的“好处”是指俄国()A得到

11、大量战争赔款 B取得许多通商口岸C在中国内地开设工厂 D割占中国大量领土第II卷(非选择题)二、非选择题(本大题共2小题,31题24分,32题16分,共40分)31、阅读下列材料:(16分)材料一西周宗法制与分封制关系示意图材料二材料三从整个中国历史的角度看,西周作为短暂的一瞬消失了,但创始于斯的宗法组织和宗法结构并没有随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国封建社会,承袭了宗法观念和宗法传统,使中国封建政治呈现出诸多特征,这些特征又都具有浓厚深刻的宗法色彩。中国封建政治中的等级制源于原始的血缘宗亲关系,它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风

12、,最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向,即反对理性,经验守旧,这是封建宗法政治又一特色。 中国历史纵横请回答:(1)材料一反映了哪一种历史现象,在当时起到了怎样的作用?(4分)(2)材料二反映了哪一种历史现象?试归纳其主要特点。(4分)(3)根据材料三,指出材料一与材料二之间的关系。(4分)(4)材料一反映历史现象在当今社会还有哪些遗迹,请举例说明。(4分)32、阅读下列材料(24分)材料一英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。材料二法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法

13、国专制主义过于强大, 王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。材料三长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量

14、的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。-以上材料均选自钱乘旦各国现代化模式的比较材料四 美国前总统布什曾说过:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,也不是浩瀚的大师们的经典著作,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就站在笼子里与你们说话!”所谓将统治者关进笼子,当然包括民众有权对官员进行大胆的质疑与强有力的监督。请回答:(1)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的?(6分)(2)1870 年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在? (4

15、分)(3)材料三中“现代化领导力量的错位”指什么? 这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响? (6分)(4)根据材料三和所学知识分析美国是怎样实现了“对统治者的驯服”的? (6分)(5)综合上述材料,谈谈你对现代化模式的看法(2分)高一历史期中考试答题卷姓名- -班级-考号-考场-座号-密-缝=- 线-一、 选择题(60分) 分数-题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、 非选择题(31题16,32题24分)31 .(1)、(4分)(2)、(4分) (3)、(4分) (4)、(4分) 32、(1)(6分) (

16、2)(4分) (3)(6分) (4)(6分) (5)(2分) 参考答案 一选择题: 1-5 A A B A A 6-10 D C D C B 11-15 D B D B B 1620 B D D D D 21-25 D B C D B 26-30 C D D C D31、 (1)宗法制度。作用:凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,家国合一。(4分)(2)中央集权制度。主要特点:皇权至高无上;权力高度集中;严格的等级制度。(4分)(3)中国封建政治呈现出宗法色彩;表现为等级制、绝对的君臣隶属原则、极端皇权主义、亲贵合一、裙带作风。(4分)(4)凝聚亲情的传统节日,如春节等;寻祖探源、叶落归根的传统

17、观念;某些家族重修家谱、族谱等。(答出两点得4分)32、(1)通过权利法案确立君主立宪制,限制君主权力;18 世纪中期形成责任内阁制,“国王统而不治”;1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。(6分)(2)颁布1875年法兰西第三共和国宪法。根源:工业资本主义的发展。(4分) (3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权;德国由皇帝和首相掌握国家最高权力,带有浓厚的专制主义色彩,走上了军国主义道路。(6分)(4)通过1787年宪法,实现三权分立,总统只握有行政权;受到国会和最高法院的制约;总统由选举产生;有任期限制。 (6分)(5)各国的国情不同决定了现代化道路的多样性。(2分,言之成理,皆可得分)版权所有:高考资源网()

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