1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变2.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.13.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变4.比较下面各组角的大小：大的是( )。A. B.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下列图形中，开口向左的角是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.所有的锐角都一样大。 （ ）2.所有正方形都有4个角。( )3.角是由一条边
2、和两个顶点组成的. （ ）4.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）5.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( )6.一个长方体上共有8个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.你的作业本的一个面有_个直角。2.我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角。3.把下面各角分类。38、100、175、92、6、85、120、79、163、29锐角：（ ）钝角：（ ）4.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。_角_角_角5.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_角。6.写出角的各部分名称。记作：_；读作：_。7.黑板的表面有_个
3、直角。8.数一数，下面图形中有_个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.直；锐；钝；锐3.锐角
4、：38、6、85、79、29，钝角：100、175、92、120、163。4.钝；钝；锐5.锐6.B；角B7.48.14四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.6(个)3.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。
