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新课标2015年高二历史暑假作业9《历史》选修三20世纪的战争与和平 .doc

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1、新课标2015年高二历史暑假作业9历史选修三20世纪的战争与和平一、选择题:共12小题,每题4分,计48分。1意大利在一战前加入同盟国、一战后却加人协约国一方作战的主要原因是A.战争一开始协约国就稳操胜券 B.参加协约国作战对意大利有利C.协约国方面进行的是正义战争 D.受美国参加协约国作战的影响220世纪二三十年代德意日等国家走上法西斯主义极权政治道路的根本原因是A、帝国主义之间的激烈竞争和尖锐矛盾B、人民群众不满动荡的局势转而支持极权政治C、三国内部严重的经济危机和社会矛盾D、世界性经济危机的打击3“英法帝国主义梦想用腐朽的炮舰政策,恢复他们对埃及的统治。美帝国主义正在纵容和利用英法的侵略

2、,企图从中渔利。但是在今天的时代里,他们的这些阴谋是注定了要失败的”。周恩来给纳赛尔的这一电文评价的是A越南战争 B苏伊士运河战争 C朝鲜战争 D第一次印巴战争4美国著名学者塞缪尔。亨廷顿在文明冲突与世界秩序的重建中指出,“和平与文明的未来都取决于世界各大文明的政治、精神和知识领域之间的理解和合作。在正在来临的时代,文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而建立在多种文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠的保障。”以下叙述最符合作者本意的是A文明冲突是不可避免的B为避免战争,世界各大文明应该趋向统一C文明的冲突已经取代了政治的冲突D各种文明间的理解与合作是人类共同发展的基础和保障51941年签署

3、的大西洋宪章中,英美两国宣布:“两国不追求领土或其他方面的扩张”“不同意未经本民族同意的领土变迁”“尊重各民族自由选择政府的权利。”对此主张的正确评价是英美暂时放弃了殖民扩张的政策反映了反法西斯各国人民的共同愿望英美暂时放弃了同苏联对抗的政策成为建立反法西斯同盟的共同基础A.B.C.D.61919年3月25日英国首相劳合乔治说:“你们可以把德国的殖民地夺走,把它的军队减到仅够警察的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但结果还是平等的,如果德国认为1919年的和约不公平,它将会对战胜国进行报复”这段材料说明:(1)英国反对缔结处置德国的和约(2)英国认为凡尔赛和约是不公正的(3)劳合乔治预感到德

4、国复仇主义者的威胁(4)凡尔赛和约将导致战胜和战败国的矛盾激化A(2)(4) B.(1)(3) C.(1)(2) D.(3)(4)7一战结束后,巴黎和会与华盛顿会议期间签署的诸多条约中,涉及中国主权问题的有凡尔赛和约 四国条约 五国海军协定 九国公约A. B. C. D. 81936年,日本东京申办1940年奥运会成功,然而两年后日本决定放弃举办这届奥运会。其原因可能是A受经济危机打击,无力举办 B深陷中国战场泥潭,无心举办C太平洋战争爆发,美国带头反对 D发动侵略战争,遭到国际社会抵制9有同学要撰写有关“坦克与两次世界大战”的历史研究论文,下列哪些可作为直接相关的史料索姆河战役 凡尔登战役

5、德国突袭波兰 普罗霍罗夫卡战役A BC D10“本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源。”宣言中“野蛮和残暴的力量”指的是 A德、日、苏 B德、意、日 C德、苏、奥 D德、意、奥11就在希特勒入侵苏联的那一天,丘吉尔宣布:“苏联的危险就是我们的危险,也是美国 的危险,正如苏联人为保卫家园而战的事业是全世界自由的人们和自由的民族的事业一样”为此,丘吉尔A与罗斯福发表大西洋宪章 B推行“绥靖政策”,纵容法西斯德国侵略扩张C建立“东方战线”,构筑战略纵深防御体系D发表“铁幕演说”,遏制共产主义121940年12

6、月底,罗斯福在一次广播讲话中说:“美国不能用缩进被窝、蒙头大睡的办法回避危险或对危险的害怕”,“必须成为民主国家伟大兵工厂”。随后不久,美国A通过了新的中立法B通过了租借法C与英国共同发表大西洋宪章D参与签署联合国家宣言二、非选择题:第13题7分,第14、15、16各15分。共52分。13(7分)【20世纪的战争与和平】有人认为:粗看第一次世界大战后的全球,它显露出的变化相当少,欧洲的全球霸权比大战前更完整;但从实际上,从全球观点看,第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱,这一过程在第二次世界大战后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面:经济衰退、政治危机、对殖民地的控制日益削

7、弱。试结合有关史实评述这一观点。14(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。材料 达拉第被当做凯旋而归的英雄得到迎接和欢呼。巴黎的报刊都在狂热地称颂达拉第和外长博内,赞扬他们同张伯伦、希特勒和墨索里尼一起“拯救”了和平。勃鲁姆甚至在人民报上写道:“没有一个法国女人或者男人会拒绝向尼维尔张伯伦和爱德华达拉第两位先生致以衷心的感谢。战争不会落到我们头上了。巨大的灾祸消除了。生活能够重新自然进行下去。我们每个人都能重新恢复工作,高枕无忧。每个人都能享受秋天绚丽的阳光”。吕一民法国通史(1)材料中“拯救了和平”是指哪一事件?结合材料分析英法这一做法的目的?(7分)(2)结合史实谈谈你对“

8、巨大的灾祸消除了”的认识?(8分)15(15分)【20世纪的战争与和平】材料一:历史上两伊宿怨很深。两国共同边界1280公里,南段以阿拉伯河为界,两岸蕴藏着丰富的石油资源,两国的重要石油基地和油港都集中于此。阿拉伯河是伊拉克的唯一出海口,也是伊朗油船的通道。长期以来,两国一直在争夺这一水道。在阿拉伯河伊朗一侧的胡齐斯坦省居住为200多万阿拉伯人,他们争取民族平等和自治的斗争受到伊拉克的支持。而在伊拉克一侧与伊朗交界的各省聚居着什叶派穆斯林,他们又受到伊朗的支持。在北部地区,两伊境内都有库尔德人,他们的反政府活动又分别受到对方政府的支持,这也加剧了两伊的对立。材料二:在双方“袭船战”中,航行于海

9、湾的各国油轮共546艘被击中,420名船员丧生。战争使双方的综合国力受到很大削弱,客观上削弱了伊朗输出伊斯兰革命的势头,推迟了中东地区主要热点问题阿以争端和平解决的进程,刺激了中东地区各国对地地导弹、化学武器等大规模杀伤性兵器的追求,引起新的军备竞赛。伊拉克在这场竞赛中略占上风,以至很快忘却战争教训,停火两年后贸然武装入侵科威特,酿成规模空前、给伊拉克带来灾难性打击的海湾战争。根据美国时代周刊提供的数字,日本从海湾地区进口的石油占其国内石油消费量的64%,法国占35%,美国占21%,意大利占32%,英国占14%,德国占15%。两伊战争开始后,世界石油价格大幅度上涨,美国一些报刊曾发表评论说,如

10、果战争再拖下去“纽约夜晚的灯火将不会那么明亮。”请回答:(1)结合材料一及所学知识概括两伊战争爆发的原因。(6分)(2)结合以上材料及所学知识分析两伊战争给中东地区局势和世界带来的消极影响。(9分)16(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。材料一二战期间,纳粹德国在波兰建立了奥斯威辛集中营,共有110万人在这里被杀害。1945年1月27日,苏联红军解放了该集中营。在瑞典、英国、波兰等许多国家,1月27日已经成为大屠杀遇害者的法定纪念日。1996年,德国也将每年的这一天定为“纳粹受害者纪念日”,告诫人们要永远记住这段惨痛的历史。材料二联合国宪章第一次庄严宣布:“欲免后世再遭近代人

11、类身历不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念。”经历了法西斯的浩劫和战火的洗礼,战后人类的理性进一步得到弘扬,民主、人权与和平的思想深入人心。请回答:(1)据材料一,指出法西斯的反人类政策。1979年联合国教科文组织将奥斯威辛集中营列入世界文化遗产名录,谈谈你对此举的看法。(6分)(2)据材料二并结合所学知识,概述二战后国际社会为防止战争悲剧重演做出的努力。其效果如何?(9分)新课标2015年高二历史暑假作业9历史选修三20世纪的战争与和平 参考答案一、选择题:共12小题,每题4分,计48分。1【答案】B【KS5U解析】一个国家在国际上的政治态度及其行为必

12、然是由这个国家的国家利益来决定的。无论意大利参加同盟国还是参加协约国,都是由国家利益决定。从解题角度来分析,题目讲意大利,其原因必然要与意大利产生联系,故选B项。2【答案】C【KS5U解析】此题主要考查学生识记和归纳史实的能力。极权政治建立的共同规律是统治阶级面临严峻的经济危机与社会矛盾感到现有的统治秩序无法维护自身的利益,于是垄断资本家寄希望于独裁统治,德意日三国法西斯就是在这种背景下上台的,所以B项是明显错误的。A 、D两项与意大利法西斯上台不相符。因为意大利法西斯上台是巴黎和会后不久,当时帝国主义矛盾相对缓和;世界性经济危机的打击则是意大利法西斯上台后发生的。故C项正确。 3【答案】B【

13、KS5U解析】主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“英法帝国主义梦想用腐朽的炮舰政策,恢复他们对埃及的统治”说明周恩来评价的战争发生在埃及,二战后纳赛尔当选埃及总统,所以这次战争是指苏伊士运河战争,答案选B,A C D三项战争发生的场地分别是在越南,朝鲜和印度,这与材料空间特征不符。4【答案】D【KS5U解析】由材料中的“文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而建立在多种文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠的保障”可以知道ABC均不是作者的本意,故选D。5【答案】D【KS5U解析】本题考查学生对二战的理解。由“两国不追求领土或其他方面的扩张”“不同意未经本民族同意的领土变迁”“尊重各民

14、族自由选择政府的权利。”得知都是正确的。所以选D。6【答案】D 【KS5U解析】这是一则材料式选择题,关键是读懂材料,并结合所学回答,英德是一战中的敌国,不可能反对处置德国,凡尔赛和约英法占尽上风,也不会认为其是不公正的,而劳合乔治的一番话正说明了(3)(4)的叙述。7【KS5U解析】根据所学,巴黎和会上,中国要求归还在山东的权益给中国,但后来因为二十一条的关系,则转交到日本,这触发了五四运动,拒签凡尔赛和约。四国条约不仅借此埋葬了英日同盟,消除了在远东争霸的一个障碍,使美国无需用武力保卫英法在远东的利益。五国关于限制海军军备条约使英国正式承认了美英海军力量的对等原则,标志着英国海上优势就此终

15、结。九国公约的核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放,机会均等”的原则,实质上是在美国占优势的基础上,帝国主义列强建立的对中国的联合统治,加深了中国的半殖民地地位。8【答案】D【KS5U解析】20世纪30年代,日本军国主义发动了一系列侵略战争。中国等国奥委会代表抗议日本侵略,破坏世界和平,违反奥林匹克精神。开罗会议后,在国际社会的抵制和压力下,日本奥委会不得不宣布1940年日本无法举行奥运会。9【答案】C【KS5U解析】主要考查两次世界大战。依据所学,索姆河战役是1916年7月1日到11月18日间进行的一战中最惨烈的阵地战,也是人类历史上第一次把坦克投入实战中;凡尔登战役,是第一次世界大战中破

16、坏性最大,时间最长的战役,从1916年2月21日延续到12月19日;1943年7月5日 1943年8月23日,苏德进行了库尔斯克会战,其高潮是普罗霍洛夫卡坦克大战,1943年7月12日苏德两方共12001500辆坦克在此地激战;1939年9月1日,德军在2000架飞机和2800辆坦克的配合下,发动对波兰的突袭。故符合题意,所以应选C。10【答案】B【KS5U解析】选自1942年联合国家宣言内容,德、意、日法西斯国家利用极端的战争手段在全球的扩张,威胁到世界的和平,乃至这个人类社会文明,反法西斯同盟联合起来共同对抗这种“野蛮和残暴的力量。故选B。苏联是二战中的重要的反法西斯力量,因此AC项不符合

17、题意;二战前奥地利已经被德国吞并而不复存在,因此D项错误。11【答案】A【KS5U解析】本题主要考查学生提取材料信息并联系所学知识的能力,本题主要考查了二战的相关知识点。由材料“希特勒入侵苏联的那一天,丘吉尔宣布:苏联的危险就是我们的危险,也是美国的危险”可知丘吉尔的观点是从世界的角度认识希特勒入侵苏联,英国应该积极参加对德作战,符合这一观点的是A与罗斯福发表大西洋宪章,其他的选项不符合这一观点。所以选择A.12【答案】B【KS5U解析】主要考查美国的租借法案。随着法西斯侵略的不断扩大,美国的利益逐渐受到损害,这也使其政策发生了一些变化:1939年修改中立法,1941年初美国国会通过租借法,对

18、受到法西斯侵略的国家提供援助,逐渐成为“民主国家的兵工厂”。1941年8月美国总统罗斯福与英国首相丘吉尔签署大西洋宪章,1942年1月,中、苏、美、英等26国在华盛顿发表联合国家宣言。所以应选B二、非选择题:第13题7分,第14、15、16各15分。共52分。13【答案】观点正确。理由如下:一战后,战胜的英法等国虽然维持了欧洲在世界上的霸权地位,如在巴黎和会上仍起操纵作用,仍以他们的利益为转移进行分赃;但实际上欧洲的霸权地位已受到严重削弱。这种削弱主要表现为自身实力的下降:大战严重破坏了欧洲经济,恢复困难;国内人民革命高涨,政局动荡;殖民地民族民主运动掀起高潮,严重削弱了欧洲各国的殖民统治。从

19、客观方面看,表现为美、日实力的上升:借一战之机,美、日大发横财,从债务国变成债权国,加紧对外扩张。在巴黎和会与华盛顿会议上,美、日挑战欧洲列强,获取了较多的侵略权益。这都威胁了欧洲在全球的霸权地位。二战后,欧洲各国在大战中再次相互削弱,殖民体系也彻底崩溃,而美国则经济实力空前膨胀,成为资本主义世界头号强国,英国等西欧国家不得不惟美国马首是瞻。随着雅尔塔体系的逐渐确立,以英国为首的欧洲世界霸权时代结束,以欧洲为中心的传统的国际格局被美苏两极格局取代,国际关系进入了一个新时代。【KS5U解析】本题主要考查学生概括历史事件的能力和分析综合能力。该题所涉及的是史学界比较关注的一个问题。一战后美国经济霸

20、主地位开始确立,国际关系中心已开始转移;但是,这并不意味着英法国家实力已完全落后于美国,特别在军事上英法仍有相当的实力;另外,国际关系中心的转移也是一个较长的过程,直至二战后才最终完成。14【答案】(1)事件:慕尼黑协定的签订。目的:维护自身利益,避免与法西斯国家的战争,牺牲弱小国家。(7分)(2)认识:灾祸并没有消除。法西斯德国不仅侵占了苏台德地区,而且进一步吞并了整个捷克斯洛伐克;加深了苏联对英法的不信任,促使了苏德互不侵犯条约的签订;对英法自身来讲,很快尝到了绥靖政策的苦果,英法两国遭到了法西斯国家的进攻。(8分)【KS5U解析】(1)根据题干要求及材料信息,本问实际上考查第二次世界大战

21、爆发背景相关内容英法绥靖政策。根据材料关键信息“达拉第被当做凯旋而归的英雄得到迎接和欢呼”、“赞扬他们同张伯伦、希特勒和墨索里尼一起“拯救”了和平”等,结合所学知识,不难直接判断得出,题干“拯救了和平”即指:1938年9月慕尼黑协定的签订。英法两国竭力维护自身利益,以牺牲弱小国家利益,来讨好法西斯德国,避免与法西斯国家的战争。(2)根据题干要求及材料信息,本问实际上考查第二次世界大战爆发背景相关内容英法绥靖政策的影响。根据材料关键信息“战争不会落到我们头上了”、“高枕无忧”等,结合所学知识,可知,英法两国的绥靖纵容政策,并没有消除战争灾祸。具体这样来认识“战争灾祸并没有消除”:法西斯德国不仅侵

22、占了苏台德地区,而且进一步吞并了整个捷克斯洛伐克;加深了苏联对英法的不信任,促使了苏德互不侵犯条约的签订,从而更加纵容了德国对英法两国的肆无忌惮,法西斯德国对欧洲的进攻更加猛烈;对英法两国自身来讲,很快尝到了绥靖政策的苦果,随着二战的爆发,英法两国遭到了法西斯国家的进攻,堪称“欧洲陆军强国”的法国在二战中亡国等。15【答案】(1)(6分)原因:宗教教派分歧;民族问题;经济利益(石油资源);大国干预。(答到3点即可得6分)(2)(9分)影响:中东:中东国家分裂;阿拉伯国家矛盾激化,给这一地区增加了新的不稳定因素;推迟了中东和平进程。(答到3点得5分) 世界:大国趁机插手中东事务,此地区更加动荡不

23、安;石油价格上涨,不利于世界经济的稳定发展。(4分)【KS5U解析】主要考查学生对史实的分析、归纳能力。第(1)题结合材料与所学知识归纳即可。第(2)题可主要结合所学知识归纳、概括。 本题考查两伊战争的原因和影响。第(1)问,从材料信 息和所学知识两个角度分析两伊战争的原因;第(2)问,从对中东地 区和世界的影响两个方面回答, 答案来源包括材料信息和所学知识两个方面。16【答案】(1)种族灭绝政策。战争的教训是惨痛的;警示后人不忘战争;和平来之不易;我们要防止战争悲剧重演,维护和平。(6分)(2)努力:成立联合国;调解斡旋国际争端;倡导裁军和军备控制;组建维和部队;开展反战和平运动。(3分)效果:有力地维护了世界和平,缓解了国际和地区紧张局势;受到了少数国家的干扰和挑战;战争冲突仍不断发生,维护和平任重而道远。(6分)【KS5U解析】(1)二战中,纳粹德军对被占领的地区进行了大屠杀,以犹太人为最,损失了数百万人口。这是种族灭绝政策。1979年联合国教科文组织将奥斯威辛集中营列入世界文化遗产名录,目的是告诫世人,和平来之不易,珍惜和平。(2)战后成立了联合国,建立了一整套的维护和平的国际机构等,在很大程度上维护了世界的和平,但是也要看到,世界最终和平的梦想还是任重道远。

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