1、单元质检卷九文化与生活(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2021天津高三一模)“感动中国”年度人物评选活动秉持社会责任和职业道德,关注普通百姓生活,记录时代前进的足音,弘扬中华传统美德,倡导良好社会风尚,给人以力量、给人以鼓舞,影响越来越广泛,使广大观众受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华,进一步推动在全社会形成学习模范、关爱模范、崇尚模范、争当模范的浓厚氛围。这是因为()A.文化能促进社会的全面发展B.文化对人具有潜移默化的影响C.有文化知识才会有崇高的道德D.文化作为精神力量能变为物质力量2.杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。如“
2、忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”写尽唐朝开元盛世的繁荣;“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”忧叹大唐盛极而衰。这说明文学作品()A.是一定时代政治、经济发展的产物B.可以能动地反作用于时代的发展C.内容源于作者对时代变化的感受D.对人的影响具有潜移默化的特点3.(2021陕西宝鸡模拟)为提高廉政文化的渗透性和创造力,郑州市丰庆路街道通过组织干部职工学习典型案例、学习党规党纪及理论知识、观看廉政警示教育片等方式切实增强干部的廉洁自律意识,降低岗位廉政风险,有效推动反腐倡廉宣传教育工作。据此可知()参加文化活动是培养健全人格的重要途径人们参与政治生
3、活应具备更高的文化素养优秀文化对人的影响来自固定的文化环境人们接受先进文化的影响是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程A.B.C.D.4.贵州是红军长征路上活动时间最长、活动区域最广、发生重大事件最多的省份之一。遵义会议、四渡赤水、强渡乌江等长征留下的遗址遗迹和历史故事形成了丰富的红色旅游资源。贵州积极发挥得天独厚的红色资源优势,塑造红色旅游品牌,带动当地人民脱贫致富。这体现了()革命文化的经济价值由开展的经济活动所决定革命文化成为助力当地经济发展的有力杠杆红色旅游是爱国主义教育和革命传统教育的最好形式红色旅游推动革命文化创造性转化、创新性发展A.B.C.D.5.西安“网红”景区大唐不夜城,以盛唐
4、文化为背景,以唐风元素为主线,以体验消费为特征,着力打造集购物、餐饮、娱乐、休闲、旅游、商务为一体的开放式消费场所,带动了西安夜经济,已成为西安最具影响力的城市文化地标之一。由此可见()经济决定文化,城市文化传承以经济为基础文化与经济相互交融,文化生产力作用突出城市文化影响力与经济影响力是同步增强的文化越来越成为城市核心竞争力的重要支撑A.B.C.D.6.习近平总书记在文艺工作座谈会上曾讲道:“古往今来,中华民族之所以在世界有地位、有影响,不是靠穷兵黩武,不是靠对外扩张,而是靠中华文化的强大感召力和吸引力。我们的先人早就认识到远人不服,则修文德以来之的道理。”这说明()在综合国力中,文化实力比
5、军事实力更重要应把提升文化竞争力作为党一切工作的中心环节必须加强文化建设,进一步提升中华文化影响力必须树立文化自信,传承弘扬中华优秀传统文化A.B.C.D.7.(2021天津高三三模)“一粒米千滴汗、粒粒食汗珠换”“节约粮食,光盘行动”某高校通过张贴标语、宣传栏等形式向广大师生传播“厉行节约、反对浪费”的理念,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,如今“光盘”已成为不少学生的自觉行动。这表明()文化对人的影响具有深远持久的特点文化对人的影响具有潜移默化的特点文化环境决定人的行事方式文化影响人的认识活动和实践活动A.B.C.D.8.安静幽雅的校园环境、丰富多彩的文化活动、风清气正的网络空间、周到悉心的人
6、文关怀、正气充盈的家风家教在高明的教育工作者看来,一切场合、一切载体、一切方式都是隐性教育可以融入、嵌入、渗入的地方,只要用心、用力、用情,就能收到“不言之教胜于教”的效果。由此可见()文化决定人们的认识活动和思维方式文化对人的影响来自特定的文化环境文化对人的影响具有深远持久的特点对人的教化和培育需要合适的教育方式A.B.C.D.9.晋代傅玄说:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”但有人质疑:“近朱者未必赤,近墨者未必黑”,“音杂更刺耳”“身正影子斜”更是常见的自然现象。这对我们理解“文化的潜移默化影响”给予的启示是()文化对人的影响是无形的、非强制的人们往往是消极被动、无目的地
7、受到各种文化的影响文化氛围在文化影响人的过程中起着决定作用人们接受文化影响是自觉学习、主动接受熏陶的过程A.B.C.D.10.“隐性传播”是相对于“显性传播”而言的,是指在特定信息的传播过程中传播主体通过间接的、内隐的方式输出信息,使受众在潜移默化中受到暗示和感染,并逐步接受和认同信息内容的过程。下列古语中与“隐性传播”表达思想相近的有()近朱者赤,近墨者黑在山泉水清,出山泉水浊洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶人生自古谁无死,留取丹心照汗青A.B.C.D.11.新冠肺炎疫情发生以来,广大文艺工作者根据抗击疫情期间的一幕幕感人场面、动容之情,创作了一批贴近生活、贴近群众、短小精悍、易于传播的文艺作
8、品,为广大人民群众送上了高品质的精神大餐,起到了鼓舞士气的作用。由此可见,这些文艺作品()发展了先进文化,继承了传统文化传承了经典文化,赞美了时代英雄可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量立足于现实生活,反映了群众呼声A.B.C.D.12.电影攀登者根据中国登山队队员1960年和1975年两次登顶珠峰的历史事实改编。攀登者在种种困难面前奋勇向前,实地勘测出属于中国自己测量珠峰的“中国高度”,展露骨子里坚韧不拔的民族气节。有观众表示,观影过程是一次深刻的爱国主义教育,每一名中国人都要用“攀登精神”来热爱我们伟大的祖国。从中我们可以体会到()文艺创作必须反映真实事实,才会具有吸引力优秀的文艺作品对
9、人的发展具有强有力的导向作用先进的文化在潜移默化中规定了人成长的方向人们在实践中创造文化,又在生活中享用文化A.B.C.D.二、非选择题(共两小题,共40分)13.阅读材料,回答问题。什么样的气质是最好的气质呢?北宋大文豪苏轼有一句诗很有名“腹有诗书气自华”。就是说一个人饱读诗书,那么他的才华、他的气质就会自然而然地显现出来,这个人就会与众不同。结合材料,运用文化对人的影响的有关知识,说明读书的重要性。(14分)14.阅读材料,完成下列要求。如今,我国越来越多的城市加入了垃圾分类的行列。推进垃圾分类不仅可以有效利用可回收物,变废为宝,保护环境,还可以提高一个城市的管理能力和市民素质,是城市文明
10、的重要标志,功在当代,利在千秋。但是,习惯是长期养成的,垃圾分类工作要取得明显成效不可能毕其功于一役,需要几十年甚至几代人的坚持与努力。为了山更青、水更绿、城市更美好,我们每个人都应该付出实实在在的努力。(1)实行垃圾分类是绿色环保文化的一种体现。结合材料,运用文化作用的知识,分析推进垃圾分类的意义。(20分)(2)某班级召开“垃圾分类需要我们每个人付出实实在在的努力”的主题班会,请你拟定三条发言提纲。(6分)答案：1.B通过评选“感动中国”年度人物,让广大人民群众在不知不觉中受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华,从而进一步推动在全社会形成学习模范、关爱模范、崇尚模范、争当模范的浓厚氛围。这
11、是因为其看到了文化对人具有潜移默化的影响,故B项正确。A项错误,优秀文化能促进社会的全面发展。C、D两项表述与题意无关。2.A杜甫的诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程,这说明文学作品是一定时代政治、经济发展的产物,A项符合题意;材料强调文学作品是对时代的反映,未体现能动地反作用于时代的发展,B项与题意不符;文学作品内容源于客观现实,而不是源于作者对时代变化的感受,C项错误;文学作品对人的影响具有潜移默化的特点,但材料没有体现,D项与题意不符。故选A项。3.D积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,是培养健全人格的重要途径,错误。通过组织干部职工学习典型案例、学习党规党纪及理论知识、观看
12、廉政警示教育片等方式切实增强干部的廉洁自律意识,降低岗位廉政风险,有效推动反腐倡廉宣传教育工作。这表明人们参与政治生活应具备更高的文化素养,接受先进文化的影响是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,符合题意。文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,错误。故选D项。4.D由题意知,贵州积极发挥得天独厚的红色资源优势,塑造红色旅游品牌,带动当地人民脱贫致富。这体现了文化与经济相互影响、相互交融,红色旅游推动革命文化创造性转化、创新性发展,革命文化成为助力当地经济发展的有力杠杆,从而带动当地人民脱贫致富,符合题意;革命文化的经济价值由其自身的性质所决定,说法错误;红色旅游是爱国主义教育和革
13、命传统教育的重要形式,但“最好形式”说法过于绝对,说法错误。故选D项。5.C“网红”景区大唐不夜城带动了西安夜经济的发展,这说明了文化与经济相互交融,文化生产力作用突出,文化越来越成为城市核心竞争力的重要支撑,正确;文化由经济决定,经济发展是文化发展的基础,发展经济有利于文化的传承,但不能说文化传承以经济为基础,排除;文化发展具有相对独立性,“同步增强”的表述不当,排除。故选C项。6.D古往今来,中华民族之所以在世界有地位、有影响,是靠中华文化的强大感召力和吸引力,我们的先人早就认识到“远人不服,则修文德以来之”的道理,这说明要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,树立文化自信,传承
14、弘扬中华优秀传统文化,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,符合题意;不能认为文化实力比军事实力更重要,错误;应把经济建设作为党一切工作的中心环节,错误。故选D项。7.C“营造浪费可耻、节约为荣的氛围”体现的是文化对人的影响是潜移默化的,未涉及文化对人深远持久的影响,不符合题意。“营造浪费可耻、节约为荣的氛围”体现的是要营造节约粮食的浓厚氛围,潜移默化地影响人们的行动,正确。文化环境影响人的行事方式,但不起决定作用,错误。如今“光盘”已成为不少学生的自觉行动,表明文化影响人的认识活动和实践活动,正确。故选C项。8.C在高明的教育工作者看来,一切场合、一切载体、一切方式都是隐性教育可以融入
15、、嵌入、渗入的地方,只要用心、用力、用情,就能收到“不言之教胜于教”的效果。由此可见文化对人的影响来自特定的文化环境,对人的教化和培育需要合适的教育方式,正确;文化对人们的认识活动和思维方式有影响,但不起决定作用,错误;在材料中没有体现。故选C项。9.C“文化的潜移默化影响”一般不是有形的、强制的,但并不都是消极被动、无目的地接受,人们接受健康向上的文化影响往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,正确,错误;文化氛围在文化影响人的过程中起着重要作用,但不起决定作用,错误。故选C项。10.A“隐性传播”表明文化对人具有潜移默化的影响,“近朱者赤,近墨者黑”“在山泉水清,出山泉水浊”都可表示文化具
16、有使受众在潜移默化中受到暗示和感染,并逐步接受和认同的过程,符合题意;强调做人应高风亮节,光明磊落,清廉自守,表里如一,未体现文化对人潜移默化的影响,排除;强调人的死要有意义,要能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名,未体现文化对人潜移默化的影响,排除。故选A项。11.D广大文艺工作者创作了一批贴近生活、贴近群众、短小精悍、易于传播的文艺作品,为广大人民群众送上了高品质的精神大餐,起到了鼓舞士气的作用,这些文艺作品立足于现实生活,反映了群众呼声,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,正确;传统文化有优秀与糟粕之分,要继承优秀传统文化,错误;材料强调的是文艺工作者创作了为人民大众所喜闻乐见的文
17、艺作品,没有阐述对经典文化的传承,排除。故选D项。12.D电影攀登者根据中国登山队队员1960年和1975年两次登顶珠峰的历史事实改编,有观众表示,观影过程是一次深刻的爱国主义教育,每一名中国人都要用“攀登精神”来热爱我们伟大的祖国。从中我们可以体会到优秀的文艺作品对人的发展具有强有力的导向作用,人们在实践中创造文化,又在生活中享用文化,故正确;文艺创作要立足于社会实践,但不是必须反映真实事实,说法过于绝对,故不选;文化对人的影响具有潜移默化的特点,能影响人生的规划,但不能规定人成长的方向,故不选。故选D项。13.答案每个人文化素养的培养,都是通过社会生活体验,特别是通过参与文化活动、接受文化
18、知识教育逐步培养出来的。通过读书,可以不断提高文化素养。文化对人的影响具有潜移默化的特点,通过读书,能够使人得到精神上的愉悦,情操上的陶冶,提高人的审美水平和思想道德素养。文化对人的影响具有深远持久的影响。阅读优秀书籍,能够有助于形成科学的世界观、人生观、价值观,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。优秀文化能够塑造人生。阅读优秀书籍能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。14.答案(1)人的文化素养不是天生的,需要专门进行培养。实行垃圾分类有利于提升国民文化素养水平。文化对人具有潜移默化、深远持久的影响,优秀文化可以塑造人的一生。实行垃圾分类作为一项长期习惯可以对公民产生积极、深远的影响,丰富人的精神世界、促进人的全面发展。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。推进垃圾分类有利于增强人们的环保意识、推动绿色发展、建设美丽中国。文化与经济相互影响、相互交融。推进垃圾分类有利于促进资源回收利用,促进社会效益和经济效益的统一。(2)答案示例:改变不良生活习惯,作垃圾分类的表率。宣传垃圾分类知识,提高大众环保意识。垃圾分类重在行动,从现在做起。
