1、小学二年级数学知识点角的初步认识必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“不是角”的是（ ）。A. B. C. D.2.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.33.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.4.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角5.下图中，（ ）不是角。A. B. C.6.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.所有的直角都一样大。 （ ）2.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）3.一块三角板有两个直角。 ( )4.下面各图形中是角。（ ）5.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）6.判断
2、一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.数一数，下面图中有几角？（1） _ （2） _（3） _ （4） _2.下面的字母中各有几个角？（1） _（2） _（3） _3.图中有_个角，其中有_个是直角。4.下面的角中，比直角大的是_，比直角小的是_。(填序号)A、 B、 C、D、 E、 F、5.数一数。_钝角，_锐角。6.下列物体中，表面有角的在横线上画，没有角的画。茶杯_ 课桌面_ 雪碧瓶_ 三角板_ 皮球_ 门面_7.角有_个顶点和_条边。8.下面的图形各有几个角。（1） _个 （2） _个 （3） _个四.解答题(共6题，共31分)1.
3、数一数图中有几个直角？2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.请你数一数，下图中共有多少个角?4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）4 （2）3 （3）6 （4）42.（1）3 （2）5 （3）83.5；24.B,E；C,D5.1；26.茶杯；课桌面；雪碧瓶；三角板；皮球；门面7.1；28.（1）4 （2）3 （3）6四.解答题1.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.6(个)4.解：都是直角5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.平角和周角，平角=180，周角=360。
