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七年级数学上册 单元清8 (新版)北师大版.doc

上传人:高**** 文档编号:72142 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:6 大小:199.50KB
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资源描述

1、检测内容:期末检测得分_卷后分_评价_一、选择题(每小题3分,共30分)1下列四个数中最大的数是(D)A2 B1 C0 D12若x1是ax2x3方程的解,则a的值是(B)A1 B1 C3 D33下列计算正确的是(D)A3a25a28a4 B5a7b12abC2a2aa D2m2n5nm23m2n4(2019本溪)2019年6月8日,全国铁路发送旅客约9 560 000次,将数据9 560 000用科学记数法表示为(A)A9.56106 B95.6105 C0.956107 D9561045(2019遂宁)如图为正方体的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为2的面与其对面上的数字之积是(A)A

2、12 B0 C8 D10,第5题图) ,第6题图) ,第8题图)6抽取某校学生一个容量为150的样本,测得学生的身高后,得到身高频数直方图如图,已知该校有学生1 500人,则可以估计出该校身高位于160 cm至165 cm之间的学生大约有(C)A150人 B200人 C300人 D350人7程大位直指算法统宗:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁?意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得(C)A.3(100x)100 B.3(100x)100C3x100 D3x1008

3、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则AOCDOB(D)A90 B120 C160 D1809已知一个组合体是由几个相同的正方体叠合在一起组成,该组合体从前面和上面看到的形状图如图所示,则该组合体中正方体的个数最多是(B) A10 B9 C8 D7,第9题图),第14题图),第15题图)10如图所示,将形状、大小完全相同的“”和线段按照一定规律摆成下列图形,则第20幅图中的“”的个数为(B)A420 B440 C460 D480二、填空题(每小题3分,共24分)11|_,的倒数是_12若2amb4与5an2b2m是同类项,则mn的值是16.13如图,由四个小正方体组成的几何体

4、中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体从上面和从左面看到的图形的面积之和为_5_14某中学为检查七年级同学的身体情况,对七年级全体300名同学进行了体检,并制作了如图所示的扇形统计图,由该图可以看出该校七年级视力不良的学生有165人15已知多项式A2x22xymy8,Bnx2xyy7,若A2B中不含x2项和y项,则mn的值为1.16如图,已知点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点,且BEAC3 cm,则线段DE9cm.17在我国明代数学家吴敬所著的九章算术比类大全中,有一道数学名题叫“宝塔装灯”,内容为“远望巍巍塔七层,红灯点点倍加增;共灯三百八十一,请问顶层几盏灯?”(倍加增指从塔的

5、顶层到底层,灯的盏数随着塔的层数逐倍增加)请你算出塔的顶层有_3_盏灯18如图,AOB,OA1 ,OB1分别是AOM和MOB的平分线,OA2,OB2分别是A1OM和MOB1的平分线,OA3,OB3分别是A2OM和MOB2的平分线,OAn,OBn分别是An1OM和MOBn1的平分线,则AnOBn().三、解答题(共66分)19(8分)计算:(1)()2843(2)2(1)207; (2)24(4)3()3|4|.解:原式400 解:原式20(8分)解方程:(1)2(x3)2.5(x3);解:x27 (2)2.解:x21.(9分)先化简,再求值:a2(a3abb2)3(a2abb2)1,其中a,b

6、满足|a2|(b3)20.解:原式b26a1,因为|a2|(b3)20,所以a2,b3,所以原式(3)26211422(9分)在“创建全国文明城市,做文明市民”活动中,某企业献爱心,把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?共有多少本图书?解:设这个班有x个学生,根据题意,得3x204x25,解得x45,所以3x20155,所以这个班有45个学生,共有155本图书23(10分)如图,点C为线段AB上一点,点D为AC的中点,点E为BD的中点(1)若CD2CB,AB10,求BC的长;(2)若CEBC,求的值解:(1)因为点D为AC的中

7、点,CD2CB,所以AC2CD4BC.因为ACCBAB,所以4BCBC10,解得BC2(2)因为点E为BD的中点,所以DEBE.又因为CEBC,所以DCDEECBEECBCECECBCBCBC2BC.又因为点D为AC的中点,所以AC2DC4BC,所以ABACBC4BCBC5BC,所以24.(10分)为打造平安校园,增强学生的安全防范意识,某校组织了全校1 200名学生参加校园安全网络知识竞赛赛后随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行整理,并制作了如下不完整的频数分布表和频数直方图成绩x/分频数频率50x6010n60x70200.1070x80300.1580x90m0.4090x100

8、600.30请根据图表提供的信息,解答下列各题:(1)表中m80,n0.05,请补全频数直方图;(2)若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则分数段80x90对应扇形的圆心角的度数是144;(3)若成绩在80分以上(包括80分)为合格,则参加这次竞赛的1 200名学生中成绩合格的大约有多少名?解:(1)补全频数直方图如下(3)参加这次竞赛的1 200名学生中成绩合格的大约有1 200(0.400.30)840(名)25(12分)如图,已知AOCm,BOCn,且m,n满足等式|3m420|(2n40)20,射线OP从OB处绕点O以4/秒的速度逆时针旋转(1)试求AOB的度数;(2)若射线OP从OB处

9、绕点O开始逆时针旋转至OA处结束,同时射线OQ从OA处以1/秒的速度绕点O顺时针旋转至OB处结束,当它们旋转多少秒时,POQ10?(3)若射线OD为AOC的平分线,当射线OP从OB处绕点O开始逆时针旋转,同时射线OT从射线OD处以h/秒的速度绕点O顺时针旋转,且使得这两条射线重合于射线OE处(OE在DOC的内部)时,试求h的值解:(1)因为|3m420|(2n40)20,所以3m4200,2n400,所以m140,n20,所以AOC140,BOC20,所以AOBAOCBOC160(2)设它们旋转x秒时,POQ10,则AOQx,BOP4x.若在射线OP与射线OQ相遇前有POQ10,则AOQBOPPOQAOB160,即x4x10160,解得x30;若在射线OP与射线OQ相遇后有POQ10,则AOQBOPPOQAOB160,即x4x10160,解得x34.所以当它们旋转30秒或34秒时,POQ10(3)设t秒后这两条射线重合于射线OE处,则BOE4t.因为OD为AOC的平分线,所以CODAOC70,所以BODCODBOC702090.若,所以,所以COE9040,所以DOE30,BOE204060,即4t60,所以t15,所以DOE15h,即15h30,解得h2

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