1、小学二年级数学知识点角的初步认识专项练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下边的图形有( )个角。 A.3 B.5 C.7 D.62.下面的角中,( )比直角大。A. B. C.3.下面图形中,( )是角。A. B. C. D.4.比较下面三个角的大小,最大的是( )。A. B. C.5.下面哪些图形的角都是直角( )。A. B. C. 6.如图 有( )个角。A.7 B.10 C.8二.判断题(共6题,共12分)1.角的两条边越长,角越大。( )2.角的两边画得越短,这个角就越小。 ( )3.角都有一个顶点,两条边。 ( )4.钝角一定比直角大。 ( )5.钝角直角锐角。 ( )6.一副三
2、角尺上有2个直角,4个钝角。 ( )三.填空题(共8题,共29分)1.每个角都有_个顶点,_条边。2.图形中,有_个角。3.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_4.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。5.国旗上面有_个直角。6.下面的图形中各的几个角?_个; _个;_个。7.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)_个直角,_个锐角,_个钝角。(2)_个直角,_个锐角,_个钝角。8.数一数,下面图形中有_个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 2.添一笔。 变成两个新
3、的直角。3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?6.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1;22.63.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角4.锐角;钝角5.四6.4;3;57.(1)4;2;3 (2)1;5;28.14四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.如图:3.5;30;4;20;504.8个直角,8个钝角,8个锐角5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。6.8 个;如:“目”有12个直角。