1、课时作业6 雅典城邦的民主政治时间：45 分钟 分值：100 分一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分)1梭伦规定，所有雅典公民(包括因定居雅典而获得公民权的部分原外邦人)均有资格参加公民大会，拥有同等的表决权。这一规定()A扩大了雅典公民队伍B提高了公民大会的地位C赋予了平民政治权利D遏制了贵族对平民的欺压C解析：材料中“所有雅典公民(包括因定居雅典而获得公民权的部分原外邦人)均有资格参加公民大会，拥有同等的表决权”，说明打破了贵族垄断政权局面，赋予了平民政治权利，故C 项正确。2“梭伦和伯里克利所进行的改革，不仅导致了新的统治形式的建立，而且还导致了新的生活方式的出
2、现，至少对雅典的市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。”文中“新的统治形式”指()A君主制B中央集权制C民主制D联邦制C解析：根据材料信息“梭伦和伯里克利所进行的改革”，联系所学知识可知，梭伦和伯里克利的改革在雅典确立了民主制，故选 C。3克里斯提尼制定陶片放逐法是“对当权的人发生怀疑，因为庇希特拉图担任人民领袖和司令官时曾经自立为僭主”。这表明陶片放逐法()A扩大了公民政治权利B体现了人人平等原则C成为政治斗争的武器D对巩固民主成果有利D解析：题干中陶片放逐法强调限制当权者，与公民政治权利的扩大无关，故 A 项错误；雅典民主的人人平等的范围是“成年男性公民”，故 B 项错误；陶片放逐法
3、强调公民限制当权者，非政治斗争的武器，故 C 项错误；题干提及陶片放逐法怀疑、限制当权者，结合所学，陶片放逐法是维护民主政治的有力武器，故D 项正确。4伯里克利执政时期，雅典民主政治进入“黄金时代”，当时一个雅典公民不可能()A被选举为执政官B被流放国外 10 年C与妻子一道参加公民大会D监督公职人员C解析：根据所学，雅典民主是全体成年男性公民的民主，妇女没有民主政治权利，故 C 项说法错误，符合题意。5钱穆先生认为古希腊在城邦制的发展中逐渐摆脱氏族社会的血缘关系。以下选项最能体现该观点的是()A梭伦改革中组成“四百人议事会”，作为公民大会的常设机构B克里斯提尼改革组成“五百人议事会”，对所有
4、等级公民开放C伯里克利时代公民大会成为事实上的国家最高权力机构D陶片放逐法和津贴制度打击了贵族势力，保障民主B解析：“五百人议事会”是以地域为基础的行政选区，以抽签方式产生，代替原来以部落为基础的“四百人会议”，故 B 项正确。解析：由材料“解决一般政策问题，并为政府在外交、军事和财政等领域的活动作出详细的决定”可见公民大会可行使国家大权，故 A 项正确；材料没有涉及对平民权益的保护，故 B项错误；公民大会是公民依法行使权利的一种方式，不能体现权利的滥用，故 C 项错误；仅适用于小国寡民的城邦过于绝对化，故 D 项错误。7雅典民主制是一次性的瞬时决策机制，决策往往未经深思熟虑便付诸表决。就此，
5、伯里克利说：“坏的事情莫过于在结果尚未适当讨论之前就匆匆付诸行动。”这说明雅典民主制()A忽略了公民要求参政的积极性B缺少对少数人专政的防范机制C增加了决策的失误与风险指数D缓和了贵族与平民的矛盾冲突C解析：瞬时决策机制易导致决策的草率，增加决策的失误和风险指数，C 项正确。伯里克利时期，为鼓励公民积极参政，给公民发工资，A 项中“忽略”表述错误；B、D 两项与材料意思不符。8欧洲历史说：“古代希腊的民主与今天西方代议制形式的民主不能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。”这说明了()A古希腊民主与近代西方民主是完全不同的B雅典民主强调公民的广泛参与和直接管理C雅典民
6、主比西方代议制优越D西方代议制是直接民主B解析：材料“亲自参加选举和表决”反映了雅典民主强调公民的广泛参与和直接管理，故 B 项正确。9某同学在研究性学习中收集到的部分资料：(一)我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握(伯里克利语)；(二)雅典居民比例示意图(见下图)。据此判断他研究的课题可能是()DA雅典民主政治的起源B雅典民主政治的倒退C伯里克利与雅典民主政治的确立D雅典民主政治的进步性与局限性解析：从题干材料“由全体人民掌握”和图片中具有投票权的居民只有 9%，可以说明雅典民主政治的进步性和其范围狭小的局限性。10“虽然说这种民主对于古代雅典是一
7、种必然，但对于整个世界历史却是偶发性的个案，也就没有多么重大的实际推广价值。”这一评价旨在()A肯定雅典民主的开创性B强调雅典民主的独特性C揭示雅典民主的普适性D剖析雅典民主的阶级性B解析：本题考查古代希腊的政治制度，雅典民主的独特性。雅典民主为直接民主，产生于独特的小国寡民的城邦国家，这在世界历史上是独特的、偶然的。11有学者指出：现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜，但这时的民主，已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。以下选项能够体现古典民主“幼稚”的是()A大国众民型民主B全体成年人的民主C男女平等的民主D直接民主D解析：本题考查古希腊民主的特点。据题干及所学知识可知，西
8、方现代意义上的民主是一种由选民选出代表组成代表机关，间接参政议政的间接民主形式，相比于古雅典的直接民主是进步的。古雅典的直接民主过于泛滥，具有幼稚的特点，故答案为 D。12考古发现，刻有被放逐的泰米斯托克利名字的陶片 100枚，系 14 人所刻写。这反映出希腊民主制度的()A公正性 B广泛性C局限性 D传承性C解析：材料中 100 枚陶片上的名字由 14 个人所刻写，反映了“陶片放逐法”实际上被少数人控制，说明了雅典民主政治的局限性，C 项正确。二、非选择题(本大题共 2 小题，第 13 题 28 分，第 14 题 24分，共 52 分)13阅读材料，完成下列要求。材料一：公民大会的决议通常冠
9、以“议会和人民的决定”或“人民决定”之名。参加公民大会的公民，他们的主要职责是听取大会上的演说和辩论，然后再投上自己神圣的一票。雅典城邦的所有官员，在任职之前都要经过资格检查。每个官员在短短一年的任期内，需要接受十次任职审查。冯金朋公民社会的起源：希腊城邦制度当选执政官的财产限制由放宽而实际取消，国家一切公职，除十将军委员会委员外，都改用抽签选举，任何公民都可当选。为了保证非富有的公民也能在实际上担任国家公职，这时又制定公职受酬制。吴于廑古代的希腊和罗马陶片放逐法是为防范有野心的独裁者而设计的，在公民大会上，如果有 6 000 名公民对一个犯法的公民投反对票，那么，犯法者就要面临放逐从本城向外
10、地流放 10 年。民主的曙光古雅典(公元前 525公元前 322)材料二：他们大部分是文盲民众法庭和公民大会上，都有专门负责宣读文献资料的会务人员，以便与会成员能较为清楚地了解发生了什么，以及该如何判断。表达能力强的人往往会在政治辩论或法庭辩论中胜出。冯金朋公民社会的起源：希腊城邦制度希腊城邦国家的广场民主只适应小范围内简单城邦公共事务。这种民主是有缺陷的至高无上的人民有权做任何能做的事，不受任何准则的羁束。结果，解放了的雅典人变成了暴君。雅典人在广场民主中以苏格拉底的殉道，来给自己的罪孽加冕。戴志勇民主是一种现代生活(1)从材料一中，可以获得哪些有关雅典民主政治的信息？(16分)(2)根据材
11、料一、二并结合所学知识，谈谈你对雅典民主政治的认识。(12 分)答案：(1)信息：公民大会是最高权力机关；辩论是公民大会最重要的程序之一；雅典官员通过抽签选举；财产资格限制逐步取消；公职人员实行津贴制；为了保障雅典民主的公正性，采取了陶片放逐法、对公职人员的监督等一系列措施。雅典民主的总特点：人民主权和轮番而治。(2)示例：受地理环境的影响，在雅典这个小国寡民的社会里，经过梭伦、克里斯提尼与伯里克利等人的改革，真正实现了公民“当家做主”。这种轮番而治的直接民主使得不同知识素养和判断能力的公民参与国家政治，易导致多数人的暴政。苏格拉底之死直接证明了雅典民主政治的非理性和盲目性。但在古代君主专制盛
12、行的情况下，雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。14阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一：第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向民众法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。亚里士多德雅典政制材料二：我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。古希腊伯里克利在阵亡将士国葬礼上的演说材料三：关于苏格拉底被判处死刑的材料。(1)据材料一，
13、指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利？归纳材料体现的雅典民主政治的突出特点。(8 分)(2)雅典民主政治的“黄金时代”主要机构有哪些？简要指出雅典民主政治在参与范围上有何局限性？(8 分)(3)根据材料三，归纳指出雅典民主制度存在的问题。(8 分)答案：(1)权利：人身自由、财产安全、法律维权。特点：人民主权、直接民主。(2)机构：公民大会、民众法庭、五百人议事会、十将军委员会等。局限性：奴隶、妇女、外邦人被排除在民主殿堂之外。(3)民主范围狭隘；表决方式简单；公共权力滥用。解析：本题考查学生对雅典民主政治的理解。第(1)问的第一小问依据材料一归纳；第二小问思考材料得出答案。第(2)问从“黄金时代”可知是伯里克利执政时期，回忆相关知识作答。第(3)问据材料三提供的信息和所学史实，从民主范围、表决方式、权力运用上说明问题。
