1、高一年级期末考试参考答案历史一、选择题：（每题3分，共20题，计60分）题号12345678910答案CBAACABCDB题号11121314151617181920答案CDDDCADBCA二、非选择题：本大题共5小题。第21题12分，第22题12分，第23题12分，第24题11分，第25题12分，共计60分。21.（12分）（1）表现：形成庞大的商人阶层；部分商人开始参政；经商意识增强，许多人弃文从商。（任答2点，2分）根本原因：社会生产力的提高。（1分）（2）目的：抑制商人势力，增加财政收入，巩固统治。（1分）类似举措：货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理等。（任答两点，2分）（3）表
2、现：农副产品大量进入市场；长途贩运发达；出现商帮；兴起一大批工商业市镇等。（任答两点，2分）原因：重农抑商；海禁或闭关锁国。（2分）（4）生产力的发展（或社会经济的发展）；统治者的政策；思想观念等。（任答两点，2分）22.（12分）（1）主要活动：纺织、饮食等手工业和家务劳动。(2分)根源：自给自足的自然经济。(2分)（2）原因：政治：辛亥革命的推动（或政府提倡妇女解放）；经济:民族资本主义快速发展，出现短暂的春天，为妇女就业提供机会。(2分)（3）变化：妇女经济地位提高；获得了政治权力。（2分）影响：家庭成员逐渐平等，家庭情感增强；为工业革命提供劳动力。（2分）（4）社会生产力的不断发展（或
3、经济的不断发展）;社会日益开放；政治日益民主。（答2点即可得满分，（2分）23.（12分）（1）对农业进行社会主义改造。（或建立农业生产合作社）（1分）影响：导致了小农经济的消失；促进了农业生产发展。（2分）（2）大跃进运动；（1分）国民经济比例失调；破坏了社会生产力（或答造成三年严重的经济困难）（2分）；调整国民经济。（或实行“调整、巩固、充实、提高”方针）（1分）（3）家庭联产承包责任制；（1分）调动农民生产积极性，促进农业生产发展；（1分）带动了城市国有企业改革。（1分）（4）经济政策制定（调整）要符合国情；发展经济要遵循客观规律。（言之成理即可得分）（2分）24.（12分）（1）“战时
4、共产主义”政策和新经济政策；（2分）主要原因：战时共产主义政策引发了严重的经济和政治危机。（或巩固苏维埃政权）（1分） （2）不同：前者是自由主义思想（或自由放任思想），后者是国家干预思想。（2分）内容：加强社会救济；以工代赈（兴办公共工程）；调整农业政策（提供农业补贴）；恢复银行信用等；（任答三点，3分） 实质：政府加强对经济干预，承担起保护经济发展和安全的责任。（或对资本主义生产关系的局部调整。）（1分）（3）美国：大力发展国家垄断资本主义；建立“福利国家”。（或第三产业迅速发展）（2分）苏联：赫鲁晓夫改革。（1分）25.（12分） （1）标志：新航路开辟。（1分）理解：打破了世界各地相对孤立的状态；世界市场的雏形开始出现。（2分）（2）趋势：经济全球化趋势加强。（1分）条件：信息技术；交通技术。（2分）（3）原因：贫富差距扩大；发展中国家主权面临威胁；西方国家推行“新殖民主义”等。（3分）（4）理由：“反全球化”运动，促使国际社会正视全球化的负面影响，调整全球化的规则、进程和方向，促使全球化的利益分配更趋合理，从而更有利于推动“全球化”的发展；（2分）反全球化运动的规模在扩大，涉及的国家和地区越来越广泛，世界各地的反全球化活动也日趋联合，相互呼应，其本身就是一种全球化运动。（1分）（言之有理即可）
