观察物体 新知识点1.认识物体的前面、右面和上面。2.从前面、右面和上面观察及判定物体的形状。教学要求1.引导学生从不同角度观察物体，初步培养学生的空间观念。2.引导学生运用初步的空间观念来解决简单的实际问题。3.培养学生的观察能力和综合分析能力。教学建议1.利用教具和学具学习观察物体，组织学生在实际摆一摆和观察后进行相应的选择和判断。2.让学生在活动中积累观察物体的经验，激发参与观察和操作的兴趣，锻炼思维的灵活性和空间想象力。课时安排2课时
