1、北师大版七年级数学上册期末综合复习试题 B卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列各组中的两项,不是同类项的是()A-x2y和2x2yB23和32C-m3n2与m2n3D2R与2R2、如图:点
2、 C 是线段 AB 上的中点,点 D 在线段 CB 上,若AD=8,DB=,则CD的长为()A4B3C2D13、下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体,这个几何体从正面看到的图形是()AABBCCDD4、下列计算结果为0的是()ABCD5、在数轴上点P表示的一个数是,将点P移动4个单位后所得的点A表示的数是()A2或B6或CD2二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、根据等式的性质,下列变形正确的是()A若,则B若,则C若,则D若,则2、如图,OB平分AOD,OC平分BOD,那么下列各式正确的是()AAOCAODBBOCAODCBOD AODDBODAOD3、明代数学家程大位的算法统宗
3、中有这样一个问题“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两若设有客人x人,银子y两,在研究这一问题时,七(1)班同学列出了以下四个方程,其中正确的是()(注:明代时1斤两,故有“半斤八两”这个成语)ABCD4、下列方程中,与方程的解相同的是()ABCD5、下列说法和运算中错误的有()A两个整式的和是整式B两个单项式求和的结果是多项式C的系数是D多项式是二次三项式EF第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、观察下列等式: ,则_(直接填结果,用含n的代数式表示,
4、n是正整数,且)2、的补角等于_.3、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京早的点数):城市纽约伦敦东京巴黎时差/时138+17如果北京时间是下午3点,那么伦敦的当地时间是 _4、为计算1+2+22+23+22019,可另S=1+2+22+23+22019,则2S=2+22+23+24+22020,因此2S-S=22020-1,根据以上解题过程,猜想:1+3+32+33+32019=_5、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则_,_;当时,多项式A的值为_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除
5、方. 如:222,(-3)(-3)(-3 )( -3)等. 类比有理数的乘方,我们把 222 记作 2,读作“2 的圈 3 次方”. (-3)(-3)(-3 )( -3)记作(-3),读作“-3 的圈 4 次方”.一般地,把(a0)记作,记作“a 的圈 n 次方”.(1)直接写出计算结果:2= ,(-3) = , = (2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,请尝试将有理数的除方运算转化为乘方运算,归纳如下:一个非零有理数的圈 n 次方等于 .(3)计算 2423+ (-8)2.2、解方程:(1)(2)(3)3、如图是一个正方体纸盒的表面展开图,纸盒中相对
6、两个面上的数互为倒数(1)填空:_,_;(2)先化简,再求值:4、阅读计算过程:解:原式 回答下列问题:(1)步骤错在 ;(2)步骤到步骤错在 ;(3)步骤到步骤错在 ;(4)此题的正确结果是 5、计算:-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)即可作出判断【详解】解:A、-x2y和2x2y所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;B、23和32,都是整数,是同类项;C、-m3n2与m2n3,所含字母相同,相同字母的指数不同,不是同类项;D、2R与2R,所含字母相同,相同字母的指数相同,是同类项;故选C【考点】本题考查了同类项定义,同类项
7、定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点2、D【解析】【分析】根据线段成比例求出DB的长度,即可得到AB的长度,再根据中点平分线段的长度可得AC的长度,根据即可求出CD的长度【详解】点 C 是线段 AB 上的中点故答案为:D【考点】本题考查了线段的长度问题,掌握成比例线段的性质、中点平分线段的长度是解题的关键3、B【解析】【分析】主视图就是从正面看到的视图.【详解】从正面看,一层三个正方形,左侧由三层正方形.故选B【考点】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图4、B【解析】【分析】根据有理数的乘方对各选项分别进行计算,
8、然后利用排除法求解即可【详解】A. =44=8,故本选项错误;B. =9+9=0,故本选项正确;C. =4+4=8,故本选项错误;D. =99=18,故本选项错误故选B.【考点】此题考查有理数的乘方,解题关键在于掌握运算法则5、A【解析】【分析】分点P向左移动和向右移动两种情况,根据数轴上点的移动规律即可求解【详解】解:点P向左移动4个单位后,得到的点A表示的数是;点P向右移动4个单位后,得到的点A表示的数是;故答案为:A【考点】本题考查数轴上点的移动规律:当数a表示的点向右移动b个单位长度后到达点表示的数为a+b,向左移动b个单位长度后到达点表示的数为a-b二、多选题1、A【解析】【分析】根
9、据等式的性质,抓住成立的条件,进行验证即可【详解】,A正确;,可能等于0,不成立,B不正确;,当x0时,则a=b,C不正确;,当b0时,则,D不正确;故选A【考点】本题考查了等式的性质,熟练掌握等式的性质,特别是等式成立需要满足的条件是解题的关键2、BC【解析】【分析】根据角平分线定义:从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线,得出角与角的关系再根据选项选取正确答案【详解】解:是的平分线,是的平分线,故C符合题意,D不符合题意;,故A不符合题意;,故B符合题意;故选:BC【考点】本题考查了角平分线的定义,解题关键是由角平分线定义得出所求角与已知角的
10、关系转化求解3、BD【解析】【分析】分别利用人数不变和银子不变,结合每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差八两,得出等式即可【详解】解:根据人数不变列方程得:,根据银子不变列方程得:,故选:BD【考点】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系是解题关键4、ABD【解析】【分析】先解出得解,然后对选项逐一求解,验证即可.【详解】解,得:x=2;解,得:x=2,故此选项正确;解,得:x=2,故此选项正确;解,得:x=-2,故此选项错误;解,得:x=2,故此选项正确;故选:ABD.【考点】本题考查了一元一次方程解法,掌握一元一次方程的解法是关键.5、BDF【解析】【分析】根据
11、单项式、多项式的特点及整式的加减运算法则即可求解【详解】A.两个整式的和是整式,正确;B.两个单项式求和的结果可能是单项式或多项式,故错误;C.的系数是,正确;D. 多项式是一次三项式,故错误;E. ,正确;F.,故错误;故选BDF【考点】此题主要考查整式的特点及运算,解题的关键是熟知单项式、多项式的特点及整式的加减运算法则三、填空题1、【解析】【分析】通过观察可得等号左边分数相加等于1减去左边最后一个分数的差,由此规律进行求解即可.【详解】解:,故答案为:.【考点】本题主要考查规律探究,解决本题的关键是要观察数字变化规律并归纳总结.2、 143 45【解析】【分析】根据补角定义直接解答【详解
12、】的补角等于:18014345故答案为:143;45【考点】此题属于基础题,较简单,本题考查补角的概念,解决本题的关键是熟记补角的概念3、上午7时【解析】【分析】根据带正号的数表示同一时刻比北京早的点数可得正数表示在北京时间向后推几个小时,即加上这个正数;负数表示向前推几个小时,即加上这个负数【详解】解:12+387,故如果北京时间是下午3点,那么伦敦的当地时间是上午7时故答案为:上午7时【考点】主要考查正负数在实际生活中的应用以及有理数的加减法计算这是一个典型的正数与负数的实际运用问题,我们应联系现实生活认清正数与负数所代表的实际意义4、【解析】【分析】根据题意设M=1+3+32+33+32
13、019,则可得3M=3+32+33+34+32020,即可得3M-M的值,计算即可得出答案【详解】解:设M=1+3+32+33+32019,则3M=3+32+33+34+32020,3M-M=3+32+33+34+32020-(1+3+32+33+32019),2M=32020-1,则M=,故答案为:【考点】本题主要考查了数字的变化规律,准确理解题目所给的例题解法进行求解是解决本题的关键5、 1 【解析】【分析】根据有理数a和b满足多项式A是关于x的二次三项式,求得a、b的值,然后分别代入计算可得【详解】解:有理数a和b满足多项式A是关于x的二次三项式,a10,解得a1当|b2|2时,解得b0
14、 或b4,此时A不是二次三项式;当|b2|1时,解得b1(舍)或b3,当|b2|0时,解得b2(舍),当a11且|b2|3,即a0、b1或5时,此时A不是关于x的二次三项式;a1,b3,当时,故答案为:1;【考点】本题考查了多项式的知识,解题的关键是根据题意求得a、b的值,题目中重点渗透了分类讨论思想四、解答题1、(1),-8;(2)它的倒数的n-2次方;(3)1.【解析】【分析】(1)根据题中的新定义计算即可得到结果;(2)归纳总结得到规律即可;(3)利用得出的结论计算即可得到结果【详解】(1)2=222=,(-3) =(-3)(-3)(-3)(-3)(-3)=, =-8,故答案为,8;(2
15、)=,故答案为这个数倒数的(n2)次方;(3)2423+(8)2=248+(8)=3+(4)=1【考点】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(2)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(3)先去分母,去括号,然后移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【详解】(1)解:;(2)解:;(3)解:.【考点】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤.3、(1),;(2),【解析】【分析】(1)先根据正方体的平面
16、展开图确定a、b、c所对的面的数字,再根据相对的两个面上的数互为倒数,确定a、b、c的值;(2)先去括号,再合并同类项化简代数式后代入求值即可【详解】解:(1)由长方体纸盒的平面展开图知,与-1、与-3、与2是相对的两个面上的数字或字母,因为相对的两个面上的数互为倒数,所以故答案为:,(2)将代入,原式【考点】本题考查了正方体的平面展开图、倒数及整式的加减化简求值,解决本题的关键是根据平面展开图确定a、b、c的值4、(1)去括号;(2)乘方运算;(3)运算时符号错误;(4)【解析】【分析】根据有理数的运算法则可直接进行求解(1)(2)(3)(4)【详解】解:(1)步骤错在去括号;(2)步骤到步骤错在乘方运算;(3)步骤到步骤错在运算时符号错误;(4)=【考点】本题主要考查含乘方的有理数混合运算,熟练掌握含乘方的有理数混合运算是解题的关键5、0【解析】【分析】先将减法统一为加法,然后再相加【详解】解:原式=-7.7+()+5.75=-7.7+(-2.3)+(4.25+5.75)=-10+10=0【考点】本题主要考查了有理数的加减法,掌握有理数的加减法法则是解题的关键