1、四川省内江市2019-2020学年高二生物上学期期末考试试题（含解析）一、选择题1.下列关于基因工程的说法，错误的是（ ）A. 一种限制酶可识别多种核苷酸序列B. 基因工程可定向改造生物的遗传性状C. 基因工程所需的质粒可从酵母菌中获得D. 基因工程可以实现基因在不同物种间的交流【答案】A【解析】【分析】基因工程是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。【详解】A、限制性核酸内切酶具有专一性，即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，A错误；B、基因工程可以按照人们的意愿，定向改造生物的遗传
2、性状，B正确；C、质粒是基因工程常用的载体，可以从细菌和酵母菌细胞内获得，C正确；D、基因工程打破了生殖隔离，可以实现基因在不同物种间的交流，D正确。故选A。【点睛】解答本题的关键是明确基因工程常用工具的特点及来源。2.下列关于人体血浆的说法，错误的是（ ）A. 血浆和组织液都有运输激素的作用B. 血浆中的水只能来自淋巴和组织液C. 血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境D. 血浆pH相对稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关【答案】B【解析】【分析】血浆与组织液、淋巴一起构成细胞生活的环境，又称为细胞外液。【详解】A、激素分泌后进入血浆，故血浆和组织液都有运输激素的作用，A正确；B、血浆与组织液
3、双向渗透，血浆单向渗透形成淋巴，淋巴回流到血浆，故血浆中的水来自于淋巴和组织液，还可以来自消化道的吸收，B错误；C、淋巴细胞位于血浆和淋巴中，故血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境，C正确；D、血浆pH维持在7.357.45之间，其相对稳定与HCO3-、HPO42-等缓冲物质有关，D正确。故选B。【点睛】解答此题需要明确内环境的组成及相互关系，并能建立知识间的内在联系。3.下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是（ ）A. 内环境是指由体液构成的液体环境B 内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱C. 内环境的稳态指成分和理化性质都稳定不变的状态D. 内环境是动、植物细胞与外界环境进行物质交换的媒介【答
4、案】B【解析】【分析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成.内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、由体液构成的液体环境称为体液，内环境是指人体内细胞生活的液体环境，A错误；B、内环境稳态是机体生命活动正常进行的保障，内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱，B正确；C、内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态，而非稳定不变， C错误；D、内环境是动细胞与外界环境进行物质交换的媒介，D错误。故选B。【点睛】内环境稳态是在神经-体
5、液-免疫调节网络共同作用下维持的。4.如图为缩手反射的反射弧结构示意图，下列叙述正确的是（ ）A. 图中为感受器B. 图中为传出神经C. 当受损时，刺激机体仍能产生感觉D. 刺激产生的兴奋可通过处单向传递到【答案】C【解析】【分析】分析题图可知：上有神经节，故为传入神经，则为神经中枢，为效应器。【详解】A、由以上分析可知，与传出神经相连，为效应器，A错误；B、上有神经节，为传入神经，B错误；C、若（效应器）受损，刺激传入神经仍可产生感觉，C正确；D、因兴奋在反射弧中的传递是沿着感受器传入神经神经中枢传出神经效应器单向的，故刺激无法将兴奋传递到，D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是明确反射弧
6、的结构及兴奋传递的特点。5.如图为突触结构模式图，a、d分别为两个神经元的局部示意图。下列说法错误的是（ ）A. 兴奋在bc处传导不消耗能量B. 兴奋以化学信号的形式在中扩散C. 兴奋在bc处传导时，会形成局部电流D. 图中a为突触小体，构成了突触【答案】A【解析】【分析】由图可知，为轴突，为线粒体，为突触小泡，为突触前膜，为突触间隙，为突触后膜。【详解】AC、兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式传导的，故兴奋在bc处传导时会形成局部电流，且需要消耗能量，A错误，C正确；B、兴奋在突触前膜处会将电信号转化为化学信号，故兴奋在突触间隙处定的形式为化学信号，B正确；D、图中a为突触小体，其中突触
7、前膜，突触间隙，突触后膜共同构成了突触，D正确。故选A。【点睛】解答此题需要明确突触的结构及各部分的作用。6.下列关于神经递质的叙述，错误的是（ ）A. 可作用于神经元、某些肌肉或腺体B. 都能引起突触后膜钠离子通道开放C. 某些激素、气体也可作为神经递质D. 需与特异性受体结合才能发挥作用【答案】B【解析】【分析】神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型；由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能单向传递。【详解】A、在特定情况下，突触释放的神经递质，可以使肌肉或某些腺体分泌，A正确；B、神经递质有兴奋性和抑制型两种，只有兴奋型的可以引起突触后膜钠离子通道开放，B错误；C
8、、目前已知的神经递质有很多种类，如肾上腺素、NO等，C正确；D、神经递质由突触前膜释放后，必须与突触后膜的特异性受体结合后才能发挥作用，D正确。故选B。【点睛】神经递质存在于突触小泡内，其释放形式为胞吐。7.下列关于人体各级神经中枢及人脑高级功能的描述，错误的是（ ）A. 饮酒过量的人语无伦次，其大脑皮层言语区的S区受损B. 短期记忆主要与神经元活动及神经元之间的联系有关C. 成年人可以有意识地憋尿，能体现神经系统的分级调节D. 考试专心答题时，需要大脑皮层言语区的V区、W区参与【答案】A【解析】【分析】大脑皮层的言语区【详解】A、S区受损，则不会讲话，不会出现语无伦次的现象，A错误；B、短期
9、记忆主要与神经元活动及神经元之间的联系有关，尤其与海马区有关，B正确；C、成年人可以有意识地憋尿，能体现神经系统中高级中枢对低级中枢的调节作用，C正确；D、考试专心答题时，需要大脑皮层言语区的V区（阅读）、W区（书写）参与，D正确。故选A。【点睛】熟记高级中枢的分区及作用，并能结合具体情境分析作答是解题关键。8.将在室温下（25）饲养的某种哺乳动物（体温为37）放入0环境中。该动物体内不会发生的变化是（ ）A. 散热量减少B. 耗氧量增加C. 汗液分泌减少D. 皮肤毛细血管收缩【答案】A【解析】【分析】哺乳动物体温为37，为维持体温稳定，产热量等于散热量。【详解】将在室温下（25）饲养的某种哺
10、乳动物放入0环境中，环境温度降低，动物耗氧量增加，产热量增加，散热量也增加，汗腺分泌减少，皮肤的毛细血管收缩。A错误，BCD正确。故选A。【点睛】解答此题需要明确哺乳动物体温稳定的机制是产热量等于散热量。9.如图为某种调节机制示意图，下列不属于该调节机制的是（ ）A. 血糖平衡的调节B. 人体水盐平衡的调节C. 血液凝固过程的调节D. 甲状腺激素分泌的调节【答案】C【解析】【分析】分析题图可知，该调节机制为负反馈调节的机制，据此分析作答。【详解】A、当机体血糖水平升高时，胰岛素的分泌会增加，使血糖水平恢复正常，属于负反馈调节机制，A正确；B、当机体水分减少时，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌
11、增多，肾小管集合管对水的重吸收增多，渗透压降低，属于题图负反馈调节机制，B正确；C、血液凝固过程是正反馈调节，不符合题图调节机制，C错误；D、当机体甲状腺激素含量过多时，下丘脑和垂体的分泌作用会减弱，甲状腺激素的水平恢复正常，属于负反馈调节，D正确。故选C。【点睛】在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。10.下列关于人体神经调节和体液调节的说法，错误的是（ ）A. 人体的各项生命活动常常同时受神经和体液的共同调节B. 神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样C. 神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式D. 神经调节和体液调
12、节相互协调发挥作用，以体液调节为主【答案】D【解析】【分析】神经调节和体液调节的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【详解】AC、神经调节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式，人体的各项生命活动常常同时受神经和体液的共同调节，如体温调节，A、C正确；B、神经调节的结构基础是反射弧，作用方式是反射；体液调节的结构基础是体液运输，作用方式是激素-特定的组织细胞，B正确；D、神经调节和体液调节相互协调发挥作用，通常是神经调节占主导，D错误。故选D【点睛】解答本题的关键是了解神经调节和体液调节的区别和联系。11.下列描
13、述中，与维持内环境稳态无关的是（ ）A. 人少量失血后，血量很快恢复正常B. 干渴时，抗利尿激素的分泌量增加C. 营养不良时，血浆蛋白减少引起组织液增加D. 抗原侵人机体后，血浆中的抗体与之特异性结合【答案】C【解析】【分析】内环境稳态是在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。【详解】A、人少量失血后，血很快恢复，这样可以维持血量的平衡，利于内环境稳态的维持，A正确；B、干渴时，抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿量明显减少，这样可以维持体内水平衡，B正确；C、营养不良时，血浆蛋白减少引起组织液增加，会造成组织水肿，不利于内环境
14、稳态，C错误；D、抗原侵人机体后，血浆中的抗体与之特异性结合，可抑制抗原对人体细胞的黏附和进一步增殖，利于内环境稳态的维持，D正确。故选C。【点睛】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程；（2）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（3）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（4）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。12.下列关于人体内T细胞的说法，正确的是（ ）A. T细胞在体液免疫和细胞免疫中的作用相同B. 如果T细胞遭到破坏，体液免疫将完全丧失C. T细胞由造血干细胞分化而来，在骨髓中成熟D. HIV主要侵人
15、并破坏人体的辅助性T细胞【答案】D【解析】【分析】免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞，其中淋巴细胞包括B细胞和T细胞，T细胞由造血干细胞分化而来，在胸腺中成熟。【详解】A、T细胞在体液免疫中起到的是呈递抗原的作用，而在细胞免疫中T细胞会增殖分化成效应T细胞，A错误；B、如果T细胞遭到破坏，则细胞免疫将完全丧失，体液免疫大部分丧失，B错误；C、T细胞由造血干细胞分化而来，迁移到胸腺中成熟，C错误；D、HIV侵入机体后，主要侵入并破坏人体的辅助性T细胞，D正确。故选D。【点睛】明确免疫细胞的分类、作用及特异性免疫的过程是解答此题的关键。13.下图为腮腺炎病毒初次侵入人体后产生的免疫应答示意图。下列说法
16、错误的是（ ）A. 细胞d为效应T细胞，可与靶细胞密切接触并使之裂解死亡B. 细胞b将抗原呈递给细胞f，后者立即产生免疫活性物质nC. 机体针对腮腺炎病毒产生免疫应答体现了免疫系统的防卫功能D. 接种疫苗可有效预防腮腺炎，主要与体内产生的细胞c和e相关【答案】B【解析】【分析】据图分析可知，细胞a表示T细胞，细胞b表示B细胞，细胞c表示记忆T细胞，细胞d表示效应T细胞，细胞e表示记忆B细胞，细胞f表示浆细胞，物质m表示淋巴因子，物质n表示抗体。【详解】A、由图可知，细胞d可以攻击靶细胞，故为效应T细胞，其在细胞免疫中的作用是与靶细胞密切接触使其裂解死亡，A正确；B、细胞b为B细胞，受抗原刺激后
17、可分化为细胞f（浆细胞），B错误；C、免疫系统具有防卫、监控和清除功能，其中机体针对腮腺炎病毒产生免疫应答体现了免疫系统的防卫功能，C正确；D、接种疫苗可有效预防腮腺炎，这与体内产生的细胞c记忆T细胞和e记忆B细胞密切相关，D正确。故选B。【点睛】区分细胞免疫和体液免疫的依据是看作战方式：体液免疫主要是浆细胞产生抗体作战，细胞免疫主要通过效应T细胞与靶细胞接触作战。14.植物根的向水性（即弯向水多的一侧生长）与根尖生长素分布不均有关（如下图所示）。下列有关说法正确的是（ ）A. 生长素是以色氨酸为原料合成的一种蛋白质B. 生长素会由水少的一侧向水多的一侧极性运输C. 水多一侧的细胞纵向长度比水
18、少一侧的细胞长D. 根的向水性体现出生长素作用具有两重性的特点【答案】D【解析】【分析】生长素的化学成分是吲哚乙酸，它是以色氨酸为原料合成的一种小分子有机物，生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】A、生长素合成的前体物质是色氨酸，但生长素的化学本质不是蛋白质，A错误；B、极性运输是指生长素从形态学的上端向形态学下端运输，而非题图中的运输方向，B错误；C、植物根的向水性（即弯向水多的一侧生长），据图可知，水多的一侧生长素浓度高，故水多一侧细胞的纵向长度比水少的一侧短，C错误；D、根的向水性（高浓度抑制生长，低浓度促进生长）可以体现出生长素作用具有两重性的特点，D正确。
19、故选D。【点睛】生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输的方式为主动运输。15. 我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（ ）A. 适时打顶去心，可促植株开花结实。（据农桑辑要）B. 肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。（据齐民要术）C. 正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。（据广志）D. 前摘未熟红杮，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。（据格物粗谈）【答案】B【解析】【分析】【详解】解除顶端优势，即降低侧芽部位生长素的浓度以促进侧芽的生长；A不符合题意。大
20、豆根部的根瘤菌可以固氮，与激素调节无关；B符合题意。根茬部位能产生生长素，促进水稻植株的生长；C不符合题意；乙烯具有催熟作用；D不符合题意。16.下列关于种群密度的说法，错误的是（ ）A. 种群密度是种群最基本的空间特征B. 种群密度不能预测种群数量的变化趋势C. 性别比例对种群密度也有一定的影响D. 调查种群密度有利于合理利用生物资源【答案】A【解析】【分析】群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量变化的直接因素。【详解】A、种群的数量特征中最基本的是种群密度，A错误；B、种群密度只能表示一定阶段种群的数量特征，年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势，B
21、正确；C、种群的性别比例主要通过影响出生率影响种群密度，C正确；D、进行种群密度的调查可以对农林灾害进行监测和预报、对渔业捕捞强度进行确定等，有利于合理利用生物资源，D正确。故选A。【点睛】种群密度调查的方法有标志重捕法、样方法，植物及活动能力弱的动物常用样方法，活动能力强的范围广的动物常用标志重捕法。17.实验室常借助血细胞计数板对培养液中酵母菌的种群数量进行计数。下列说法错误的是（ ）A. 使用血细胞计数板时，应先盖盖玻片，再滴培养液B. 若一个小方格内酵母菌过多，应对样品液进行稀释C. 对于压在小方格界线上的酵母菌，应当全部统计计数D. 每天定时取样并计数，可以发现酵母菌种群增长呈“S”
22、型曲线【答案】C【解析】【分析】酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况明。【详解】A、使用血细胞计数板时，先放置盖玻片，然后使培养液从边缘处自行渗入计数室，A正确；B、如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，就需要对培养液进行适当的梯度稀释，B正确；C、对于压在小方格界线上的酵母菌应计数同侧相邻两边及顶角上的菌体数，另两边不计数，C错误；D、培养期间，每天定时取样计数，以保证时间间隔相同，统计计数结果可知，酵母菌种群增长呈“S”型曲线，D正确。
23、故选C。【点睛】利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。18.研究人员调查了某海岛上黑尾鸥14年间的种群增长速率，结果如下表。下列相关叙述错误的是（ ）时间（年）2468101214增长速率（万只/年）06146233023060A. 调查黑尾鸥的种群密度可采用标志重捕法B. 第12年，黑尾鸥种群的出生率仍大于死亡率C. 第14年，黑尾鸥种群数量最大，出生率等于死亡率D. 第10年，增
24、长速率开始下降，说明开始出现环境阻力【答案】D【解析】【分析】据表分析：表中数据可知增长速率先增加后下降，应是“S”型增长，第14年增长速率为0，种群数量为K值。种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法。【详解】A、黑尾鸥活动能力强，活动范围大，调查黑尾鸥的种群数量变化，采取最合理的调查方法是标志重捕法，A正确；B、第12年，种群的增长速率仍0，故黑尾鸥种群的出生率仍大于死亡率，B正确；C、黑尾鸥在14年时数量达到了最大值，此时种群增长速率为0，出生率等于死亡率，C正确；D、“S”型增长的种群数量始终存在环境阻力，D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是：分析表格中的数据变化得出该种群呈“S
25、”型增长，再根据题意作答。19.某地区的桦尺蠖体色受一对等位基因S和s控制，黑色（S）对浅色（s）是显性。在19世纪中叶以前，该种群中S基因频率为5%；随着该地区工业发展，工厂排出的煤烟将树干熏黑，该种群中S基因频率变为20%。下列叙述正确的是（ ）A. 该地区的桦尺蠖种群不一定发生了进化B. 桦尺蠖体色有黑色和浅色，体现了物种多样性C. 自然选择过程中直接受选择的是桦尺蠖的基因D. S基因的基因频率变化趋势是由自然选择决定的【答案】D【解析】【分析】生物进化的实质是种群基因频率的改变；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】A、由题干信息知该种群中S基因频率由5%变为了
26、20%，种群基因频率发生了改变，该地区的桦尺蠖种群发生了进化，A错误；B、桦尺蠖体色有黑色和浅色，体现了基因多样性，B错误；C、自然选择过程中直接受选择的是桦尺蠖的表现型，C错误；D、自然选择决定生物进化的方向，在环境条件的作用下S基因的基因频率逐渐增加，D正确。故选D。【点睛】明确生物进化的判断标准及自然选择的作用是解题关键。20.下列关于群落特征的叙述，错误的是（ ）A. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B. 可用标志重捕法调查土壤中小动物的丰富度C. 乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构D. 森林中动物的分层现象比草原动物分层更明显【答案】B【解析】【分析】群落的空间结构包括垂直
27、结构和水平结构，植物群落垂直分层现象与光照有关，动物群落垂直分层现象与食物和栖息场所有关；群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。【详解】A、不同地域的群落，生活的物种不同，群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，A正确；B、标志重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物，土壤中小动物的丰富度常用取样器取样的方法进行调查，B错误；C、动物的分层取决于植物为其提供的食物和栖息场所，故乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构，C正确；D、动物的分层主要与食物和栖息空间有关，因森林中植物种类更丰富，故森林中动物的分层现象比草原动物分层更明显，D正确。故选B。【点睛】解答此题需要考生识记群落演替的类型及过
28、程；掌握群落中的几种常见的种间关系，能运用所学的知识准确判断各选项。21.下列关于分解者的叙述，错误的是（ ）A. 分解者能将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物B. 分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C. 我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的强D. 分解者分解植食性动物遗体时，在该食物链中属于第三营养级【答案】D【解析】【分析】分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。【详解】A、分解者能将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物，如果没有分解者，生态系统就会崩溃，A正确；B、各营养级生物同化能量中除
29、去呼吸作用散失的能量，为各营养级储存的能量，这些能量一部分流向分解者，一部分流向下一个营养级，B正确；C、我国南方热带雨林气候条件适宜，因此分解者的代谢活动比北方森林中的强，C正确；D、分解者不参与食物链的组成，D错误。故选D。【点睛】分解者在分解遗体释放的能量为热能，是一种低效能，不能被生产者再利用。22.下列关于生态系统中物质循环的叙述，正确的是（ ）A. 无机环境中碳以有机物的形式输人生物群落B. 生物圈是一个在物质和能量上都能自给自足的系统C. 化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡D. 物质作为能量的载体，二者均沿着食物网循环流动【答案】C【解析】【分析】生态系统的物质循环指组
30、成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。【详解】A、碳是以二氧化碳的形式在从无机环境之间进入生物群落的，A错误；B、生物圈在物质上是一个自给自足的系统，但是由于能量是逐级递减的，所以必须不断的从外界补充，B错误；C、煤和石油等化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡，C正确；D、能量是单向流动的，不能沿着食物网循环流动，D错误。故选C。【点睛】物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，物质循环是生态系统的基础；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返，能量流动是生态系统的动力。23.如图为某湖泊生
31、态系统的能量金字塔简图，其中I、II、IV分别代表不同的营养级，M1、M2代表不同的能量形式。下列说法错误的是（ ）A. 缩短食物链可提高各营养级之间的能量传递效率B. 该图体现了能量流动具有单向传递、逐级递减的特点C. M1可表示太阳能或者化学能，M2表示呼吸作用散失的热能D. 可用该图描述生态系统中能量的输入、传递转化和散失过程【答案】A【解析】【分析】能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础。在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。因此图甲中M1表示流入该生态系统的总能量，这部分能量是太
32、阳能或生产者固定的能量，M2表示从该生态系统散失的能量，即热能或呼吸作用散失的热量。【详解】A、缩短食物链可以减少能量的损耗，但不能提高能量传递效率，A错误；B、根据图中箭头方向及各营养级大小可知，能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，B正确；CD、可用该图描述生态系统中能量的输入、传递转化和散失过程，图甲中M1表示流入该生态系统的总能量，这部分能量是太阳能或生产者固定的能量，可表示太阳能或者化学能，M2表示呼吸作用散失的热能，C、D正确。故选A。【点睛】解答此题需要明确能量流动的过程及特点，并能结合题图分析作答。24.下列关于生态系统的信息传递及稳定性的描述，错误的是（ ）A. 生态系统的功
33、能包括信息传递、能量流动和物质循环B. 生物群落内部的负反馈调节维持着生态系统的稳定性C. 某种生物的数量增多会提高生态系统的抵抗力稳定性D. 羊和草之间的信息传递有利于调节种间关系，维持生态系统的稳定【答案】C【解析】【分析】信息传递、能量流动和物质循环都是生态系统各组分必不可少一部分，使生态系统形成一个有机的整体，同时信息传递是长期的生物进化的结果，具有调节系统稳定性的作用。【详解】A、任何一个生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递，这三者是生态系统的基本功能，A正确；B、负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性，B正确；C、某种生物的
34、数量增多会使生物多样性降低，生态系统的抵抗力稳定性会减小，C错误；D、羊和草之间的信息传递是发生在不同物种之间，有利于调节种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。故选C。【点睛】信息包括：物理信息：如光、声、温度、湿度、磁力等；化学信息：如生物碱、有机酸等物质；行为信息：如动物的行为。25.下列关于生态环境保护的叙述，正确的是（ ）A. 引入外来物种是增加当地生物多样性的有效措施之一B. 将其他受灾地的珍稀动物迁人自然保护区属于就地保护C. 捕鱼剩余量维持在K/2左右有利于对水域生态系统的保护D. 可持续发展是指在禁止开发自然资源的基础上满足当代人的需求【答案】C【解析】【分析】可持续发展主要包
35、括自然资源与生态环境的可持续发展、经济的可持续发展和社会的可持续发展等，其关键就是要合理开发和利用资源，使再生性资源能保持其再生能力，非再生性资源不至于过渡消耗并得到补充确保自然资源的可持续利用。【详解】A、外来物种若导致生态入侵则会破坏本地生态平衡，降低了本地生物多样性，A错误；B、将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于易地保护，B错误；C、K/2值时种群增长速率最大，要持续获得最大捕鱼量，应使捕捞后种群数量在K/2值左右，C正确；D、可持续发展是指既满足当代入需求，又不对后代入的需求构成危害的发展，D错误。故选C。【点睛】解答此题需要明确可持续发展等相关概念，明确K/2的含义及应用，并能
36、结合选项分析作答。26.下列关于育种的说法，错误的是（ ）A. 诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子B. 选择育种不仅周期长，而且可选择的范围有局限C. 杂交育种只能利用已有基因进行重组，育种进程缓慢D. 诱变育种可通过引发基因突变或染色体变异达到育种目的【答案】A【解析】【分析】诱变育种的原理是基因突变，选择育种是一种较为古老的育种方法，杂交育种的原理是基因重组。【详解】A、诱变育种能提高基因突变的频率，但不能快速获得具有新基因的纯合子，A错误；B、选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于周期长，可选择的范围有限，B正确；C、杂交育种可以集中两个亲本的优良性状，但只能利用已有基因进行重
37、组，且育种进程缓慢，C正确；D、诱变育种采用物理因素和化学因素，通过引发基因突变或染色体变异达到育种目的，D正确。故选A。【点睛】根据育种目的和提供的材料选择合适的育种方法集中不同亲本的优良性状：a.一般情况下，选择杂交育种，这也是最简捷的方法；b.需要缩短育种年限（快速育种）时，选择单倍体育种。培育果实较大或植株较大或营养物质含量较高的新物种多倍体育种。提高变异频率，“改良”“改造”或“直接改变”现有性状，获得当前不存在的基因或性状诱变育种。若要培育隐性性状个体，可选择自交或杂交育种，只要出现该性状即可。实现定向改变现有性状基因工程育种。若培育的植物的生殖方式为营养繁殖（如马铃薯），则不需要
38、培育成纯种，只要出现该性状即可。27.物种a因地理隔离成为甲、乙两个种群，分别生活在两个岛屿上。若干年后，调查两个种群中关于某一性状的基因型个体数如下表。下列说法正确的是（ ）基因型甲种群（个）乙种群（个）XAXA2000XAXa50100XaXa10030XAY15050XaY10030A. 甲种群中，XA的基因频率为50%B. 个体死亡，对乙种群中XA和Xa基因频率的影响更大C. 乙种群中，全部的XA和Xa基因构成该种群的基因库D. 甲、乙种群的基因库存在差异，说明甲、乙已成为两个新物种【答案】B【解析】【分析】分析图表可知，甲种群A的基因频率为（200250150）/（20050100）
39、2（150100）63.2%；种群乙A的基因频率为（10050）/（10030）2（5030）44.1%。【详解】A、种群的基因频率是某基因占其全部等位基因的比值，据分析可知，甲种群中，XA的基因频率为63.2%，A错误；B、乙种群相对较小，故个体死亡，对乙种群中XA和Xa基因频率的影响更大，B正确；C、种群基因库是指某个种群中全部个体的所有基因，C错误；D、据题干信息并不能得出甲乙两个种群之间已经形成生殖隔离，故不能说明甲乙已成为两个新物种，D错误。故选B。【点睛】解答此题需要明确基因库、基因频率的概念，并明确新物种形成的判断标准。28.下图为血糖调节的部分过程示意图，下列说法正确的是（ ）
40、A. 激素能促进肌糖原分解B. 激素由胰岛A细胞分泌C. 饥饿时，激素与激素的比值升高D. 激素与激素相互协同，共同维持血糖含量的稳定【答案】C【解析】【分析】由题图可知，激素主要作用于肝脏，为胰高血糖素；激素作用于全身各种器官和细胞，为胰岛素。据此分析作答。【详解】A、激素胰高血糖素，可以促进肝糖原分解，A错误；B、激素为胰岛素，是由胰岛B细胞分泌的，B错误；C、饥饿时，胰高血糖素分泌增加，故其与激素胰岛素的比值升高，C正确；D、激素提高血糖浓度，促进血糖来源，激素降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者是拮抗关系，D错误。故选C。【点睛】血糖食物中的糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪
41、等非糖物质的转化；去向：血糖的氧化分解为CO2 、H2O和能量、合成肝糖原、肌糖原 （肌糖元只能合成不能水解）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。29.如图将灵敏电流计的两极分别置于某反射弧中的a处外表面和b处内表面，并刺激c处。下列说法正确的是（ ） A. 刺激c处前，电流计指针处于表盘中央B. 刺激c处前，a处膜电位为外负内正C. 刺激c处后，b处膜电位将发生改变D. 刺激c处后，电流计指针发生一次向左的偏转【答案】C【解析】【分析】据图反射弧只有两个神经元，兴奋只能由左侧神经元传向右侧神经元【详解】AB、刺激c处前，为静息状态，a、b处电位均为外正内负，由于a处电极在外表面和b处在内表面，因此
42、电位计指针偏向右，A、B错误；CD、刺激c点，c点刺激产生的兴奋传导cb 之间时，a、b处均为静息状态，外正内负，指针向右偏转；c点刺激产生的兴奋传导到b点时，b点为外负内正，而此时a处恢复静息状态，为外正内负，即指针向左偏转到中间位置；c点刺激产生的兴奋继续沿b向右传导时，a、b均恢复静息状态，为外正内负，指针回到初始状态，即向右偏转，C正确，D错误。故选C。【点睛】解答本题需要明确兴奋的传导和传递特点，并明确电流计两侧连接在膜的内外两侧。30.促性腺激素释放激素（LHRH）能促进鱼类生长激素（GH）的释放，而5-羟色胺（5-HT）抑制鱼类GH的释放。用促性腺激素释放激素类似物（LHRH-A
43、，多肽）和5-HT的特异性拮抗剂盐酸米安色林（MIS）拌在饵料中投喂草鱼进行实验，6周后，测得每组血清中CH含量如右图。下列说法错误的是（ ） A. LHRH-A和MIS对草鱼GH的释放都有促进作用B. LHRH-A和MIS对草鱼GH的释放具有协同作用C. 该实验最好选取生理状况相似的成年草鱼作为实验材料D. 据实验结果推测，LHRH-A能被草鱼吸收并保持其生物活性【答案】C【解析】【分析】分析题干信息可知，该实验的自变量是饵料中添加物的不同，因变量是鱼血清中GH的含量，据此分析作答。【详解】AB、与对照相比，LHRH-A和MIS处理后鱼血清中生长激素（GH）的含量均有所增加，且LHRH-A和
44、MIS同时使用时，（GH）的含量增加更为明显，故LHRH-A和MIS对草鱼GH的释放具有协同作用，A、B正确；C、生长激素的作用主要是促进动物生长，故为验证生长激素（GH）的释放，应选择生理状况相似的幼年草鱼作为实验材料，C错误；D、据题干信息可知LHRH-A为多肽类，且该实验中处理方法是饲喂法，故可推测LHRH-A能被草鱼吸收并保持其生物活性，D正确。故选C。【点睛】解答此题要求考生根据实验设计的单一变量原则和对照原则从实验的自变量、因变量出发推测实验目的，并能结合题图信息作答。31.某研究小组取若干只实验小鼠均分成四组进行实验，实验分组及处理如下表。下列说法错误的是（ ）小鼠分组A组B组C
45、组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙A. 为确定四组小鼠是否有免疫应答可检测有无特异性抗体B. 再次注射抗原后，能引起二次免疫应答的是A组和D组C. 再次注射抗原后，取D组小鼠血清加入抗原乙会出现沉淀D. 若抗原甲为过敏原，则再次注射抗原后A组和C组出现过敏反应【答案】D【解析】【分析】分析表格可知，AB先注射抗原甲，AB均会产生特异性免疫反应，有针对抗原甲的抗体；一段时间后A注射抗原甲，B注射抗原乙，能产生二次免疫的是A；同理推断D能产生二次免疫。【详解】A、为确定AD组是否发生免疫应答，应检测有无相应的抗体产生，A正确；BC、由以上分析可知，
46、要引发二次免疫，则应再次注射相同抗原，故能引起二次免疫应答的是A组和D组，且D组是针对抗原乙发生的免疫应答，故取D组小鼠血清加入抗原乙会出现沉淀，B、C正确；D、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应，C组两次注射的抗原不同，故不会产生过敏反应，D错误。故选D。【点睛】解答此题需要明确二次免疫及过敏反应的定义。32.为探究植物向光性的原因是向光侧的生长素向背光侧转运还是向光侧的生长素被分解，导致背光侧生长素含量更多，背光侧细胞生长更快，从而向光弯曲生长。有人做了下图所示实验（af表示琼脂块中收集的生长素含量）。下列选项中，可用来确定植物向光性是由于
47、向光侧生长素被分解所致的是（ ）A. ab、c=ed=fB. a=b、c=d、efC. a=b、ec=dfD. ab、ecdf【答案】A【解析】【分析】分析题中甲、乙一组对照实验，若生长素是从向光侧的生长素向背光侧转运，则a和b中生长素含量应该相同，即a=b，若是向光侧的生长素被分解，则ab，同理可分析丙、丁两组。【详解】由以上分析可知，若植物向光性是由于向光侧生长素被分解所致，则应是ab；丙、丁为一组对照实验，当丙组胚芽鞘尖端插入云母片后，影响了生长素的横向运输，如c向光侧的生长素被光分解，则cd，丁组向光侧e生长素被分解，则ef，相互关系为c=ed=f，A正确，BCD错误。故选A。【点睛】
48、解答此题需要充分把握题干中信息，并明确向光侧的生长素向背光侧转运还是向光侧的生长素被分解所导致的生长素含量差异。33.下列关于用样方法调查某种生物种群密度的说法，错误的是（ ）A. 样方法是估算种群密度最常用的方法之一B. 取样的关键是要在该种群分布均匀的区域取样C. 若样方内的种群个体数太少，可适当扩大样方面积D. 调查某种昆虫卵的密度、跳蝻的密度等也可用样方法【答案】B【解析】【分析】一般调查植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵的种群密度常用的是样方法，其步骤是确定调查对象选取样方计数计算种群密度。【详解】AD、方法是估算种群密度最常用的方法之一，通常适用于植物，此外也适用于调查昆虫卵、
49、蚜虫、跳蝻等的密度，A、D正确；B、取样的关键是随机取样，B错误；C、若样方内个体数量太少，需要适当扩大样方的面积，使样本数量足够多，以保证所测得数据更加接近真实值，C正确。故选B。【点睛】样方法的注意事项：随机取样；样方大小适中；样方数量不易太少；一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；常用五点取样法和等距取样法。34.潮间带生长着许多藻类，其中浒苔数量最多。研究人员向该区域引入一定数量的滨螺（一种常见捕食者，吃很多藻类，尤其喜食浒苔），一段时间后发现该区域藻类种类数增加。下列有关叙述正确的是（ ）A. 该地区所有的藻类以及滨螺构成了一个生物群落B. 藻类种类数增加可能是因为滨螺大量捕食浒
50、苔所致C. 不断增加引入的滨螺数量，藻类种类数也会不断增加D. 引入滨螺前，浒苔种群数量因缺少天敌而呈“J”型增长【答案】B【解析】【分析】分析题干信息可知：潮间带生活的多种藻类之间有竞争关系，滨螺为捕食者，据此分析作答。【详解】A、生物群落是指一定区域所有生物的集合，该地区所有的藻类以及滨螺不能称为一个生物群落，A错误；B、据题干信息可知，滨螺尤其喜食浒苔，故藻类种类数增加可能是因为滨螺大量捕食浒苔所致，B正确；C、不断增加引入的滨螺数量，则滨螺也会捕食浒苔以外的其他藻类，则藻类种类数可能会下降，C错误；D、引入滨螺前，浒苔与其他藻类之间存在竞争关系，受资源环境的限制，浒苔种群数量不会呈“J
51、”型增长，D错误。故选B。【点睛】明确题中各种生物定的种间关系及J型增长的条件是解题关键。35.下图甲为某桑基鱼塘生态农业的模式图，图乙为图甲局部的能量流动示意图，其中字母代表相应能量。下列说法错误的是（ ）A. 图乙中，输入蚕的能量可表示为B1+C1+D1B. 图乙中，蚕粪便中的能量属于第一营养级所同化的能量C. 图甲利用了物质循环再生和能量多级利用的生态学原理D. 桑树用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量可用C表示【答案】A【解析】【分析】分析题图乙可知：图示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，其中A为总光合作用量；C为净光合作用量；D为蚕的同化量，且D=A1+B1+C1+D1；D1为蚕
52、流向下一个营养级的能量。【详解】A、由以上分析可知，输入蚕的能量为D，且D可表示为A1+B1+C1+D1，A错误；B、蚕粪便中的能量属于上一营养级的能量，即蚕粪便中的能量属于第一营养级（桑树）所同化的能量，B正确；C、图甲为某桑基鱼塘生态农业的模式图，据图分析可知该生态农业利用了物质循环再生和能量多级利用的生态学原理，C正确；D、图中C（净光合作用量）=A（总光合作用量）-B，C可表示桑树用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量，D正确。故选A。【点睛】解答此题识记生态系统中能量流动的过程、特点，能结合图中信息准确判断各选项。二、非选择题36.甲状腺激素对机体生长、发育和维持代谢平衡有重要作用
53、。回答下列问题：（1）在人体血液中甲状腺激素含量只有310514104mg/mL，而1mg甲状腺激素就可使人体产热增加4200KJ，这体现出激素调节具有_的特点。此外，激素调节还具有_的特点。（2）甲状腺功能亢进简称甲亢，病因很多，其中一种原因是由于机体产生了针对促甲状腺激素受体的抗体，该抗体会导致甲状腺激素分泌增加，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。据此推断，该病属于_病；与正常人相比，该病患者促甲状腺激素的分泌量_。（3）幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育，成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。这体现出神经调节和体液调节之间的关系是_。【答案】 (1). 微量、高效 (2).
54、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞 (3). 自身免疫 (4). 减少（或降低） (5). 内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能【解析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【详解】（1）根据题意，甲状腺激素的含量只有310-51.410-4mg/mL，说明甲状腺激素在体中含量很少，由1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ，说明甲状腺激素的作用效率高，即微量高效；此外激素调节还具有通过体液运输、作用于靶器官靶细胞的特点；（2）自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应，而导致自身组织损害所引起的疾病，故机体产生了针对
55、促甲状腺激素受体的抗体，属于自身免疫病；由于该抗体会导致甲状腺激素分泌增加，通过负反馈调节作用，由垂体分泌的促甲状腺激素会减少；（3）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如幼年时缺少甲状腺激素，会影响脑的发育。【点睛】明确甲状腺激素的分解调节及激素调节的特点，并能结合自身免疫病的定义分析实例是解答本题的关键。37.利用植物激素提高微藻（指在显微镜下才能辨别其形态的微小藻类群体，如小球藻）生长速率是降低微藻生物柴油开发成本的有效手段之一。研究人员通过调查培养液中小球藻的细胞密度来探究IAA和NAA（一种植物生长调节剂）对小球藻生长速率的影响，实验结果如柱形图。回答下列问题：（1）
56、调查培养液中小球藻的细胞密度常采用的方法是_，培养液中所有的小球藻可构成一个_。（2）根据上图实验结果，可得出的结论是_。（3）为进一步探究出现上述实验结果的原因，研究人员分别测定了A、B、C三组小球藻的叶绿素含量，结果如下表：A组B组C组叶绿素含量（ug/L）541617298863393根据上表实验结果推测，B组和C组小球藻细胞密度大于A组的原因最可能是_。（4）根据上述实验结果综合考虑生产成本，你认为_（填“IAA”或“NAA”）更适宜于大规模培养小球藻，作为生物柴油的生产添加剂。【答案】 (1). 抽样检测法 (2). 种群 (3). 一定时间内，IAA和NAA都能提高小球藻生长速率，
57、IAA的作用效果略好 (4). B组和C组分别加入IAA、NAA后，使小球藻细胞内叶绿素含量增加，光合作用合成的有机物增多，有利于小球藻的生长繁殖 (5). NAA【解析】【分析】该实验自变量为培养液中植物激素（植物生长调节剂）的种类及培养时间，因变量为细胞密度，据实验结果分析可知：与对照相比，施加IAA和NAA的实验组细胞密度均较大，且在一定时间内，随时间延长，效果越显著。【详解】（1）调查培养液中的生物类型常用方法我抽样检测法；种群是一定区域同种生物的全部个体，故养液中所有的小球藻可构成一个种群；（2）由以上分析可题图可知：与对照相比，一定时间内，IAA和NAA都能提高小球藻生长速率，且I
58、AA的作用效果略好；（3）分析图表可知，B组和C组小球藻的叶绿素含量高于对照组，故该两组小球藻密度高的原因可能是B组和C组分别加入IAA、NAA后，使小球藻细胞内叶绿素含量增加，光合作用合成的有机物增多，有利于小球藻的生长繁殖；（4）从效果来看，NAA促进小球藻生长的作用效果略差， NAA（植物生长调节剂）具有材料易得、原料广泛，效果稳定等特点，故NAA更适宜于大规模培养小球藻，作为生物柴油的生产添加剂。【点睛】解答此题需明确实验涉及的对照原则，并能结合实验结果分析作答，此外对于植物生长调节剂和植物激素的区别与联系的准确把握是解题关键。38.群落演替按照演替的方向不同可分为进展演替和逆行演替。
59、进展演替指随着演替的进行，群落的结构和种类成分由简单到复杂群落对环境的利用由不充分到充分等；逆行演替正好相反。某风景名胜区因人类的过度开垦活动，近年来常受旱涝天气影响，导致较大规模植被退化。回答下列问题：（1）该风景名胜区进行的演替属于_（填“进展”或“逆行”）演替，人类的过度开垦活动对其演替的影响是_。（2）研究人员对该地区采取了人工造林、封山育林等措施来促进自然生态修复。修复过程中不同植物的种群数量变化如下表：（单位：株/100米）树种2003年2008年2013年2018年刺槐2412710朴树5101751黄连木881114苦楝0001棠梨0013臭樁0133与2003年相比，2018
60、年该地区的抵抗力稳定性_，判断依据是_。修复过程中，该地区的演替速度比初生演替更快，原因是_。随着部分植物种群数量的增加，该风景名胜区土壤和气候条件也逐渐得到改善，逐步恢复旅游观赏产业，这体现了生物多样性的_价值。【答案】 (1). 逆行 (2). 改变了自然演替的速度 (3). 增强 (4). 2018年该地区生物组分更多，能形成更复杂的营养结构，抵抗力稳定性增强 (5). 人工造林等人类活动加快了演替的速度；该地区保留了土壤条件以及植物的种子和其他繁殖体 (6). 间接和直接【解析】【分析】抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。森林生态系统对气候变化的抵抗
61、能力，就属于抵抗力稳定性。生态系统之所以具有抵抗力稳定性，是因为生态系统内部具有一定的自我调节能力。次生演替是指原来的植物群落由于火灾、洪水、崖崩、风灾、人类活动等原因大部份消失后所发生的演替。由其他地方进入或残存的根系、种子等重新生长而发生的。【详解】（1）据题干信息可知，该风景区有大规模植被退化，则物种种类成分由复杂到简单，属于逆行演替；因本地区受旱涝天气影响，故种群朝着逆行演替的方向发展，再加上人类的过度开垦活动，使此进展加快，故人类活动改变了自然演替的速度；（2）分析表格可知：2018年该地区生物组分更多，能形成更复杂的营养结构，故抵抗力稳定性增强；因人工造林等人类活动加快了演替的速度
62、；该地区保留了土壤条件以及植物的种子和其他繁殖体等原因，故该地区的演替速度比初生演替更快；随着部分植物种群数量的增加，该风景名胜区土壤和气候条件也逐渐得到改善，这体现了生物多样性的间接价值，旅游观赏、体现了生物多样性的直接价值价值。【点睛】生物多样性的直接价值：是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值；间接价值：是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。39.玉米（二倍体）长果穗（H）对短果穗（h）为显性，黄粒（F）对白粒（f）为显性，两对基因独立遗传。为提高产量，在生
63、产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗白粒和短果穗黄粒两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育具有优良性状的长果穗黄粒（HhFf）玉米杂交种的目的，科研人员设计了右图所示的快速育种方案。回答下列问题：（1）图中的处理方法A和B分别是_、_。该育种方案所依据的主要遗传学原理是_。（2）图中F1杂交的目的是_；F1杂交得到的F2（HhFf）种植一年后，其子代出现了杂种优势衰退的现象，其原因是HhFf产生配子时发生了_，雌雄配子随机结合后子代出现了一定比例的纯合子。【答案】 (1). 花药离体培养 (2). 秋水仙素处理 (3). 基因重组 染色体变异 (4). 将优良性状集中到同一个体 (5). 等
64、位基因的分离和非等位基因的自由组合【解析】【分析】由题干信息可知：长果穗（H）对短果穗（h）为显性，黄粒（F）对白粒（f）为显性，亲本为杂合子，即为长果穗白粒（Hhff）和短果穗黄粒（hhFf），据此分析作答。【详解】（1）图中经过A、B处理后分别得到了HHff和hhFF，又由信息可知该方法为快速育种，故为单倍体育种，则处理方法A和B分别是花药离体培养和秋水仙素处理；该育种方案所依据的主要遗传学原理有基因重组（HHff和hhFF杂交）和染色体变异；（2）为将两个亲本的优良性状集中到一起，需要进行F1杂交；因HhFf产生配子时会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合，雌雄配子随机结合后子代出现
65、了一定比例的纯合子，故会出现杂种优势衰退的现象。【点睛】明确单倍体育种的原理及过程是解答本题的关键。40.某种瓜的瓜形有高圆、椭圆两种，由基因A、a控制；瓜皮颜色有绿色、白色两种，由基因B、b控制；瓜上的纹路有齿纹、网纹两种，由基因D、d控制（三对等位基因均位于细胞核中）。某兴趣小组用纯合高圆白皮齿纹瓜与纯合椭圆绿皮网纹瓜杂交，F1全为高圆绿皮齿纹瓜，F1自交得F2，F2表现型及比例为高圆绿皮齿纹瓜：高圆白皮齿纹瓜：椭圆绿皮网纹瓜：椭圆白皮网纹瓜=9：3：3：1。回答下列问题：（1）三对相对性状中的显性性状分别是_，F1自交产生的F2有4种表现型，这种现象在遗传学上称为_。（2）请推测出现F2
66、的表现型及比例的原因是_。（3）请选择合适的材料作为亲本，通过一次杂交实验验证（2）中你的推测。（要求写出实验思路及预期结果）_。【答案】 (1). 高圆、绿皮、齿纹 (2). 性状分离 (3). （F1中）控制瓜形的基因（A、a）与控制瓜上纹路的基因（D、d）位于一对同源染色体上，且基因A与D位于一条染色体上；控制瓜皮颜色的基因（B、b）位于另一对同源染色体上 (4). 实验思路：让F2中椭圆白皮网纹瓜与F1高圆绿皮齿纹瓜进行测交，观察并统计子代的表现型及比例预期结果：子代中高圆绿皮齿纹瓜：高圆白皮齿纹瓜：椭圆绿皮网纹瓜：椭圆白皮网纹瓜=1：1：1：1【解析】【分析】F1自交得F2，F2表现
67、型及比例为高圆绿皮齿纹瓜：高圆白皮齿纹瓜：椭圆绿皮网纹瓜：椭圆白皮网纹瓜=9：3：3：1，逐对性状分析可得：F2中高圆：椭圆=3:1，绿皮：白皮=3:1，齿纹：网纹=3:1。【详解】（1）由以上分析可知，比例中出现3:1的，“3”为显性，故高圆、绿皮、齿纹为显性性状；F1（杂合子）自交后出现4种表现型的现象成为性状分离；（2）由F2比例可知，高圆和齿纹总是相关联，椭圆和网纹总是相关联，故可推测原因为控制瓜形的基因（A、a）与控制瓜上纹路的基因（D、d）位于一对同源染色体上，且基因A与D位于一条染色体上；控制瓜皮颜色的基因（B、b）位于另一对同源染色体上；（3）若要通过一次实验验证假说，可通过测交实验进行验证，即让F2中椭圆白皮网纹瓜（aabbdd）与F1高圆绿皮齿纹瓜（AaBbDd）进行测交，观察并统计子代的表现型及比例，若子代中高圆绿皮齿纹瓜：高圆白皮齿纹瓜：椭圆绿皮网纹瓜：椭圆白皮网纹瓜=1：1：1：1，则可说明假说正确。【点睛】解答自由组合问题的基础是分离定律，故可按照“先分离、后组合”的方法进行解答。
