1、2.3熔化和凝固 知道熔化过程要吸热，凝固过程要放热； 知道晶体和非晶体的区别； 理解晶体的熔点和凝固点； 掌握熔化和凝固过程的温度时间图象； 通过探究活动，使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法； 了解熔化、凝固在我们生产和生活的应。 晶体（冰）熔化实验；熔化：物质从固态变成液态叫作熔化。固体熔化时需要吸热；凝固：物质从液态变成固态叫作凝固。液体凝固时会放热；考点一 熔化例1质量相同的0 冰比0 水冷却效果好，这是因为冰(填写物态变化的名称)时吸收热量，此过程中冰的温度(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。【答案】熔化保持不变【解析】0 的冰变成0 的水是冰熔化过程,冰是晶体,
2、晶体熔化过程中,温度不变,继续吸热；变式1 如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是()A.烛蜡应碾碎后放入试管中B.温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部C.“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D.烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体【答案】D【解析】烛蜡应碾碎后放入试管中,并采用“水浴法”加热,这样可以使烛蜡受热均匀,故A、C说法正确;用温度计测温度时,温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部,故B说法正确;烛蜡熔化过程中温度逐渐上升,没有固定的熔点,说明烛蜡是非晶体,D说法错误。变式2小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示。(a)温度/(b)(1)实验时，用烧杯中的水
3、给试管加热，而不是用酒精灯直接加热，好处是;探究冰的熔化规律时，(选填“需要”或“不需要”)酒精灯加热，这样可以。(2)小明设计了一个记录实验过程的表格(如图乙所示)。表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a);(b)。(3)图丙是他根据记录的数据绘制的冰的温度-时间图像。由图像可知，在第3 min时，物质处于态。(4)蜡在加热过程中温度随时间变化如表，可以判断蜡属于(选填“晶体”或“非晶体”)。时间/min01234567蜡的温度/4244464849505152【答案】(1)使试管中的物质受热均匀不需要方便记录温度和状态 (2)时间t/min 物质状态 (3)固液共存 (4)非晶体【解析
4、】(1)将装有冰的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,可以使试管受热均匀,温度变化比较慢,便于记录实验温度;探究冰的熔化规律时,不需要酒精灯加热,冰会从室内空气中吸收热量熔化,受热均匀且温度不会过高,这样可以方便记录温度和状态。(2)探究“冰的熔化规律”实验过程中,需要观察冰在熔化过程中温度随时间的变化规律,要用停表测量时间,并观察冰在不同时刻的状态,故表格中应添加时间t/min和物质状态。(3)冰从第1 min开始熔化,到第5 min熔化完,所以第3 min时,物质在熔化过程中,处于固液共存态。(4)由表格中的数据可知,蜡在熔化的过程中,温度一直上升,没有固定的熔点,故蜡为非晶体。考点
5、二 凝固例2如图所示，沿着屋檐流下的水凝结成冰棱是现象，此过程会带来周围环境的温度（选填“升高”或“降低”）。【答案】凝固；升高【解析】沿着屋檐流下的水由液态变为固态发生凝固向下而凝结成冰棱，水凝固过程需要放出热量，会带来周围环境的温度升高；故答案为：凝固；放出；升高。变式1市场上有一种“55 保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”，开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 且能较长时间保持不变，则“神奇物质”在55 时()A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能【答案】D【解析】根据题意得:这种“神奇物质”是一种晶体，晶体熔化吸热、凝固放
6、热且温度保持不变，这种晶体能使水温在55 且能较长时间保持不变，则这种晶体的熔点为55 ，所以55 时的这种物质可能是固态(达到熔点尚未熔化)，可能是液态(刚刚熔化结束)，也可能是固液混合态(熔化过程中)，故D正确。一、单选题1关于下列物态变化的现象，解释不正确的是（）A春天，湖面的上空弥漫着大雾液化B夏天，游泳后从水中出来会感觉冷汽化C秋天，从冰箱取出的冰块化成水熔化D冬天，农家的屋顶上铺了一层白色的霜凝固2冬天，道路结冰会使交通事故增多，研究者研发了一种新型沥青，即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。这种沥青能持续释放甲酸钾，从而延缓道路结冰，原因是（）A甲酸钾使水的凝固点上升B甲酸钾使水的凝
7、固点下降C甲酸钾使冰的熔点上升D甲酸钾能吸收热量，使冰熔化3如图所示，是某种物质熔比时温度随时间变化的曲线，分析不正确的是（）A从第1分钟到第7分钟，都是这种物质的熔化过程B该物质的熔点为48C该曲线一定是晶体熔化时温度随时间变化的图像D该物质在熔化过程中吸热，但温度保持不变4如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是（）A甲物质是晶体，乙物质是非晶体B甲物质的熔点为210C乙物质在BC段时处于固液共存状态D乙物质在BC段温度不变，不吸热5下列物体属于晶体的是（）A钢铁B玻璃C蜡块D沥青6铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态下列图像能正确表示这一过程的是（）A
8、BCD7图是某种物质熔化是温度随时间变化的图象根据图象中的信息，判断下列说法正确的是（）A该物质为非晶体B该物质的熔点是80C在第5min是物质已全部熔化D第10min是物质处于液态二、填空题8在研究“晶体熔化过程的规律”和“水沸腾的规律”两个实验中。都要收集加热时间和物质温度等证据。前者还需要收集_并以此来判断物质在哪段时间内处于熔化过程；后者还要收集水中_并以此来判断水何时开始沸腾。93D打印技术是今年来兴起的一项高科技生产技术，它广泛应用于各项领域，我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919就装有中国企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术就是在高能激光的作用下，钛合金粉末_成液态
9、（填物态变化名称），然后冷却成型。10如图所示，是A、B两种物质的熔化图像由图可知_（填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是_四、实验题11在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图（甲）所示，将温度计插入试管后，待温度升至50左右开始，每隔大约1min记录一次温度，在固体完全熔化后再记录45次，根据记录的数据，在方格纸上以纵轴表示温度，横轴表示时间，描点连线，得到如图（乙）所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象。(1)该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），熔化过程持续了_min；(2)图中C点物体处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；(3)图中B点物体的内能_
10、（选填“大于”、“小于”或“等于”）图中D点物体的内能；(4)某同学把试管中的物质换成水，发现无论怎么加热，试管中的水都不会沸腾，请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案：_。（填写一种方案即可）12在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，所用的实验装置如图甲所示。(1)小明找到的实验器材有：温度计、石棉网、装水的烧杯、酒精灯、装有冰的试管，还缺少一个重要的测量工具是_。(2)该实验采用“水浴法”加热，是为了使试管中的物质_（写出一种即可）。(3)图甲温度计的示数为_。(4)图乙是根据实验数据描绘的冰的温度随时间变化的图像，第6min的冰的状态是_（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；(5
11、)冰熔化时不断_（选填“吸收”或“放出”）热量，内能_（选填“增大”、“不变”、或“减小”）。13在“探究固体熔化时温度变化规律”的实验中。(1)按图甲所示的实验装置组装器材，最后应调整_（填“酒精灯”或“温度计”）的位置；(2)加热一段时间后，发现试管中不断有液态物质出现，同时温度计示数保持不变，从而确定该物质是_（填“晶体”或“非晶体”）；(3)该物质全部熔化后继续加热，根据实验数据绘制出熔化后温度计示数随时间变化的图象，如图乙所示，若实验在标准大气压下进行，分析图象可知，试管中的物质_（填“能”或“不能”）沸腾；(4)另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到该物质熔化时温度计示数缓
12、慢上升，产生这一现象的原因可能是_（填序号）。烧杯中的水过多对试管内物质不断搅拌温度计的玻璃泡碰到了试管壁14小亮用实验的方法探究海波的熔化特点，他设计了图中的甲、乙两种方案，如图甲、乙所示。甲方案是将装有海波的大试管直接放置在空气中，用酒精灯加热，乙方案是将装有海波的大试管放置在装有水的烧杯里，再用酒精灯加热。请回答下列问题：(1)你认为应选用_（选填“甲”或“乙”）方案进行实验，其优点是（答出一条即可）：_。(2)实验方案选定后，开始实验，图丙是他根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知，海波在熔化过程所经历的时间是_min，温度是_（选填“不变”或“变化”）的。(3)
13、根据熔化过程的图象，可以判断出海波是_（选填“晶体”或“非晶体”）。15下图是探究“物质熔化规律”的实验，将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，如图丙。请回答下列问题：(1)如图甲中的器材安装顺序是_（选填“从上至下”或“从下至上”）；(2)实验中某时刻温度计示数如图乙，此时温度计示数为_。在加热的过程中，冰熔化之前吸热温度_（选填“升高”、“不变”、“降低”）；(3)如图丙中_（选填“A”或“B”）是冰，熔化过程经历了_min；(4)若加热足够长时间，最终两支温度计示数_（选填“最终相等”、“B
14、始终高于A”）理由是_。1D【详解】A春天，湖面的上空弥漫着大雾是空中的水蒸气液化而成的，故A正确，不符合题意；B夏天，游泳后从水中出来会感觉冷是因为汽化吸热，故B正确，不符合题意；C秋天，从冰箱取出的冰块化成水是熔化现象，故C正确，不符合题意；D冬天，农家的屋顶上铺了一层白色的霜是凝华，故D错误，符合题意。故选D。2B【详解】在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂撒放在道路上，甲酸钾能使水的凝固点下降，需要温度更低时水才会结冰，从而延缓道路结冰；故B符合题意。故选B。3A【详解】BC由图像可知，固体熔化时，不断吸收热量，温度保持在48不变，则该物质是晶体，且熔点为48，故该图像为晶体熔化时温度随时间
15、变化的图像，故BC正确，BC不符合题意；AD晶体在第3min开始熔化，到第6min结束，即3-6min处于熔化过程，在熔化过程中吸热温度不变，故A错误，D正确，A符合题意，B不符合题意。故选A。4C【详解】A、甲从一开始就熔化，没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非晶体乙物质在熔化过程中有温度不变的过程，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体；故A错误；B、分析图象可知，乙有一定的熔点，熔点为210，甲没有熔点，故B错误；C、因为晶体有一定的熔点，在熔化过程中是固液共存状态的，故乙物质在BC段时处于固液共存状态，故C正确；D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程，此时吸收热量，但温度不变，故D错误5A
16、【详解】固体分为晶体和非晶体，晶体有固定的熔点，钢铁属于晶体，玻璃、蜡块、沥青都属于非晶体，故选A。6B【详解】根据图像可知，A、C图像中有温度保持不变的线段，所以A、C图像分别是晶体的熔化、凝固图像，B图像表示物质不断吸收热量，温度上升，是非晶体的熔化图像D图像表示物质不断放出热量，温度降低，是非晶体的凝固图像沥青是非晶体，所以B图像符合沥青由固态熔化为液态的过程故选B选项符合题意7B【详解】由于物体在从5分钟到15分钟这个过程中，物体吸热，但温度并没有升高，结合晶体熔化的特点，可知这种物质是晶体，故A不正确；根据图象可知，熔化过程对应的温度为80，故其熔点为80，故B正确；第5min时，物
17、质开始熔化，所以从5分钟到15分钟这个过程中，既有液体又有固体，即液固共存状态，故CD错误故C正确8研究物质的状态气泡变化情况【详解】12两个实验除都要收集温度和时间的证据外，“晶体熔化过程的规律”探究还要收集研究物质的状态；“水的沸腾”探究还要观察沸腾前后水中气泡变化情况。9熔化【详解】钛合金粉末在高温下由固态变成液态，是熔化现象，需要吸热，然后按构件形状重新凝固成型。10A80【详解】A物质在熔化过程中，温度保持在80不变，所以A是晶体，它的熔点是8011晶体3固液共存态小于见解析【详解】(1)12由图乙可知，2-5min内，吸收热量，温度不变，所以该物质为晶体，熔化的时间为5min-2m
18、in=3min(2)3图中C点在熔化过程中，处于固液共存状态。(3)4BD段的物质处于熔化过程中，不断吸热，内能增加，温度不变，故物体在B点时具有的内能小于在D点时的内能。(4)5可以给烧杯上面加一个盖，这样烧杯水面上方气压高，水的沸点高，使试管中的水沸腾。12钟表（秒表、停表也可受热均匀-9固液共存吸收增大【详解】(1)1因为实验要记录温度随时间变化的关系，所以还需要的实验仪器是秒表。(2)2酒精灯加热可能会使试管底部的温度过高，所以采用“水浴法”的好处是能够使试管受热均匀。(3)3图中温度计的示数是在零摄氏度以下，所以读数应该是-9。(4)4在6min时，晶体吸热但是温度不变，所以此时晶体
19、是处于固液共存的状态。(5)56当物体熔化的时候，物体不断向外界吸收热量；冰吸收热量，内能增大。13温度计晶体不能【详解】(1)1安装时，从下往上调节，最后应调整温度计的位置，温度计的玻璃泡全部浸入被测物质中。(2)2不断加热，试管中不断有液态物质出现，同时温度计示数保持不变，说明物质熔化过程中温度不变，属于晶体。(3)3由图可知，在标准大气压下将得到图象中的BC段，这段时间内试管中的物质能达到沸点，但由于试管内外温度相同，不能继续吸热，故不能沸腾。(4)4烧杯中的水过多，温度上升比较缓慢，符合题意；对试管内物质不断搅拌，物质熔化较快，温度上升较快，不符合题意；温度计的玻璃泡碰到了试管壁，试管
20、壁温度比较高，温度计示数上升快，不符合题意。故选。14乙物质受热均匀3.5不变晶体【详解】(1)12由于乙方案是将装有海波的大试管放置在装有水的烧杯里，再用酒精灯加热，物质受热均匀，应选用乙方案进行实验。(2)34由图象可知，第3min至6.5min为熔化过程，海波在熔化过程所经历的时间是3.5min，温度不变但继续吸热。(3)5根据熔化过程的图象，熔化过程中继续吸热但温度不变，符合晶体熔化的特征，可以判断出海波是晶体。15从下至上-4升高A4最终相等烧杯的水沸腾后温度保持不变【详解】(1)1图甲中的器材安装顺序是从下至上。(2)23由图乙知，此时温度计示数为-4；在冰熔化之前加热的过程中，冰吸热温度升高。(3)45由图丙分析可知，A物质在熔化过程温度保持不变，所以图丙中A是冰；由图知熔化从第2min开始到第6min结束，过程经历了4min。(4)67若加热足够长时间，由于是水浴加热，两支温度计示数最终相等，并且等于烧杯中水的温度，理由是烧杯的水沸腾后温度保持不变。
