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《解析》安徽省六安一中2016届高三下学期第九次月考生物试卷 WORD版含解析.doc

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1、2015-2016 学年安徽省六安一中高三(下)第九次月考生物试卷 一、选择题:本题共 6 小题,每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中,只有-项是符合题目要求的1下列有关物质运输的叙述,正确的是()A小分子物质不可能通过胞吐的方式运输到细胞外B细胞中蛋白质的运输必需经过内质网CRNA 聚合酶和 DNA 聚合酶都可经核孔运输D葡萄糖只能从高浓度一侧向低浓度一侧运输2下列有关实验操作或现象的描述,正确的是()A低温诱导染色体数目加倍实验中,将大蒜根尖先进行低温处理,再制成装片B探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定C观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的步骤是:制片水解

2、染色冲洗涂片观察D当一次神经冲动通过放置在蛙坐骨神经上两个电极时,与其连接的电表指针偏转一次3如图为基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是()A是 DNA,其双链均可作为的转录模板B上有 n 个碱基,则新形成的肽链含有 n1 个肽键C是核糖体,翻译过程将由 3向 5方向移动D是 tRNA,能识别 mRNA 上的密码子4人体细胞有 46 条染色体,其中 44 条常染色体和 2 条性染色体,下列表述中不正确的是()A男性细胞中有一条性染色体来自祖父B其中一半染色体来自父方,另一半来自母方C女性细胞中有一条性染色体来自祖母D常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母、各占5如图所示为对燕麦胚芽鞘进行

3、不同处理的实验,胚芽鞘生长情况相同的一组是()Aa 与 bBc 与 dCa 与 eDc 与 e6如图表示两细胞间发生的某种信息传递过程,细胞甲、乙和物质 M、N 与图示最相符的是()A传入神经元、肌细胞、神经递质、受体B胰岛 A 细胞、肌细胞、胰高血糖素、受体C胰岛 B 细胞、肌细胞、胰岛素、受体D效应 T 细胞、靶细胞、抗原、受体 二、解答题(共 5 小题,满分 39 分)7如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物引起的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题(1)据图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为_,总光合速率可表示为_在图示温度范围内,随着温度的升高,总光

4、合作用的强度_(填“增强”、“不变”或“减弱”)(2)恒定在上述_下,维持 10 小时光照,10 小时黑暗,该植物叶片増重最多,增重了_mg8杂种优势泛指杂种品种即 Fi(杂合子)表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种(纯系)的现象现阶段,我国大面积推广种植的优质、高产玉米品种均为杂合子请回答;:(1)玉米是单性花、雌雄同株的作物在杂交过程中,玉米相对于豌豆减少了_环节,在开花前直接给雌、雄花序套袋处理即(2)在农业生产时,玉米杂交种(F1)的杂种优势明显,但是 F2 会出现杂种优势衰退现象这可能 F1 产生配子时发生了_,使 F2 出现一定比例纯合子所致(3)若玉米的大粒杂种优势性状由一

5、对等位基因(A1A2)控制现将若干大粒玉米杂交种子平分为甲、乙两组,相同条件下隔离种植甲组自然状态受粉,乙组人工控制自交授粉若所有的种子均正常发育,繁殖两代的甲组和乙组杂种优势衰退率(小粒所占比例)分别为_和_(4)若玉米的大穗杂种优势性状由两对等位基因(B1B2C1C2)共同控制两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状若大穗杂交种(B1B2C1C1)自交一代,后带出现衰退的小穗性状的概率为则说明这两对等位基因位于_9医学界称青春痘为痤疮,一般认为痤疮是由于雄性激素分泌增加,毛孔阻塞,被胞内寄生雛疮棒状杆菌感染所引起的图甲为雄性激素分泌过 图中、为激素;图乙为机体内抗痤疮棒状杆菌抗体水平随感染

6、时间的变化示意图请根据所学知识回答下列问题(1)由图甲可知,雄性激素的分泌过程与甲状腺激素的分泌过程类似,都存在_调节和_调节(2)根据图乙可知,机体感染痤疮棒状杆菌后,机体会启动特异性免疫中的_免疫:同时机体还需要产生_细胞与被痤疮棒状杆菌入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解10某研究性学习小组对草原湖生态系统进行了调查研究,请回答相关问题(1)由于地形高低的差异,草原湖不同地段生物的种类和密度不同,体现了群落的_结构草原狐每到新的领地,会通过察看是否有其他狐狸的粪便、气味确定该地有没有主人,这属于生态系统的_ 功能(2)如图为草原湖局部能量流动示意图,图中字母代表相应能量,数字表示生理过程图中

7、、表示的生理过程是_,该系统能量从第二营养级到第三营养级的传递效率为_(用图中字母表示)(3)调查草原土壤小动物类群丰富度,可采用_法进行采集和调查当地纵横交错的公路将某种群分隔开,会产生_ 导致种群间不能进行基因交流11纤维素是自然界分布最广、含量最多的一种多糖,马牛等食草动物具有消化纤维素的能力请回答有关问题(1)与培养土壤中分离的纤维素分离菌相比,培养马胃中分离的纤维素分离菌要调整培养基的 pH,还要保证_条件配制好的培养基培养前应采用_法进行,灭菌处理从用途上看,该培养基是_培养基(2)给锥形瓶内的培养液接种时应在酒精灯火焰附近进行,防止_污染培养基对无菌操作时用到的玻璃器皿要用_的方

8、法彻底灭菌(3)将筛选培养的纤维素分解菌破碎后,用_的方法可将纤维素酶溶液与其他细胞成分分离开纤维素酶能催化纤维素分解为还原性的葡萄糖,根据这一特性,可用_试剂判断提取物是否起到了【生物_选修 3:现代生物科技专题】122015 年 2 月 3 日,英国议会下院投票通过项历史性法案,允许以医学手段培育“二亲婴儿“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线请回答下列问题(1)过程所用的是细胞工程中的_技术图中“三亲婴儿”的染色体来自_和父亲提供的细胞核(2)进行过程时,所用的父亲精子是经过_处理的过程中防止多精入卵的屏障有_和卵细胞膜反应判断卵子受精的重要标志是_(3)工程采用的是胚胎工程中的_技术

9、,该过程所用培养液的成分除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及_ 等物质 2015-2016 学年安徽省六安一中高三(下)第九次月考生物试卷参考答案与试题解析 一、选择题:本题共 6 小题,每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中,只有-项是符合题目要求的1下列有关物质运输的叙述,正确的是()A小分子物质不可能通过胞吐的方式运输到细胞外B细胞中蛋白质的运输必需经过内质网CRNA 聚合酶和 DNA 聚合酶都可经核孔运输D葡萄糖只能从高浓度一侧向低浓度一侧运输【考点】细胞核的结构和功能;物质跨膜运输的方式及其异同【分析】1、细胞要选择吸收的小分子、离子可以通过

10、穿过细胞膜,物质的跨膜运输包括自由扩散、协助扩散、主动运输,一般来说大分子物质进出细胞膜的方式是胞吞或胞吐2、核孔是大分子物质进出细胞核的通道,通过核孔实现细胞质、细胞核之间的物质交换和信息交流【解答】解:A、小分子物质也可以通过胞吐的方式排出细胞外,例如神经递质,A 错误;B、细胞内的蛋白质不一定经过内质网的运输,例如 RNA 聚合酶,B 错误;C、RNA 聚合酶和 DNA 聚合酶都是在细胞质中的核糖体上形成,可以通过核孔运输到细胞核发挥作用,C 正确;D、葡萄糖可以从低浓度向高浓度运输,即主动运输,D 错误故选:C 2下列有关实验操作或现象的描述,正确的是()A低温诱导染色体数目加倍实验中

11、,将大蒜根尖先进行低温处理,再制成装片B探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定C观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的步骤是:制片水解染色冲洗涂片观察D当一次神经冲动通过放置在蛙坐骨神经上两个电极时,与其连接的电表指针偏转一次【考点】低温诱导染色体加倍实验;DNA、RNA 在细胞中的分布实验;酶的特性;神经冲动的产生和传导【分析】1、低温诱导染色体数目加倍的实验步骤为:1、根尖的培养,2、低温诱导,3、取材,4、制作装片,5、观察2、甲基绿和吡罗红对 DNA、RNA 的亲和力不同:利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示 DNA 和 RNA 在细胞中的分布【解答

12、】解:A、低温诱导染色体数目加倍实验中,将大蒜根尖先进行低温处理,再制成装片,A 正确;B、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用中,碘液只能检测淀粉有没被水解,对蔗糖没有作用,B 错误;C、观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的步骤是:制片水解冲洗涂片染色观察,C 错误;D、当一次神经冲动通过放置在蛙坐骨神经上两个电极时,与其连接的电表指针偏转两次,D 错误故选:A 3如图为基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是()A是 DNA,其双链均可作为的转录模板B上有 n 个碱基,则新形成的肽链含有 n1 个肽键C是核糖体,翻译过程将由 3向 5方向移动D是 tRNA,能识别 mRNA 上的密码子【考

13、点】遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图:图示为基因表达过程的示意图,其中是 DNA 分子,作为转录的模板;是 mRNA 分子,作为翻译的模板;是核糖体,是翻译的场所;为 tRNA 分子,能识别密码子并转运相应的氨基酸【解答】解:A、是 DNA,其一条链作为的转录模板,A 错误;B、上有 n 个碱基,则新形成的肽链最多含有1 个肽键,B 错误;C、是核糖体,翻译过程将由 5向 3方向移动,C 错误;D、是 tRNA,能识别 mRNA 上的密码子并转运相应的氨基酸,D 正确故选:D 4人体细胞有 46 条染色体,其中 44 条常染色体和 2 条性染色体,下列表述中不正确的是()A男性细胞中有一条

14、性染色体来自祖父B其中一半染色体来自父方,另一半来自母方C女性细胞中有一条性染色体来自祖母D常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母、各占【考点】伴性遗传【分析】人类性别决定是 XY 型,男性的染色体组成想 22 对+XY,女性的染色体组型是 22对+XX;男性的 X 染色体来自父方,Y 染色体来自父方,女性的两条 X 染色体一条来自母方、一条来自父方,因此男性的 Y 染色体总是传递给男性后代【解答】解:A、男性的 Y 染色体来自父方,父方的 Y 染色体来自祖父,A 正确;B、人体细胞的 23 对染色体,一半来自父方,一半来自母方,B 正确;C、女性的两条 X 染色体一条来自父方,父方的 X

15、 染色体来自祖母,C 正确;D、由于减数分裂过程中,同源染色体向两极移动是随机的,人体的常染色体一半来自父方,一般来自母方,但是不能确定来自祖父、外祖父、祖母、外祖母的比例,D 错误故选:D 5如图所示为对燕麦胚芽鞘进行不同处理的实验,胚芽鞘生长情况相同的一组是()Aa 与 bBc 与 dCa 与 eDc 与 e【考点】生态工程的概念及其目标;生长素的产生、分布和运输情况【分析】在生长素的发现实验中,胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端【解答】解:根据题意和图示分析可知:尖端是感光部位,图中 a 在尖端下部插入玻

16、璃片,使生长素不能向下运输,所以胚芽鞘不生长也不弯曲;图中 b 在尖端下部插入琼脂片,不影响生长素向下运输,所以在单侧光的作用下,胚芽鞘弯向左侧光源生长;图中 c 切去尖端后,中间放置含生长素的琼脂块,并且单侧光对其无刺激作用,因此胚芽鞘直立生长;图中 d 用锡箔遮住尖端,不能感受到单侧光的刺激,所以胚芽鞘直立生长;图中 e 用锡箔纸包在尖端下部,不影响尖端感受到单侧光的刺激,所以在单侧光的作用下,胚芽鞘弯向右侧光源生长因此,胚芽鞘生长情况相同的一组是 c 与 d,都直立生长故选:B 6如图表示两细胞间发生的某种信息传递过程,细胞甲、乙和物质 M、N 与图示最相符的是()A传入神经元、肌细胞、

17、神经递质、受体B胰岛 A 细胞、肌细胞、胰高血糖素、受体C胰岛 B 细胞、肌细胞、胰岛素、受体D效应 T 细胞、靶细胞、抗原、受体【考点】动物激素的调节;反射弧各部分组成及功能;人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】据图分析:物质 M 表示信息分子,物质 N 表示受体,细胞甲表示释放信息分子的细胞,细胞乙表示接受信息的靶细胞【解答】解:A、传入神经元释放神经递质,作用于中间神经元表面的受体,使之兴奋或者抑制,A 错误;B、胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素作用于肝细胞膜上的受体,B 错误;C、胰岛 B 细胞分泌的胰岛素可作用于肌细胞表面的受体,促进合成肌糖原,C 正确;D、效应 T 细胞与被病原体

18、侵染的靶细胞结合,使靶细胞裂解死亡,抗原位于靶细胞,D 错误故选:C 二、解答题(共 5 小题,满分 39 分)7如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物引起的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题(1)据图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为 A,总光合速率可表示为 B+2A 在图示温度范围内,随着温度的升高,总光合作用的强度 增强(填“增强”、“不变”或“减弱”)(2)恒定在上述 25 下,维持 10 小时光照,10 小时黑暗,该植物叶片増重最多,增重了 120 mg【考点】影响光合作用速率的环境因素【分析】据图分析:左图中:无光处理 1h 叶片重量减少的量表示

19、呼吸作用消耗的有机物的量,即 X 代表呼吸速率;光照处理 1h 重量增加的量表示净光合作用积累的有机物的量,即Y+X 代表净光合速率、Y+2X 代表实际光合速率右图中:在 1524之间,随着温度的升高,呼吸作用强度逐渐增强,实际光合作用的强度增强植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生 ATP 和H,同时释放氧气,ATP 和H用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量【解答】解:(1)从图一分析可知,无光处理 1h 叶片重量减少的量表示呼吸作用消耗的有

20、机物的量,该植物的呼吸速率可表示为 Amg/h,光照处理 1h 重量增加的量表示净光合作用积累的有机物的量,即 A+B 代表净光合速率、B+2A 代表实际光合速率由柱形图可知,1524之间,随着温度的升高,随着温度的升高,呼吸作用强度增强,实际光合作用的强度也增强(2)在图一所示实验中,若先给予 6 小时光照,后 6 小时黑暗处理,该植物叶片增重最多,则净光合速率呼吸速率的差值最大,而 X 代表呼吸速率,Y+X 代表净光合速率,则要求Y 最大时,即温度 25若只是持续给予 12 小时光照,则该温度下,每小时的净光合速率=Y+X=6+4=10mg,因此该植物叶片增重 1210=120mg故答案为

21、:(1)A B+2A 增强(2)25120 8杂种优势泛指杂种品种即 Fi(杂合子)表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种(纯系)的现象现阶段,我国大面积推广种植的优质、高产玉米品种均为杂合子请回答;:(1)玉米是单性花、雌雄同株的作物在杂交过程中,玉米相对于豌豆减少了 去雄 环节,在开花前直接给雌、雄花序套袋处理即(2)在农业生产时,玉米杂交种(F1)的杂种优势明显,但是 F2 会出现杂种优势衰退现象这可能 F1 产生配子时发生了 基因分离,使 F2 出现一定比例纯合子所致(3)若玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因(A1A2)控制现将若干大粒玉米杂交种子平分为甲、乙两组,相同条件下隔离

22、种植甲组自然状态受粉,乙组人工控制自交授粉若所有的种子均正常发育,繁殖两代的甲组和乙组杂种优势衰退率(小粒所占比例)分别为 和 (4)若玉米的大穗杂种优势性状由两对等位基因(B1B2C1C2)共同控制两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状若大穗杂交种(B1B2C1C1)自交一代,后带出现衰退的小穗性状的概率为则说明这两对等位基因位于 两对等位基因位于一对同源染色体上【考点】杂交育种【分析】豌豆作为遗传实验材料的原因有:自花传粉、闭花受粉植物,自然状态都是纯种;有易于区分的相对性状而玉米是两性花,因此自然状态进行的随机交配分析题意可知,杂种优势泛指杂种品种即 F1(杂合子)表现出的某些性状或综

23、合性状优越于其亲本品种(纯系)的现象,也就是只有杂合子才会表现出杂种优势,显性纯合或隐性纯合均表现为衰退【解答】解:(1)豌豆是自花传粉、闭花授粉植物,而玉米是单性花,雌雄同株的作物,因此在杂交过程中,玉米相对于豌豆可以简化环节,在开花前直接给雌、雄花序去雄、套袋处理即可(2)在农业生产时,玉米杂交种(F1)的杂种优势明显,但是 F2 会出现杂种优势衰退现象这可能是 F1 产生配子时发生了基因分离,使 F2 出现一定比例隐性纯合子所致(3)根据题意可知,只有杂合子才能表现杂种优势甲组实验中自然状态授粉,进行的是随机交配,因此不管种植多少年,三种基因型的比例均为A1A1、A1A2、A2A2,只有

24、A1A2 表现为杂种优势,因此衰退率为;乙组人工控制自交授粉,第 3 年种植时就是自交产生的子二代后代分别为A1A1、A1A2、A2A2,则乙组杂种优势衰退率为(4)分析题意可知,如果两对基因位于两对同源染色体上,则会遵循基因的自由组合定律,在子一代中就会出现的衰退率;而大穗杂交种(B1B2C1C2)自交,F2 出现衰退的小穗性状的概率为,则说明这两对等位基因位于一对同源染色体上,且不发生交叉互换故答案为:(1)去雄(2)基因分离(3)(4)两对等位基因位于一对同源染色体上 9医学界称青春痘为痤疮,一般认为痤疮是由于雄性激素分泌增加,毛孔阻塞,被胞内寄生雛疮棒状杆菌感染所引起的图甲为雄性激素分

25、泌过 图中、为激素;图乙为机体内抗痤疮棒状杆菌抗体水平随感染时间的变化示意图请根据所学知识回答下列问题(1)由图甲可知,雄性激素的分泌过程与甲状腺激素的分泌过程类似,都存在 分级 调节和 反馈 调节(2)根据图乙可知,机体感染痤疮棒状杆菌后,机体会启动特异性免疫中的 体液 免疫:同时机体还需要产生 效应 T 细胞与被痤疮棒状杆菌入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用;动物激素的调节【分析】分析图甲可知,表示雄性激素分泌过程,其中表示促性腺激素释放激素,表示促性腺激素当雄性激素的分泌量达到一定的值,就会抑制下丘脑和垂体的分泌活动分析图乙可知,表示机体内抗痤疮棒状杆

26、菌抗体水平随感染时间的变化过程,随着感染时间的增加,机体内抗痤疮棒状杆菌抗体先增加后保持稳定最后迅速减少【解答】解:(1)由图甲可知,雄性激素的分泌过程与甲状腺激素的分泌过程类似,都存在分级调节和反馈调节(2)根据图乙可知,机体感染痤疮棒状杆菌后,机体会产生抗体,即启动特异性免疫中的体液免疫,同时机体还需要产生效应 T 细胞与被痤疮棒状杆菌入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解故答案为:(1)分级反馈(2)体液效应 T 10某研究性学习小组对草原湖生态系统进行了调查研究,请回答相关问题(1)由于地形高低的差异,草原湖不同地段生物的种类和密度不同,体现了群落的 水平 结构草原狐每到新的领地,会通过察看

27、是否有其他狐狸的粪便、气味确定该地有没有主人,这属于生态系统的 信息传递 功能(2)如图为草原湖局部能量流动示意图,图中字母代表相应能量,数字表示生理过程图中、表示的生理过程是 呼吸作用,该系统能量从第二营养级到第三营养级的传递效率为 100%(用图中字母表示)(3)调查草原土壤小动物类群丰富度,可采用 取样器取样 法进行采集和调查当地纵横交错的公路将某种群分隔开,会产生 地理隔离 导致种群间不能进行基因交流【考点】生态系统的功能;土壤中动物类群丰富度的研究【分析】分析题图:表示草原湖局部能量流动示意图,其中、都表示呼吸作用,字母都代表相应能量能量流动过程中能量关系:摄入量=同化量+粪便量;同

28、化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量;生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量;每个营养级固定的能量有四个去向:流向下一营养级(最高营养级除外)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流动的特点是逐级递减能量的传递效率在 10%20%之间【解答】解:(1)由于地形高低的差异,草原湖不同地段生物的种类和密度不同,体现了群落的水平结构草原狐每到新的领地,会通过察看是否有其他狐狸的粪便、气味确定该地有没有主人,这属于生态系统的信息传递功能(2)图中、都表示呼吸作用,该系统能量从第二营养级到第三营养级的传递效率为100%(3)调查草原土壤小动物类群丰富度,可采用取样

29、器取样法进行采集和调查当地纵横交错的公路将某种群分隔开,会产生地理隔离导致种群间不能进行基因交流故答案为:(1)水平信息传递(2)呼吸作用100%(3)取样器取样地理隔离 11纤维素是自然界分布最广、含量最多的一种多糖,马牛等食草动物具有消化纤维素的能力请回答有关问题(1)与培养土壤中分离的纤维素分离菌相比,培养马胃中分离的纤维素分离菌要调整培养基的 pH,还要保证 无氧 条件配制好的培养基培养前应采用 高压蒸汽灭菌 法进行,灭菌处理从用途上看,该培养基是 选择 培养基(2)给锥形瓶内的培养液接种时应在酒精灯火焰附近进行,防止 杂菌 污染培养基对无菌操作时用到的玻璃器皿要用 干热灭菌 的方法彻

30、底灭菌(3)将筛选培养的纤维素分解菌破碎后,用 离心 的方法可将纤维素酶溶液与其他细胞成分分离开纤维素酶能催化纤维素分解为还原性的葡萄糖,根据这一特性,可用 斐林 试剂判断提取物是否起到了【考点】微生物的分离和培养【分析】1、消毒和灭菌消毒灭菌概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等2、筛选纤维素分解菌需要使用以纤维素为唯一碳源的选择培养

31、基3、纤维素酶能催化纤维素最终分解为葡萄糖,葡萄糖属于还原糖,可以用斐林试剂来检测【解答】解:(1)马胃中的环境是相对缺氧的环境,因此培养马胃中分离出的纤维素分解菌要调整培养基的 pH,还要保证无氧条件培养基通常需要进行高压蒸汽灭菌法灭菌该培养基以纤维素为唯一碳源,从功能上看,它属于选择培养基(2)酒精灯火焰的外焰上方区域是高温无菌区,给锥形瓶内的培养液接种时应在酒精灯火焰附近进行,可以防止杂菌污染无菌操作时用到的玻璃器皿要用干热灭菌法进行灭菌(3)可以用密度梯度离心法将纤维素酶溶液与其他细胞成分分离开纤维素酶能催化纤维素分解为还原性糖(葡萄糖),可以用斐林试剂检测葡萄糖以判断提取物是否起到了

32、降解纤维素的作用故答案为:(1)无氧高压蒸汽灭菌选择(2)杂菌干热灭菌(3)离心斐林【生物_选修 3:现代生物科技专题】122015 年 2 月 3 日,英国议会下院投票通过项历史性法案,允许以医学手段培育“二亲婴儿“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线请回答下列问题(1)过程所用的是细胞工程中的 核移植 技术图中“三亲婴儿”的染色体来自 母亲 和父亲提供的细胞核(2)进行过程时,所用的父亲精子是经过 获能 处理的过程中防止多精入卵的屏障有 透明带反应 和卵细胞膜反应判断卵子受精的重要标志是 卵细胞膜和透明带间隙可观察到两个极体(3)工程采用的是胚胎工程中的 血清 技术,该过程所用培养液的成

33、分除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及 早期胚胎培养 等物质【考点】胚胎移植;动物细胞核移植技术;胚胎工程的概念及操作对象【分析】分析题图:图示表示“三亲婴儿”的培育过程,该过程中采用了核移植技术、体外受精技术、早期胚胎培养技术及胚胎移植技术【解答】解:(1)图中“三亲婴儿”是经过核移植和体外受精产生的,其染色体来自母亲和父亲提供的细胞核(2)精子经过获能处理后才能受精;防止多精入卵的屏障有透明带反应和卵细胞膜反应卵子受精的重要标志是卵细胞膜和透明带间隙可观察到两个极体(3)体外受精以后要采用胚胎工程中的早期胚胎培养技术和胚胎移植技术,该过程所用的培养液的成分除一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及动物血清等物质故答案为:(1)核移植 母亲(2)获能透明带反应卵细胞膜和透明带间隙可观察到两个极体(3)早期胚胎培养血清 2016 年 9 月 30 日

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