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江苏省如东中学2015届数学考前原创试题级 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:679979 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:6 大小:576.50KB
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资源描述

1、如东中学考前原创试题1,已知点O是的重心,OAOB,AB=6,则的值是 2,已知等差数列中,1,则的最小值是 3,已知满足,不等式(恒成立,则实数的取值范围是 4,已知直线与函数的图像交于A,B两点,过B作X轴的垂线,垂足为C,BC分别与函数和交于D,E两点,连AD,当ADX轴时,线段CE长度为 5,已知圆M:圆N:,过圆N上任一点P作圆M的两条切线PA,PB,切点A,B,则向量与向量夹角的余弦值为 6,在中 ,B=45,M,N分别是边AC,AB的中点,且,则的值为 7,在平面直角坐标系中,已知直线与轴,轴分别交于M,N两点,点P在圆运动,若MPN恒为锐角,则实数的取值范围是 8,.在平面直角

2、坐标系中,椭圆的左焦点为F,左准线为,是该椭圆上两动点,M是AB中点,点是点M在上的射影. 则的最大值为 答案:72; ;9.如图,在四面体中,分别为棱,的中点,且,(1)判断直线与平面是否平行,并说明理由;ABCDMNQ(2)求证:平面平面9.(1)不平行,取BC中点P,因为M,N,Q分别为棱,的中点,所以,所以,所以MQ,NP共面,则BC与平面MNQ相交,不平行(2)由(1)可知,MN=3,MQ=4,又NQ=5,由勾股定理可知,,又因为,所以又MQ,AC平面ADC,所以MN平面ADC,又MN平面MNQ,所以平面平面10【原创】在中,内角的对边分别为已知(1)求的值;(2) 若,的周长为14

3、,求的长【答案】(1);(2)b6【解析】试题分析:(1)根据正弦定理对原式进行化简得,则 ,又ABC,所以sin C3sin A,因此(2)由(1)得c3a利用余弦定理b2a2c22accos Ba29a26a29a2解得b6试题解析:(1)由正弦定理,设,所以即化简可得 又ABC,所以sin C3sin A,因此 (2)由得c3a由余弦定理及cos B得b2a2c22accos Ba29a26a29a2所以b3a又abc14从而a2,因此b6 考点:正弦定理,余弦定理的应用【原创简介】本题是完全原创;原创的理由:考查对正弦定理,余弦定理的考查,比较容易,需要考生注意对给定式子的化简xyOF

4、1F2PQ13(原创题)在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆:的左,右焦点 分别为,.点是椭圆在轴上方的动点,且的周长 为16. (1)求椭圆的方程;(2)设点到三边的距离均相等. 当时,求点的坐标; 求证:点在定椭圆上. 解:(1)依题意,所以, 从而, 故椭圆方程为, (2)当时, 则直线的方程为:,直线的方程为:, 所以,且,其中, 解得,所以点的坐标为; 设,则点到三边的距离均为, 由, 得,其中, 所以, 则直线的方程为:,即, 所以,且, 且, 化简得,解得, 将,代入,得, 所以点在定椭圆上.说明:1. 椭圆的定义多年未考,属基本概念,应关注; 2. (2)的实质是利用相关点法求轨

5、迹方程,在求点横坐标时充分利用了平 几知识,数形结合可以简化运算.14(原创题)如图,在平面直角坐标系中,已知椭圆:的离心率 为,点在椭圆上,为关于原点的对称点,在椭圆内部, xyOBACDP 射线,与椭圆的另一交点分别为, (1)求椭圆的方程; (2)当变化时,求证:直线的斜率为定值 解:(1)易得,且, 解得, 所以椭圆的方程; (2)设,且, 又设,其中, 则代入椭圆并整理得, , 从而有 , 同理可得, 得, 因为,所以, 从而,故.说明:1. 求椭圆的基本量问题属容易题,但一定要检验结果是否正确,通常会直接影 响到后继问题的解答; 2. 江苏高考解析几何大题的解答通常不涉及韦达定理,而以向量与椭圆交汇的 试题一般可以利用方程的关系优美地解决问题,这类考题应予以重视押题:1.若是正数,则的最小值是 .2.棱长为1的正方体中,交平面于O,则三棱锥的体积等于 .3.已知为偶函数,当时,则函数的零点个数有 .4.设数列的前项和为,且(1)若数列成等比数列,求;(2)若数列成等差数列,求;若,设,当时,试比较与的大小.5.已知函数(1)若是函数的一个极值点,求的值;(2)求函数极值点的个数;(3)若对于任意两个不相等的正数,均有恒成立,求实数 的取值范围.

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