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《高考生物总复习:考点过关和高考预测》第六讲细胞的分化、癌变和和衰老.doc

上传人:高**** 文档编号:676937 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:12 大小:110KB
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资源描述

1、高考生物总复习:考点过关和高考预测第六讲 细胞的分化、癌变和和衰老I必记知识全览 工欲善其事 必先利其器 一、必记概念 1细胞分化:指 的后代在 、 、 上发生稳定性差异的过程,其根本原因是细胞中基因 的结果。2细胞的全能性:指已经 的细胞仍具有 的潜能,细胞具有全能性的原因是 。1相同细胞;形态;结构;生理功能;2高度分化;发育成完整生物个体;高度分化的细胞中仍存在该生物体内的全部遗传信息二、必记规律 3细胞癌变是由于正常状态下处于 状态的 被激活,而使细胞具有 、 、 等特性。4细胞衰老的机理有 和 等理论,衰老细胞具有 、 、 、 、 特征。二、3抑制;原癌基因;无限增殖;易扩散、转移;

2、形态结构发生改变4细胞程度性死亡;自由基理论;水分减少、体积变小、代谢缓慢;有些酶活性下降;色素积累;呼吸减慢;膜通透性功能改变考点过关和高考预测 过关斩将 一马平川考点详解 精剖细解 入巿三分一、基本考点 考点1细胞分化及应用 1细胞分化是指在个体发育中,相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 2细胞分化具有三个特点:(1)持久性:细胞分化发生在生物体的整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大限度。(2)不可逆转性:在生物体内已经分化的细胞不能恢复原来未分化状态。(3)全能性:已经高度分化的细胞,离体状态下,提供给适宜的外界条件,仍具有发育成一个完整生物体的潜能;原理:生物

3、个体的体细胞都含有该物种所需的全套遗传物质;植物细胞全能性:高度分化的植物细胞仍然具有全能性。例如,胡萝卜根组织的细胞可以发育成完整的新植株;动物细胞的细胞核的全能性:高度分化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。但是细胞核仍然保持着全能性。例如,将绵羊乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中,培育出克隆绵羊“多利”。 3意义:使生物体能正常地生长发育,多细胞生物通过细胞分化就会形成各种不同的细胞和组织,然后由各种组织进一步形成不同的器官,进而形成性成熟的生物个体。一般多细胞生物的发育起点是一个细胞(受精卵),它经细胞分裂繁殖出许多相同的细胞,这些细胞经细胞分化才能形成组织、器官、系统,受精

4、卵才能形成胚胎、幼体,并发育成成体。分化细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化源于细胞内化学物质的变化如组成结构的蛋白质和催化化学反应的酶。细胞分化是一个渐变的过程,在胚胎发育的早期,细胞外观上尚未出现明显变化前细胞分化的前途就已决定以后渐变。因此,细胞分化是稳定的,一般是不可逆的一旦细胞沿一定方向分化,就不再反分化到原先状态,细胞分化是一种持久性的变化。它发生在生物体的整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度。细胞分化的结果是形成具有一定形态功能的各种细胞和组织。 4与细胞增殖的联系与区别:区别:细胞增殖使生物体的细胞数目增加形态和功能不变;细胞分化使细胞的形态和功能都发生变化。联系:细胞增

5、殖是细胞分化的基础,细胞分化是细胞增殖的升华。二者在生物的个体发育过程中,起着不可替代的作用。细胞分化的过程中细胞中的遗传物质并没有改变。案例剖析 旁征博引 举一反三考题1-1 下列关于细胞分化的说法不正确的是( ) A细胞分化仅存在胚胎时期 B细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象 C细胞分化与生物生长发育有密切关系 D细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程考题1-2 基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果是使细胞( ) A表现出明显的全能性 B分化形成各种细胞和组织 C形成大量的愈伤组织 D形成单倍体植株 考题1-1点拨:细胞分化导致组织形成和器官的成熟,是生物体发育

6、的细胞学基础,并且从受精卵开始就进行细胞的分化,只是在胚胎时期达到最大限度。答案:A o考题1-2点拨:细胞分化的原因与结果:细胞分化是由于基因的选择性表达而产生的,其结果是形成各种细胞和组织;分化的细胞和组织所含基因相同,具全能性特点。答案:B。总结提示:本题对能力的要求不高,主要考查对细胞分化特点及细胞分化定义的理解程度,细胞分化的结果是形成一定形态功能的各种细胞、组织,完成的是生物个体发育;细胞增殖的结果是细胞数目增加,完成生物个体的生长。考点2细胞的癌变及应用 1正常细胞在致癌因子的作用下,不能完成正常的细胞分化,成为具有无限增殖能力的细胞癌细胞。 2癌细胞具有如下特点:(1)无限增殖

7、;(2)癌细胞的形态结构发生了变化;(3)癌细胞表面发生了变化,如细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞黏着性降低,易转移。 3细胞癌变的成因。人和动物细胞的染色体上普遍存在着致癌基因。在正常情况下,致癌基因处于抑制状态,一旦细胞的正常调节过程受到阻碍,就可能使致癌基因转变为激活状态,这个细胞就转化成为癌细胞。 目前认为,引起细胞癌变的致癌因子,大致归纳为三大类:(1)物理致癌因子:主要是辐射致癌,如电离辐射、x射线、紫外线都可以致癌;(2)化学致癌因子:有些无机物,如砷、石棉、铬化合物、镍化合物均有致癌作用;有机致癌剂则更多,如环化致癌物、杂环烃、煤焦油、黄曲霉素等均可致癌;(3)病毒致癌因子:能

8、引起细胞癌变的病毒,叫做肿瘤病毒或致癌病毒,现在已经发现有150多种病毒可以引起动物或植物产生肿瘤。考题2-1 癌细胞与正常细胞比较有哪些主要特征(多选)( ) A癌细胞的分裂常有“多极分裂”的现象 B癌细胞对不良的环境,一般都有较强的抵抗力 C能够无限增殖 D癌细胞是畸形分化的细胞考题2-2 在医学上,对于癌症病人通常采用手术切除肿瘤,然后再进行“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期抑制癌细胞增殖,从而达到控制病人病情恶化之目的。1975年英国科学家科勒和米勒坦将B淋巴细胞中产生抗体的基因,通过特殊的技术转移到肿瘤细胞内,成功地获得了世界第一个能够稳定分泌单一抗体的杂

9、交瘤细胞株,致使医治癌症又有了新的突破。请回答:(1)癌变的原因是由于细胞染色体中 基因在物理致癌因子、化学致癌因子或 致癌因子等因素的作用下,由 状态转变成 状态,从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。当细胞发生癌变后在机体中将成为 。(2)“化疗”能控制病情恶化是因为化学药物能通过抑制DNA复制,达到终止细胞分裂的目的。它和人体内的免疫系统杀死癌细胞的主要不同点是 。(3)B淋巴细胞中产生抗体的基因,转移到肿瘤细胞内的DNA分子上,使抗体基因在肿瘤细胞内指挥抗体的合成。这一技术称为 。考题2-1点拨:本题考查癌细胞的特征。A、B、C三项均为癌细胞的特征。细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系

10、,但不是癌细胞的特征。答案:A、B、C。考题Z-2点拨:细胞癌变是由于原癌基因被激活而造成的,致癌因子主要有物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子三种。“化疗”不仅对癌细胞具有杀灭作用,对正常细胞也有一定的破坏作用,但人体免疫系统对癌细胞具有特异性识别作用,所以说“化疗”不具有特异性,而人体免疫系统具有特异性。答案:(1)原癌;病毒;抑制;激活;抗原(2)化疗不具有特异性,人体免疫系统具有特异性(3)基因工程总结提示:由于受环境污染的影响,物理、化学、病毒致癌因子日益增多,癌症也成为对人类健康的“一号杀手”,所以癌症的成因在近几年高考题中出现的机率日益增多,应引起我们的高度重视。考点3细胞衰

11、老及应用 (1)细胞的衰老是细胞生命活动的基本特征之一。生物体内的绝大多数细胞,都要经过未分化、分化、衰老、死亡这几个阶段。对多细胞生物而言细胞的衰老与死亡和机体的衰老与死亡是两个概念,机体的衰老并不等于所有细胞的衰老,细胞的衰老、死亡也不等于机体的衰老、死亡。衰老是发育的一个正常阶段,老化过程的尽头就是有机体的死亡。 (2)衰老细胞的主要特征。细胞衰老的过程是细胞生理与生化发生复杂变化的过程,如呼吸速率减慢、酶活性降低等,最终反映在细胞形态结构的变化:在衰老的细胞内水分减少,结果使细胞萎缩。体积变小,细胞新陈代谢的速度减慢;衰老的细胞内酶的活性降低;细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累;衰老

12、的细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增长,染色质固缩、染色加深;细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。 (3)细胞衰老的原因:解释衰老死亡的两种理论:一种是自由基理论;另一种是程序性细胞死亡理论。考题3-1 下列有关细胞衰老的叙述错误的是( ) A在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小 B衰老的细胞新陈代谢减慢 C衰老的细胞的形态、结构和功能都发生了变化 D衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强考题3-2 衰老的红细胞不具有下列哪些特征( ) A水分减少,细胞萎缩 B某些酶的活性降低 C细胞核体积增大 D细胞膜的通透性功能改变 考题3-1点拨:细胞衰老的过程是细胞内生理和生化发生复杂

13、变化的过程,最终反应在细胞的形态、结构和功能上发生变化。变化的结果是细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢减慢,细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。答案:D。考题3-2点拨:本题中四个选项所描述的内容都是衰老细胞的基本特征,但成熟的红细胞没有细胞核,则衰老红细胞也就不可能有核体积的增大。答案:C。总结提示,细胞衰老是一种正常的生命现象,对生物体的生存具有积极的意义,这是因为细胞衰老死亡,可以为新生的细胞提供充足的物质基础和生活空间,从而为生物体的新陈代谢的顺利进行提供了必需条件。此类试题以考查基础知识的记忆为主。二、拓展与综合应用创新考点考点4细胞衰老的原因(拓展考点) 细胞衰老的假

14、说几十年来,为了阐明细胞衰老的机制,人们曾先后提出过许多假说来解释细胞衰老发生的原因。这些理论各有自己的证据,然而这些证据往往都只强调了一个方面,是比较片面的。细胞衰老的原因确实是有可能由多因素引起的,所以存在多种有关细胞衰老的理论也是正常的,这可能也是至今没有真正揭示细胞衰老机制的原因。目前看来,有发展前途的理论主要有两种,一是自由基理论,另一种是程序性细胞死亡理论。 (1)自由基理论:细胞代谢过程离不开氧的存在。生物氧化过程是细胞获得能量的过程,然而在这种生物氧化过程的同时,会产生一些高活性的化合物,它们是生物氧化过程的副产品。实验已经证明,这些生物氧化过程中的副产品或中间产物与细胞衰老直

15、接相关,它们能导致细胞结构和功能的改变,这就是细胞衰老的自由基理论。 所谓自由基是指那些带有奇数电子数的化学物质,即它们都带有未配对的自由电子这些自由电子导致了这些物质的高反应活性。自由基在细胞内的产生是有多种原因的,如生物氧化、辐射、污染物的侵害,以及细胞内的酶促反应等过程中都会释放自由基。 在细胞中正常的自由基反应过程包括起始、扩增、终止等三个过程。自由基一旦生成,它们就能不断扩增。自由基对细胞膜造成非常大的损伤对许多细胞成分也造成破坏。但是,自由基的扩增过程是可以随时被终止的,可以通过加入外源化合物来清除细胞内产生的多余的自由基。例如,加入保护性的酶,主要有超氧化物歧化酶(SOD)和过氧

16、化氢酶(CAT),两者协同作用起保护性作用;加入其他抗氧化物分子,如维生素E和维生素C,它们都是自由基反应的有效终止剂。 (2)程序性细胞死亡理论:动物的大多数细胞在发育的一定阶段出现正常的自然死亡,称为程序性细胞死亡。程序性细胞死亡和细胞病理死亡有根本的区别。 程序性细胞死亡的现象是普遍存在的,它发生在依赖激素的组织中,淋巴细胞、胸腺细胞、肝细胞、皮肤和胚胎发生期间的细胞中。一般的程序性细胞死亡过程的特性,最明显的形态学变化是细胞核内染色质浓缩,DNA降解成寡聚核苷酸片段,这与某些特异蛋白的表达有关。已经证明,程序性细胞死亡是一种细胞的生理控制机制。考题4 分)英、美两国的科学家因为发现了“

17、程序性细胞死亡”的规则而获得了诺贝尔奖。研究发现,新产生的细胞能定时进行自查。若没有发现“问题”,则进行正常的生命活动;若发现“问题”便启动死亡基因,使“问题”细胞“自杀”。这些研究成果为癌症、艾滋病等多种疾病的治疗开辟了广阔的前景。请回答:(1)在健康的机体中,细胞的产生与死亡处于动态平衡中,如果这种平衡被破坏,人就会患病。如果该死亡的细胞没死亡,而是 就形成癌症;如果不该死亡的细胞过多地死亡也对人体健康不利,比如受到 的攻击, 细胞大量死亡,就会破坏人体的免疫能力而患艾滋病。(2)根据科学家对“程序性细胞死亡”基因的研究,你设想如何治疗癌症?考题4点拨:程序性细胞死亡理论认为任何细胞都必须

18、按预先设计出的程序自然死亡,并且新生的细胞与死亡的细胞达到动态平衡,从而维持机体正常,如果程序发生紊乱,就会出现相应的病症。答案:(1)恶性增殖;HIV;T淋巴 (2)设法启动癌细胞的“程序性细胞死亡”基因。 总红双喜提示:本题就是以程序性细胞死亡为知识背景,考查对知识理解、应用能力。考点5利用癌变细胞的特点去治疗癌症预防癌症的发生(综合应用考点) 为了防止正常细胞发生癌变,我们要做到:(1)尽量避免接触物理的、化学的、病毒的等各种致癌因子;(2)注意增强体质,保持心态健康,养成良好的生活习惯,从多方面积极采取防护措施。考题5 2分)某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿

19、瘤组织进行培养。请回答下列问题:(1)培养之前,肿瘤组织必须先用 等处理成单个细胞。(2)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24个时培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约 小时。(3)与正常细胞相比在显微镜下看到明显增多的细胞器是 (填两项)。(4)某科研单位研制出一种新型药物x,据说对此类肿瘤有良好的疗效,请你设计一个方案加以验证。 a ;b ;c 。考题5点拨:本题是一道对癌细胞的特点综合分析应用及实验设计的题目,在解本题时应注意:癌细胞是能无限增殖、细胞表面及 形态结构发生改变;药物疗效实验应设计对照实验

20、,除药物有无差别外,其他条件应完全相同并适宜;癌变细胞的细胞周期与正常体细胞相似,只是无限增殖。答案:(1)胰蛋白酶(2)4(64-2。;246-4) (3)线粒体和核糖体(中心体) (4)将相同的培养液分为相等的两份,一份加药物,另一份不加;将等量的肿瘤细胞置于两份培养液中;放在相同且适宜的条件下培养,观察肿瘤细胞生长状况总结提示:癌变的细胞具有无限增殖的特点,故可应用于细胞工程中,使动物细胞无限增殖,通过考点分析和我们生活中的常识,我们可以发现,关于癌变细胞的考查无非是考查细胞的扩散、细胞的无限增殖,即癌变细胞的特征,我们在解此类试题时应以此为准,就可以不背离命题者的意图。典型例题精讲精析

21、开 (309) 蓦然回首 灯火阑珊选择题回顾1测试考点2、5 分)在不断增长的癌组织中,癌细胞( ) A通过减数分裂不断增殖 B都有染色单体 C都在合成蛋白质 DDNA量都相等1C点拨:与正常细胞相比,癌细胞具有以下特点:在适宜的条件下,能够无限增殖;形态结构发生显著变化;表面发生变化(膜表面的糖蛋白等含量减少)。癌细胞的增殖是有丝分裂,染色单体是分裂前期、中期出现的结构,在有丝分裂的不同时期,其细胞中的 DNA含量不相等,但每个细胞都能合成蛋白质。回顾2测试点3、4 )细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是( ) A细胞内有些酶活性降低 B细胞内色素减少 C细胞内

22、水分减少 D细胞内呼吸速度减慢2B 点拨:在衰老的细胞内、色素会逐渐的沉积而积累。回顾3测试考点1、2、4)下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是( ) A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 B个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的3B 点拨:同一生物个体的细胞分化是细胞中的遗传信息选择性表达的结果,导致了细胞形态和功能各不相同;细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,而细胞的分化是一种持久性的变化,它发生在

23、生物体的整个生命进程中,并且在胚胎时期达到最大限度。在生物体内每时每刻都有细胞在衰老、死亡,同时又有新增的细胞来代替它们。IV高考题预测 高瞻远瞩 占尽先机考情预测预测1:细胞分化及应用 预测根据:细胞分化是细胞内基因选择性表达的过程,即使是高度分化的细胞也具有全能性细胞全能性可应用于生命科学许多领域,例如植物组织培养、动物的克隆技术等许多生命科学的前沿技术故其将成为高考命题的热点角度。 命题角度预测:在考查本知识点时多结合细胞工程技术进行综合考查。预测2:细胞衰老及细胞癌变 预测根据:随着人类对健康的关注程度日趋提高全部人类对寿命及疾病的预防及治疗力度也随之加大。 命题角度预测:结合某些疾病

24、及身体健康状况的调查来命题,命题多以选择题为主,而实验说明题、实验设计题在本知识点的考查也不可忽视。考点预测题 A卷基础经典预测题 (100分45分钟) (309)一、选择题(每题5分共50分)备考1 测试考点3 下列叙述中,不一定属于衰老细胞的是( ) A细胞内水分减少 B细胞萎缩体积变小酶活性降低 C细胞内色素积累,阻碍细胞内物质交流和信息传导 D细胞膜通透性改变物质运输功能降低1A 点拨:衰老的细胞,其特征主要表现在细胞萎缩,色素积累,新陈代谢缓慢,细胞膜的通透性改变等方面,衰老的细胞内虽有水分的减少,但水分减少的并不一定是衰老的细胞,因为某些快速生长的细胞中由于相对缺水,其内水分也会减

25、少。备考2 测试考点1 关于细胞分化的叙述,下列哪一项是错误的( ) A细胞分化是一种持久性的变化,它发生在生物体的整个生命进程中 B细胞分化在胚胎时期达到最大限度 C随着细胞分化的进行细胞中的遗传物质种类会发生变化 D高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性2C 点拨:相同细胞的后代出现在形态、结构和功能上稳定的差异,是细胞分化的结果,但遗传物质没有发生变化,细胞仍保持细胞的全能性,只要有细胞分裂就应有分化过程的存在,细胞分化发生在生物的整个生命进程中。备考3 测试考点1、2、3、5 将细胞数目相等的两组小鼠肝细胞,用含有。H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液培养A组加入某种物质B组不加,经过一段

26、时间培养后,洗去培养液,分别取出两组的全部细胞测量每组的总放射性强度结果A组显著大于B组。A组中加人的物质的作用是( ) A促进细胞分裂 B促进细胞分化 C促进细胞衰老 D促进细胞癌变3A 点拨:胸腺嘧啶脱氧核苷主要参与DNA分子的复制,DNA分子的复制与细胞分裂有密切的关系,而与细胞分化、衰老、癌变没有很大的关联,所以通过题于可以看出A组加入的物质具有促进细胞分裂的能力。备考4 测试考点1 正常人体内的造血干细胞在体外某些因素的诱导下可以分化为神经细胞和肝细胞,根本原因是这些造血干细胞( ) A具有旺盛的分裂能力 B能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 C已经高度分化 D具有与受精卵相同的全套

27、遗传基因4D 点拨:人体内的造血干细胞能分化为神经细胞和肝细胞,直接原因是可以合成人体神经细胞和肝细胞的蛋白质,蛋白质是生命活动的体现者,其最终是由遗传物质控制形成的。备考5 测试考点2、5 人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因,但是大多数人不患癌症而只有少数人患癌症其主要原因是( ) A大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能 B原癌基因不能被激活 C癌细胞是细胞畸形分化造成的D在正常情况下,原癌基因处于抑制状态5D 点拨:癌症产生的原因是人体内的原癌基因被激活,而绝大多数人体内的原癌基因处于抑制状态,而A、B、C三个选项中,虽然说法正确但对答案却不能解释。备考6 测试考点2、5有关癌细胞的叙

28、述正确的是( ) A癌细胞膜上糖蛋白少,细胞中核糖体多 B癌细胞分裂速度快,无分裂间期 C癌细胞中DNA含量多于正常的细胞 D病毒不能诱发细胞癌变6A 点拨:癌细胞与正常体细胞相比,具有如下特点:无限增殖(恶性增殖)不受限制;形态结构发生了改变;细胞膜上糖蛋白减少,细胞问黏着性减小而易分散转移。但是其无限增殖同样有细胞周期,即有间期,其DNA含量与正常细胞相同。某些病毒(如瘤病毒)可诱发癌变。正因为细胞是畸形分化所致,与高度分化的体细胞不同(体细胞在完成分化后基本停止分裂),癌细胞具有旺盛的代谢活动,如DNA复制和蛋白质合成以支持其恶性增殖,故其细胞内的核糖体要比正常细胞多。备考7 测试考点3

29、人的头发基部的黑色素细胞衰老时,头发就会变白,其原因是( ) A细胞水分减小 B细胞内酪氨酸酶活性降低 C细胞膜通透降低 D细胞的呼吸速度减慢7B 点拨:人体头发黑主要原因是细胞内有黑色素,而黑色素是酪氨酸的代谢产物,故人体衰老时会由于酪氨酸酶的活性下降,使黑色素的生成量下降,而使头发变白。备考8 测试考点1 红细胞是高度分化的细胞,下列有关叙述错误的是( ) A成熟的红细胞不再分裂,是因为无细胞核 B红细胞寿命短是因为无酶系统 C红细胞不存在细胞周期 D红细胞内无基因表达过程8B点拨:红细胞无核和线粒体,也就没有DNA和基因表达过程,也没有细胞周期。但红细胞内有相关的酶系。备考9 测试考点1

30、 在动物的胚胎发育过程中,早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一个部位时,被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成,但如果在原肠胚的末期把未来将发育成蝾螈下肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部分将发育出一条额外的腿,这说明( ) A原肠胚末期已出现了组织和器官的形成 B细胞是全能的 C原肠胚末期出现了细胞分化 D原肠胚已出现了三个胚层9C点拨:本题考查细胞分化的相关知识对审题能力有一定的要求,由题干条件可知,在原肠胚末期的细胞在生物体内发育方向已经被决定,故已经发生了细胞分化。备考10 测试考点2、5 1951年,科学家从黑人妇女海拉体内,通过细胞分离建立了“海拉细胞系”,至今已有半个世

31、纪,它仍然在世界上许多实验中广泛地传代使用,“海拉细胞系”的细胞属于( ) A成熟红细胞 B口腔上皮细胞 C肝细胞 D癌细胞10D点拨:由题干中条件可知“海拉细胞系”是一种能够无限增殖的细胞,无限增殖的细胞是癌细胞。 二、简答题(50分)备考11 测试考点1、2、3、5(1 2分) 图2-6-1是细胞重大生命活动的图示。请根据图回答下列问题:(1)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动 (填序号)。 噬菌体 酵母菌 乳酸菌 草履虫 黑藻 蚯蚓松青蛙(2)在A、B、C、D四项生命活动中,对于生物体有积极意义的过程是 。(3)细胞的分化过程,实际上就是基因的 过程。(4)图中细胞增殖的方式

32、有 。 11(1)(2)ABCD(3)选择性表达 (4)有丝分裂和无丝分裂 点拨:在题干中表示细胞的分裂、分化,有此功能的生物应为多 细胞生物,在选项中只有生物为多细胞生物,细胞分裂、分化、衰老、凋亡等都是正常的生命现象,对生命具有积极的意义,确切地讲由于减数分裂没有细胞周期,故细胞增殖方式中只有有丝分裂和无丝分裂。备考12 测试考点2、5(20分) 化疗是控制癌细胞生长的方法之一,药物可以杀死癌细胞,图2-6-2给出的一个典型的化疗过程,每20天给药1次(图中箭头所示),图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。(1)指出癌细胞和正常细胞相比的两项不同点 。(2)癌细胞最可能发生于高频

33、率分裂的组织(如器官的上皮组织) 的原因是 。(3)据图指出两类细胞在化疗的最初30d内的数量变化情况是 。(4)化疗过程中给药剂量加大或给药周期缩短,癌细胞都会得到更有效的控制。临床上为什么并不这样做?12(1)无限增殖、细胞表面发生改变;细胞形态发生改变 (2)高频率分裂组织DNA分子不断进行复制,此过程中DNA稳定性差,遗传物质变异率高(3)两类细胞数目都明显减少,然后又回升,但癌细胞数目减少量明显多于正常细胞而回升量又小于正常细胞 (4)给 药剂量大或给药周期短,在有效控制癌细胞情况下,对正常细胞杀伤作用太强,会发生较强副作用。 点拨:本题考查对细胞癌变综合分析的能力。癌细胞具有无限增

34、殖、易转移等特点,与正常细胞结构功能差异较大。备考13 测试考点2、5(18分) 蚕豆染色体数目为2N=12蚕豆根尖在19的条件下,一个细胞分裂周期所用时间为193h。大多数致癌物质都能提高生物的突变频率。癌症是体细胞遗传物质的改变所引起的,吸烟者容易患肺癌(烟叶中含镭、铅等放射性物质),其得病率是不吸烟者的108倍。现有某中学教师为了让同学们能清晰地观察到细胞的染色体变异,需在课前制作细胞分裂的临时装片。现有如下材料:10粒干蚕豆种子(假设发芽率为100)、烟草浸出液、蒸馏水及必需的实验设备和药品。请你帮助老师完成上述的课前准备工作。(1)实验原理是 。(2)简要写出实验课前准备工作过程中的

35、3个主要步骤: ; ; 。(3)用光镜检查染色体时,应找到细胞周期中的 期细胞。 13(1)利用烟叶细胞中的诱变物质引起根类细胞染色体的变异 (2)加水使种子吸水膨胀,生根发芽;将发芽的种子分为两等份,一份放在蒸馏水中培养,一份放在烟叶浸出液中培养;制作装片供观察 (3)中 点拨:本题将染色体变异和细胞分裂I临时装片的制作进行综合,具有一定的难度。从题干知道,吸烟致癌,致癌物质都能使细胞遗传物质发生改变,即能诱发突变,这就是原理。实验目的是“观察到细胞的染色体变异”。根据原理和目的,可以用烟草浸出液浸泡种子,诱发发芽种子细胞发生突变;同时用蒸馏水浸泡种子作对照。过一段时间后制作临时装片即可。要

36、观察染色体有无变异,应观察分裂中期的细胞,因为中期染色体的数目固定、形态最清晰。B卷 综合应用创新预测题 (60分 50分钟) (310)备考1 (学科内综合题)测试考点1(8分) 干细胞是一种具有自我复制功能和分化潜能的早期未分化细胞。在特定条件下,它可以分化成不同的功能细胞,形成多种组织和器官。请回答:(1)设干细胞的染色体数为a对,其DNA全部被放射性同位素32P标记,如果在实验室无32P条件下成功培养所有第1代干细胞至第6代已分化细胞,则产生的每个子细胞中DNA分子数为 个,所有第6代子细胞的DNA分子中,含有32P的DNA分子所占比例为 。(2)心肌细胞能够合成肌动蛋白和肌球蛋白,但

37、不能合成胰岛素。如果将某动物干细胞培养出胰岛细胞和心肌细胞,理论上这两种细胞细胞核中所拥有的基因 (填“有”或“没有”)差异。(3)中山医科大学用“核移植”技术,将人类皮肤细胞移植人家兔去核次级卵母细胞中,成功克隆出了人类早期胚胎。这些胚胎与皮肤细胞提供者的基因相合度约有O001的差异,最可能主要来自于家兔细胞质的 。1(1)2a;1/16(2)没有 (3)线粒体中的DNA 点拨:细胞分化的实质是基因选择性表达,细胞内的遗传物质并未改变,所以无论分化多少代,其内DNA的数量为正常体细胞的数量,即2a。由于DNA分子的复制为半保留复制,所以最终生成的32条DNA中有2条含有32p。所以其含有概率

38、=2/32=1/16。如果胚胎细胞中的基因都来自人类,则基因应完全配对,此0.001的差异,说明基因部分来自兔细胞,在兔细胞质中只有线粒体内含有少量的DNA。备考2 (学科内综合题)测试考点2、5(13分) 癌细胞通常是由正常细胞的基因发生改变后形成的。癌细胞的特性包括细胞的无休止和无序的分裂,并有侵袭性(向周围组织浸润)和转移性。在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法,主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题。(1)通常能够引起基因改变的因素可能有 (填选项)。 A紫外线 B甘油 C肝炎病毒 D煤焦油及其衍生物苯E葡萄糖F尼古丁G丙

39、酮酸 H核辐射(2)上述因素使正常细胞中的 由 状态转变成状态,从而导致癌变的发生。(3)化疗时采用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的 期。化疗还可以采用其他药物,如5氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,可以干扰DNA复制以及 合成。(4)放疗是利用放射线如放射性同位素产生的a、射线和各类x射线治疗或加速器产生的x射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法。放疗与化疗相比,对患者全身正常细胞影响较小的是 。(5)在正常生理条件下,人体血管内皮细胞的增倍时间约为1年。而持续的和不受调

40、节控制的血管生成则出现大量病态、肿瘤转移和内皮细胞的异常生长等,这种血管生成速度十分迅速,对癌细胞的生命活动的作用是(6)研究人员从人体的mRNA中筛选克隆出内皮抑素基因,将此基因转移到双歧杆菌中,使其能够正常表达。用这样得到的双歧杆菌制成口服制剂,此制剂可以用于抑制癌症。在这种药物用于临床治疗之前,应该先进行动物实验,以确定制剂对机体内重要脏器的安全性。写出简要的实验设计方案。实验材料:转基因双歧杆菌口服制剂;健康鼠4只,性别、体重如表26 1所示: 表-2 6 1代号甲乙丙丁性别雌雄雌雄体重78g76g99glOlg实验设计:第一步:将实验鼠分为实验组、对照组,其中 为实验组, (填写代号

41、)为对照组。第二步: 。第三步:饲养相同时间后,分别解剖观察实验组、对照组的鼠,检查重要脏器发生病变情况。2(1)A、C、D、F、H (2)原癌基因;抑制;激活 (3)问;RNA和蛋白质(4)放疗 (5)为癌细胞提供氧气和营养物质,运走癌细胞的代谢终产物,这有利于癌细胞的生长繁殖,有利于癌细胞向其他部位转移(6)甲与丁(乙与丙);乙与丙(甲与丁) 每日为小鼠提供相同的食物、水,给实验组定时服用双歧杆菌制剂,同时给对照组服用等量的水点拨:本题对癌细胞的相关知识进行了综合考查,对癌症的治疗和预防必须建立在对其成因和预防措施的正确选择上,对实验设计应注重对照组的设置上。备考3(学科内综合题)测试考点

42、2、5(14分)根据植物细胞的亚显微结构模式图263,回答下列问题:(1)该细胞的结构必须通过 (填仪器名称)才能观察到。(2)该细胞新陈代谢过程中能生成水的结构有 (填序号)。(3)与基因表达有关的细胞器主要是 。(4)测定某细胞周期持续时间长短,通常要考虑温度因素。这是因为 。治疗肿瘤的途径之一是用药物(如干扰素)抑制 的复制,从而将癌细胞周期阻断在 期。(5)当该植物细胞的CO2的释放量为0时,表示产生的CO2的扩散方向是从 到 (填序号)。(6)在进行植物细胞融合时,首先要采用 酶去除 (填序号),两个原生质体能够融合的原理是 (7)若该细胞要改为动物细胞模式图,则要去除的结构有 ,添

43、加的结构有 。(8)彼得阿格雷由于发现了细胞膜上的水通道而获得你认为图2-6-4中哪一张图与水通道有关( )3(1)电子显微镜(2)4、11、13(3)13(4)温度会影响与细胞分裂有关的酶的活性,从而影响细胞分裂;DNA;问 (5)11;4 (6)纤维素;2;细胞膜具有一定的流动性 (7)2、4、14;中心体 (8)B 点拨:(1)我们一般把光学显微镜下看到的结构叫做显微结构,电子显微镜下看到的结构叫做亚显微结构;(2)4是叶绿体,进行光合作用产生水;11是线粒体,进行有氧呼吸产生水;13是核糖体,氨基酸脱水缩合时产生水;(3)基因的表达是指转录与翻译的过程,两个场所分别在细胞核与核糖体,由

44、于题目限定在细胞器上,故此题的答案选13;(4)细胞分裂过程中进行了一系列的化学反应,是在酶的催化下进行的,因此温度必然会影响酶的活性,从而影响细胞周期的长短;DNA复制是在细胞分裂的间期进行的,阻断DNA的复制,细胞分裂就停留在间期;(5)C02的释放量为O2表明光合作用的速率等于有氧呼吸的速率,线粒体产生的CO2扩散到叶绿体;(6)植物细胞的融合首先要制备原生质体,即要去除细胞壁,利用酶的专一性,既能达到去除细胞壁的目的,又不破坏细胞的活性;由于细胞膜的流动性,两个原生质体才能在促融剂的作用下融合;(7)高等动植物细胞的结构区别在于植物细胞具有细胞壁(2)、叶绿体(4)、大液泡(14),而

45、没有中心体;(8)水通道指水分子进出细胞的孔道,需要膜上蛋白质的帮助,涉及的是水分子进出细胞的方式被动转运,从高浓度到低浓度的一侧,故答案选B项。备考4 (实际应用题)测试考点3、4(9分) 学奖得主是利用线虫作为研究对象揭示了器官发育和程序性细胞死亡是怎样受基因调控的。程序性细胞死亡是一种主动的由基因决定的细胞自我破坏的过程,不同于坏死,坏死是极端的物理、化学因素或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡。现在我们还知道,有关调控线虫细胞死亡的绝大多数基因,在人体中也有相应的基因。请回答下列问题:(1)下列不属于“程序性细胞死亡”的是( ) A蝌蚪尾巴在发育中消失 B人胚胎期的尾后来消失了 C花

46、冠在传粉后凋谢 D寄主细胞因病毒的复制释放而消亡(2)人的神经系统在发育过程中,约有50的细胞发生程序性死亡。你认为人的表皮细胞中具有调控程序性死亡的基因吗?为什么?(3)发育过程中,人的神经细胞有的发生程序性死亡,有的却继续存活。请根据你学过的生物学知识,简析出现这种现象的原因。4解:(1)D(2)具有。因为同一人体的体细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂产生的,具有相同的遗传物质。由题干和本小题提供的信息可知,人体部分细胞中具有调控程序性死亡的基因,所以除部分无核细胞外,人的体细胞均有。 (3)调控程序性死亡的基因在有些细胞中表达,而在有些神经细胞中不表达。 点拨:本题着重考查了程序性细胞死亡

47、的主要过程,并提供必要的信息,要求利用信息去解释实际生活中的问题,这就加大了题目的难度,并且题目对信息的应用能力要求较高。在所有的细胞当中遗传物质都是相同的,并且“程序性细胞死亡”的过程是受基因调控的,所以在人体内所有的细胞中都存在“程序性细胞死亡”现象,但并不是所有细胞的“程序性细胞死亡”的调控基因都可表达。备考5 (开放题)测试考点3、4(16分) 阅读下面的材料,然后回答问题: 罗林斯卡医学院宣布,学奖授予英国科学家悉尼布雷内、美国科学家罗伯特霍维茨和英国科学家约翰苏尔斯顿,以表彰他们发现了在器官发育的“程序性细胞死亡”过程中的基因规则,他们是利用线虫作为研究对象揭示了器官发育和程序性细

48、胞死亡是怎样受基因调控的。(1)线虫以细菌为食,通体透明,只有1毫米长。线虫雌雄同体,它可以自己产生精子和卵细胞,完成受精过程。线虫在发育过程中,一共生成1090个细胞,但其中的131个细胞通过程序性细胞死亡的方式死去,成虫只有959个细胞,但是却能分化成表皮、肠、神经、肌肉等多种细胞类型。线虫的生活周期很短,只有9d,从受精卵到性成熟需要35d的时间。在显微镜下直接观察细胞发育过程,可与遗传学分析有机地结合起来。选用线虫作为实验模型(模式生物),有哪些好处?(答出两点即可)(2)以下说法错误的是( ) A在人体发育成熟之前的阶段,总体来说细胞诞生的多,死亡的少 H发育成熟后,人体内细胞的诞生

49、和死亡处于一个动态平衡阶段 C在人体内,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致细胞恶性增长,形成癌症;如果不该死亡的细胞过多地死亡,就会出现衰老 D控制“程序性细胞死亡”的基因有两类,一类是抑制细胞死亡的,另一类是启动或促进细胞死亡的。两类基因相互作用控制细胞正常死亡(3)开放性题目:设想“死亡基因”如何控制细胞的死亡?(4)“程序性细胞死亡”理论在医学上有何应用?5(1)线虫的生活周期很短,可以大大缩短实验周期;易于繁殖体积小,可以大批量地用于操作。线虫通体透明,人们在显微镜下可以直接观察到它的每一个细胞,可以看到它产卵、孵化、生长、摄食、死亡等全过程,科学家可以追踪每个细胞的生成和最终的命运

50、。有着亿万细胞的哺乳动物的发育过程过于复杂,科学家一时无法进行研究;而一些简单的实验室常用模型生物,像细菌、酵母菌等,也无法用以研究器官发育过程中细胞之间的相互作用,因此线虫无疑是最佳选择。(答出两点即可) (2)C点拨:程序性细胞死亡是一种由基因控制的正常的生理行为,如蝌蚪尾的消失,衰老是程序性细胞死亡的结果;不该死亡的细胞过多的死亡是非程序性死亡。 (3)死亡基因指导合成特殊的蛋白质(酶)降解细胞DNA细胞死亡;死亡基因指导合成特殊的蛋白质(酶)阻碍或破坏细胞 生长的关键因子细胞死亡,等等。(答出一要点即可) (4)无论是抑制还是激活程序性细胞死亡都有重大的医疗价值。如果能够只激活肿瘤细胞发生程序性死亡,将可特异地杀死癌细胞,达到治疗的目的;而对于艾滋病等患者来说,HIV的感染将引起过多的T淋巴细胞死亡,如果能够抑制这一过程,就可为机体清除HIV赢得时间,并最终战胜艾滋病。(答出一要点即可).高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u.高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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