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2020-2021学年历史人教版必修3作业课件:第15课 新文化运动与马克思主义的传播 .ppt

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1、课时作业15 新文化运动与马克思主义的传播时间:45 分钟 满分:100 分一、选择题(本大题共 14 小题,每小题 4 分,共 56 分)训练点1新青年的诞生1下列图片反映的历史主题是()A抗争 B探索C屈辱 D复兴B解析:图片反映了地主阶级抵抗派、资产阶级维新派、资产阶级革命派和资产阶级激进的民主主义者向西方学习和探索救国救民道路的历程。2北京大学曾是新文化运动的摇篮,蔡元培任北大校长期间,在办学上采取“兼容并包”的方针,在当时的主要目的是()A吸引外来文化B提倡学术自由至上C促进民主改革D鼓励新思想、新文化的传播D解析:袁世凯梦想复辟帝制,当时在思想界掀起了“尊孔复古”的逆流,蔡元培提倡

2、“兼容并包”实质是要让资产阶级思想得以包容,故答案为 D 项。训练点2新文化运动3陈独秀在青年杂志创刊号上宣称“批评时政,非其旨也”。这预示着新文化运动()A纯粹是一场学术文化运动B将思想革命作为救国的根本C旨在推翻当时的共和政体D以陈独秀的右倾思想为指导B解析:由题干中的关键信息:“陈独秀”“青年杂志”“批评时政,非其旨也”,可以看出考查的是新文化运动及其实质,B 项符合题干要求。A、C、D 三项表述错误。4据说袁世凯登基前,每次洗浴之后,就往浴池里扔几片大鱼鳞。仆人们看见后说是龙鳞,看来袁世凯是真龙转世。消息传到社会上,很多人信以为真。这反映了当时()A新文化运动方兴未艾 B复辟帝制社会基

3、础广泛C君权神授说影响深远 D民主共和观念深入人心C解析:新文化运动宣传民主与科学,材料反映现象与新文化运动不符,故 A 项错误;辛亥革命后,民主共和思想深入人心,“复辟帝制社会基础广泛”说法错误,故 B 项错误;“很多人信以为真”说明君权神授说影响深远,故 C 项正确;材料“袁世凯登基前”“真龙转世”“很多人信以为真”,说明很多人受到君权神授说的影响,故 D 项错误。5鲁迅先生在在现代中国的孔夫子一文中说:“从二十世纪开始以来,孔夫子的运气是很坏的,但至袁世凯时代,却又被重新记得,不但恢复了祭典,还新做了古怪的祭服,使奉祀的人们穿起来”孔夫子“又被重新记得”,主要是因为()A儒家思想对中国的

4、影响根深蒂固B新文化运动解放了思想C辛亥革命从根本上动摇了儒家思想的地位D儒家思想符合专制需要D解析:解答本题须明确两个问题,一、统治者采取的措施归根结底都是为维护其统治服务的;二、儒家思想中的一些糟粕,如“别尊卑,明贵贱”的封建等级观等能为袁世凯称帝做理论依据,袁世凯大肆“尊孔复古”其原因就是儒家思想符合专制需要。6下图漫画中被碾在车轮底下的人物是孔子。这反映出作者()A维护中国先进文明 B推崇民主共和制度C否定传统儒家思想 D主张全面学习西方C解析:“维护中国先进文明”与题意不符,故 A 项错误;材料没有涉及到推崇民主共和制度,故 B 项错误;漫画中被碾在车轮底下的人物是孔子,体现出了否定

5、传统儒家思想的观念,故 C项正确;材料无法体现出全面学习西方,故 D 项错误。7新文化运动认为反对专制争取民主,必须从“奴性逻辑”中解放出来,不盲从一切权威的、被人们认为是天经地义的东西,其强调的是()A推翻儒学传统地位 B批判封建礼教本质C树立科学思维方法 D倡导西方普世价值C解析:据材料“必须从奴性逻辑中解放出来,不盲从一切权威的、被人们认为是天经地义的东西”可知强调的是树立科学思维方法,故 C 项正确;推翻儒学传统地位不合题意,故 A 项错误;批判封建礼教本质不合题意,故 B 项错误;倡导西方普世价值不合题意,故 D 项错误。8年轻的胡适在 1917 年从美国归来时表达了“二十年不谈论政

6、治”的决心,似乎表达了整个新文化界的普遍情绪。这表明当时()A政治改革的成效不大B新文化运动方向发生变化C学者们崇尚思想革命D民众对政治救国不感兴趣C解析:材料“不谈论政治”的态度,并不能说明客观上政治改革的成效,故 A 项错误;材料“二十年不谈论政治”,反映出这是新文化运动一贯的方向,故 B 项错误;材料“不谈论政治”的主要原因是学者们崇尚思想革命,故 C 项正确;材料“不谈论政治”的态度不能说明民众对政治救国兴趣的变化,故 D 项错误。9有一位新文化运动的代表人物说:“凡道理、智识、文学样样都该学外国人,才能生存于 20 世纪,做一个文明人。”这反映新文化运动()A孕育了维新变法思想B认同

7、中国传统文化的价值C迈出了向西方学习的第一步D存在全盘肯定西方文化的倾向D解析:根据“凡道理、智识、文学样样都该学外国人,才能生存于 20 世纪,做一个文明人”可知对西方文化存在全盘肯定的态度,故 D 项正确。10美国展望杂志曾推选全世界“百名闻人”,胡适当选。当选的理由是“曾经替中国发明了一种新语言”。这主要是基于他()A创办青年杂志B主张文学改良C提倡民主与科学D发表狂人日记B解析:新文化运动期间,胡适发表文学改良刍议,掀起文学革命,故 B 项正确。11胡适曾说“(进化论的传播)犹如当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,燃烧着许多人的心和血”。在此,他表达的核心

8、内容是()A尊孔复古逆流泛滥B中国人开始向西方学习C民主思想得以传播D马克思主义的传播C解析:根据题干中“进化论的传播”可知,胡适的话并没有体现出“尊孔复古逆流泛滥”,故 A 项错误;早在进化论在中国传播之前,中国人就开始向西方学习,故 B 项错误;进化论是资产阶级革命运动的指导思想,故 C 项正确;进化论不属于马克思主义,故 D 项错误。12陈旭麓认为:“自今人视之,倡导新文化运动的人们对中西文化的比较未必算得上百分之百的正确,而存在明显的偏向。”这里“偏向”主要表现在()A提倡新道德,反对旧道德B坚决批判专制独裁C全盘否定传统文化D大力宣传马克思主义C解析:据“未必算得上百分之百的正确”,

9、可知“偏向”是新文化运动对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的片面性,故选 C 项。训练点3马克思主义传入中国13“登高一呼群山应,从此神州不陆沉。大智若愚能解惑,微言如闪首传真。”这是老革命家林伯渠为 1959 年出版的李大钊选集的题诗,主要是指李大钊()A是新青年的撰稿人 B在中国宣传马克思主义C发表了文学革命论 D批判尊孔复古思潮B解析:李大钊是继孙中山领导的辛亥革命之后,又一位“登高一呼”,各方响应,开辟中国历史新纪元的人物,材料赞扬了他早期传播马克思主义的历史功绩,故 B 项正确。14下表摘编自 1923 年蒋介石日记。9 月 22 日 下午,看马克思学说概要。10 月 4 日上午,复

10、看马克思学说概要,习俄语;下午,看概要。10月 13日 晚,看共产党宣言。10月 18日看马克思传。下午,看马克思学说乐而不能悬卷。由此可见蒋介石()A怀疑三民主义B关注社会主义思潮C成为马克思主义者D寻找国共合作理论B解析:结合所学知识可以判断蒋介石一向以追随孙中山和三民主义为标榜,故 A 项错误;1923 年 10 月,正值国共合作前夕,关注社会主义思潮符合这一历史时期的特点,故 B 项正确;蒋介石信奉的是三民主义,不是马克思主义,故 C 项错误;国共合作的理论基础并非马克思主义而是新三民主义,故 D 项错误。二、非选择题(本大题共 2 小题,第 15 题 20 分,第 16 题 24分,

11、共 44 分)训练点4综合拓展15阅读下列材料:材料一:新文化运动的倡导者们认为,共和制度之所以不能真正得到巩固,中国的状况依然是那样黑暗,根本原因在于缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底的批判,大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢束缚着,缺乏民主与科学的觉悟。材料二:陈独秀指出:“我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。”李大钊针对旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。马尚斌中国近代史教程材料三:陈独秀领导发起新文化启蒙运动,为适应形势发展的需要,经历了一个由表及里、由浅

12、入深逐步深入发展转变的过程。先是以西方文化的民主和科学为口号宣传资产阶级的民主自由,批判以儒学为代表的封建伦理道德文化,继而学习宣传十月革命,以俄为师,走俄国十月革命的道路,五四之后进而发展转变为以传播马克思主义为主的思想文化运动。同时随着新文化启蒙运动内容的变化更替和丰富,新文化启蒙运动的性质也由其初期资产阶级的新文化反对封建阶级旧文化的斗争转变成了为新的革命斗争服务的新文化运动了。李世俊五四新文化启蒙运动的现代意义请回答:(1)根据材料一,分析新文化运动倡导者认为导致“中国的状况依然是那样黑暗”的因素。(4 分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析为了实现中国人民觉醒和社会进步,陈独秀等新

13、文化运动健将进行了哪些方面的努力?(8 分)(3)根据材料三,分析新文化运动的特点及其表现。(8 分)答案:(1)儒家伦理道德束缚了国民的思想,阻碍了民主科学的实现。(2)宣传民主,反对专制;宣传科学,反对愚昧和迷信;宣传新道德,反对旧道德;宣传新文学,反对旧文学。(3)特点:由表及里,由浅入深。表现:从宣传资产阶级的民主自由、批判封建伦理道德,到宣传十月革命和马克思主义;由资产阶级的新文化运动转变为无产阶级的新文化运动。解析:本题考查新文化运动的历史背景、主要内容和评价。第(1)问,根据“缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底的批判,大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢束缚”即可得出答案。第(

14、2)问,根据材料中“两位先生”“旧道德”并且结合所学知识即可得出答案。第(3)问,“特点”根据“经历了一个由表及里、由浅入深逐步深入发展转变的过程”回答;“表现”概括材料即可得出答案。16阅读下列材料,回答问题。材料一:魏源生平并不以聪明见长,而是其治学方法论占了优势。魏源扮演了两个角色:他是黄昏的猫头鹰,理性地预告了天黑后的凄凉;他是黎明前的云雀,清脆地预告了天亮后的雾霭。魏源尽到了一个知识分子分内的职责。材料二:他(张之洞)曾经是西学的热诚拥护者,他的劝学篇用大量篇幅论证西方知识的重要性。然而他的全部论证都是建立在“循序”的基础上的,按照“循序”之说,研究西方知识不论多么重要,都必须放在研

15、习中学及其核心经书之下。因为中学之中含有传统的道德和制度的指导原则,这些原则不仅使人能认识到中国作为国家与民族的特性和方向,而且也是人之所以为人所必须据以生活的真理。这一认识便是张之洞的著名格言“中学为体,西学为用”的基础。材料三:1894 年,自称是“达尔文的斗犬”的赫胥黎发表了进化论与伦理学,对进化论进行了阐述。这引起了严复的共鸣,他抱着“为我所需”的态度,在不同的观点中进行提炼,宣扬“适者生存”的绝对性和“与天争胜”的必要性,强调无论是草木虫鱼还是人类,无论是国家民族还是个人,都是“进者存而传焉,不进者病而亡焉”,只有自强、进取,才能生存、发展,倘若昧于时势而无所作为,必将被淘汰出局。民

16、族的自决自救、奋发图强是主旋律。材料四:民国三四年的时候,复古主义披靡一时,什么忠孝节义,连篇累牍地披露出来,到后来便有帝制的结果。陈独秀等知识分子开始掀起了一场运动,创办的新青年被称为青年界的“良师益友”,“青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒”。材料五:李大钊在庶民的胜利中写道:“须知这种潮流,是只能迎,不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。人类的历史,是共同心理表现的记录。一个人心的变动,是全世界人心变动的征兆。一个事件的发生,是世界风云发生的先兆。1789 年的法国革命,是 19 世纪中各国革命的先声。1917 年的俄国革命,是 20 世纪中世界革命的先声。”(1)结

17、合所学知识,如何理解材料一中“魏源尽到了一个知识分子分内的职责”?(5 分)(2)结合所学知识和材料二,从近代化的角度评价“中体西用”的思想。(4 分)(3)结合所学知识和材料三,分析严复宣传进化论的目的和影响。(5 分)(4)结合所学知识指出,材料四中“民国三四年的时候,复古主义披靡一时”指的是什么历史现象?为此,先进知识分子掀起的思想文化运动提出了哪些主张?(6 分)(5)结合所学知识,指出材料五中“这种潮流”指什么。李大钊为此做出了哪些贡献?(4 分)答案:(1)他编纂了海国图志,这是当时介绍西方历史地理最详实的专著;阐述了“师夷长技以制夷”的思想;引导着人们关注世界形势,对当时的思想解

18、放有重要的启迪作用。(2)“中体西用”思想继承了“师夷长技以制夷”的进步思想,并在教育、国防、经济等方面实践了近代化,对此后的中国影响深远。(3)目的:宣传维新变法,救亡图存。影响:为维新变法提供理论依据,激发人们的爱国思想和民族精神,促进了人们的觉醒。(4)历史现象:袁世凯在政治上梦想恢复帝制,实行独裁统治,在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流。主张:提倡民主与科学,反对专制和愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。(4)潮流:社会主义潮流。贡献:发表了法俄革命之比较庶民的胜利布尔什维主义的胜利;在中国举起了社会主义旗帜。解析:本题主要考查近代中国思想解放的潮流。第(1)问,要从知识分子的角度简述魏源为中国人开眼看世界做出的重要贡献。第(2)问,一定要站在近代化的角度进行思考,既要注意经济近代化,也要注意教育近代化。第(3)问,一定要把握严复的阶级属性,他是资产阶级维新派的代表人物,因此,要站在维新派的角度回答。第(4)问,实际上考查新文化运动的背景和内容,“历史现象”指的是袁世凯掀起的尊孔复古逆流,“主张”答出新文化运动的内容即可。第(5)问,“潮流”指的是马克思主义在中国的传播,“贡献”根据李大钊宣传马克思主义及其发表的相关文章来作答。

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